小班科学高铁快跑教学反思
中班语言高铁快跑反思
调动幼儿学习兴趣，使得幼儿们在游戏中如快乐的小鱼-自由，放松，开心快乐的成长，在充满趣味的游戏中轻松地理解并掌握钻，跑动作，进而促进幼儿身心健全发展，同时也让幼儿在师幼互动中自主成长。
与此同时，也让我感受到了这种全员参与户外活动中的不足；幼儿在活动后半部分注意力就不是很集中，精神上没有真正参与活动，易出现不小心被后面的小朋友推倒，在以后的教学中户外活动的安全意识，和真正了解幼儿，让幼儿都参与到活动中，领悟身临其景的乐趣是我有待加强的地方
小班体育《火车钻山洞》的教案及反思
设计意图：
根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强，于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏
活动，将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物，培养他们参与活动的积极性，力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。
目标：初步懂得轮流的含义，学会一个跟一个走，并遵守游戏规则。
重点：学会一个跟一个走。
难点：学会轮流钻山洞、不推不挤。
准备：拱门、了解火车钻山洞、CD。
过程：
1、准备活动：队列队形的练习。
将幼儿按照托马斯（红、黄、蓝、绿）四种小火车排成四列纵队，练习稍息，立正和搭肩看齐。
换ip2、组织幼儿玩游戏“开火车”
（1）教师扮火车头带领幼儿开火车，后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了”的口令后，即可自由走动。
火车继续开始，每人要迅速找到自己的位置，继续往前走。
（2）增加游戏难度：《开火车》。
乘的拼音钻山洞时要一个跟一个走，不推不挤。
3、结束、放松活动：放音乐小火车跳快乐的火车舞。
教学反思：
我首先在游戏中让幼儿拉着前一个小朋友的衣服，放慢开火车的速度，尽可能的保证幼儿不掉队。
同时在每次游戏的间隔期间，我们以“火车到站”的形式让幼儿自由活动，在以“火车出发了”的口令提醒幼儿排队，找到自己的位置，教师还是需要给予帮助的，在体育活动中，我遵循循循渐进，从意到难的设计原则。
第一个环节为自由“开火车”，第二个环节增加了开火车钻山洞的内容。
刚提到钻山洞时很多幼儿特别兴奋都不听老师指令跑过去钻山洞，由于人太多导致山同倒塌了。
于是我抓住机会进行游戏规则的介绍：在钻山洞时要一个跟一个走，不推不挤，这样每一辆小火车就都能安全的钻山洞了。
所以我以后在教学中要善于观察，抓住教育细节。
根据教学活动中发生的问题及时进行调整，力争上好每一节课。
皎口水库中班体育活动教案《12米跨栏》
活动内容：第二次龟兔赛跑活动目标：1．知道从不同的角度想象，会创编出不同的故事情节和结果。
2．乐意大胆的讲述自己和爸爸妈妈创遍的故事。
活动准备：乌龟胜利、兔子胜利、一起到达终点三幅图片。
活动过程：一、回忆故事《龟兔赛跑》。
1．上次谢老师给你们讲过一个《龟兔赛跑》的故事对不对
谁赢了呀
（乌龟赢了）2．乌龟爬的这么慢，它怎么会赢了呢
（交流）乌龟这么爬的这么慢怎么会赢呢
（它做是有毅力，坚持到底所以赢了。
那兔子为什么输了呢
摩托车模拟考试（因为它骄傲了）3．兔子见乌龟赢了心里可不服气了，它们约定再来一次比赛。
二、讨论龟兔第二次赛跑的结果。
1．兔子和乌龟第二次赛跑，谁会赢
（幼儿讲述）教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。
2．启发幼儿选择不同的比赛结果，创编出不同的故事情节。
3．根据幼儿的选择分三组进行创编。
老师巡回倾听幼儿创编的故事。
中班气球逃走了重点难点及反思
目标：
1.倾听故事，了解气球的动态及其与空气的关系。阿基米德的简介
2.产生玩气球的兴趣。
准备：故事磁带气球实物若干过程：
二次元和三次元一、气球升上天。
教师讲述故事开头到\"他们想飘到更高更高的天空上去。
卖气球的人为什么要牢牢抓住红气球的绳子
红气球浮在空气中是怎么样的
蓝气球、黄气e79fa5e98193e78988e69d8331333339666138球是怎么样变得越来越大，越来越轻的
（给气球打气）
二、气球逃走了-教师继续讲述故事至\"卖气球的人急得哭起来。
卖气球的打了个喷嚏，手一松气球就逃走了，踩高跷的人和荡秋千的杂技演员为什么都抓不住气球
（因为会往上飘升，所以抓不住）气球去玩了-教师继续讲述故事至结尾。分别的近义词
气球想去玩，是谁带着他们去玩的
（风儿带着气球去的）-气球跟着风儿，怎么样去城市和乡下
（飘飘荡荡、摇摇摆摆地飞到乡下和城市）-气球到了幼儿园，停在哪里
他们为什么要把绳子垂下去
（浮在天花板下面，小朋友可以牵住气球去玩）-完整地欣赏录音故事。
气球为什么最后留在了幼儿园
（小朋友最喜欢气球）-气球也到我们幼儿园来了吗
出示气球实物，告诉幼儿来到我们班，想和我们一起玩。
带领幼儿一起说：\"气球，欢迎你地陪导游
乘坐高铁中班安全教案
活动目标：
1.检验前一阶段幼儿折纸学习的成果。
2.激发幼儿继续学习折纸的兴趣和积极性。
材料准备：
每人十张手工纸(不够的还可以向老师要)。
小奖品。
拍照准备。
火车站安检工作总结
安检员工作总结 安检员能做的该做的就是再次加强学习和不断的井下 实践，理论联系实际，勇于接受一切，在最短的时间适应这 个全新的环境，担负起自己应有的职责。
在此期间我最大限 度地发挥好个人能力，在自己的岗位上崭露新的锋芒，虽然 有辛苦、有劳累；有成功、有失败；有付出、有收获；有感 悟、有心得。
以期望在以后，扬长避短，去劣取优，做出更 大贡献。
在过去的这段时间，在上级的正确领导下，坚持围绕安 全生产方针、质量标准化、紧密联系自己的职责、权利与义 务等方面开展工作，我深知作为一名安检员，我的一言一行 都体现着保障职工在生产，建设过程中的安全与健康，安检 员的工作好坏，对安全生产起着决
定性作用，因此在做此总 结工作是慎之又慎，下面我将分三个方面做自我个人工作总 结：
一、思想方面 这段时间，我始终本着“安全第一、预防为主、综合治 理”的方针、认真贯彻政策，坚持服从和领导安排，在实际 工作中能很好的解放思想，实事求是，与时俱进，力求实效 在安全检查和监督工作中，了解和向上级反映对安全生产的 意见，对煤矿生产中存在的重大问题及时、准确、真实的反 映、汇报给领导，在汇报中绝不抱成见，更不能有“水分”。
