常见的英语单词记忆法
常见的英语单词记忆法—前缀法
前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组 ，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。
【例如】
a-(加于名词、动词和形容词之前构成副词 ，具有
in ,on ,at ,to ,by ,of ,with之意)
atop在顶端
aloof离开
abreast肩并肩地
aloud高声地
aright正确地
ab-(离开、摆脱、消除)
abdicate退位
abscond潜逃
aberration越轨
ablate切除；蒸发掉
ad-(具有at ,to之意)
读书笔记格式图片
adapt使适合；适应；改编
adaptable能适应的
add添加；补充说
adhesion粘着 ，附着刘邦老家
adsorb吸附
adulate谄媚 ，奉承
ana-(上；回；再、又；后；类似)小石潭记朗读
anabaptism再洗礼论；再洗礼运动
anabatic(风、气流等)上升的
anabiosis复苏 ，回生
analeptic①强身的②兴奋剂
analogic相似的；类推的
analogize作类似说明；作类似推理
analogous类似的；模拟的
analogue①类似物②同源语
运动中枢anamnesis回忆 ，回想
椰奶红豆糕
常见的英语单词记忆法—构析法
应用构析法记忆单词的根本原理和方法是 ，根据外语的构词规律 ，在大量掌握外语单词的前缀、词根、后缀和其他构词要素及其词素意义的根底上 ，借助词表的结构分析、剖析和词义逻辑综合的方法来记忆单词。这种方法的实质是 ，先将要记的单词按词根——后缀；前缀——词根——后缀；复合词第一局部——词根——后缀；复合词第一局部——复合词第二局部；复合词第一局部——词根——复合词第二局部；词根——复合词第二局部等形式分解开 ，然后根据单词各组成局部的词素意义来记忆单词。对结构各异的单词 ，如单根词、双根词、复合词等均可采用这种构析法进行记忆。
用构析法记忆单词时 ，需按以下三个步骤进行：首先 ，把要记的单
词按上述的各个组成局部分解开 ，这里需注意一点：对单词的分解必须
准确无误。有些外语单词无前缀 ，只由词根和后缀构成 ，如英语中的dormant(休眠的)一词只有词根dorm-和后缀-ant；而有些外语单词却是由双重前缀或双重词根加后缀构成 ，或无后缀 ，如俄语中的
HeполвйжиьIй(不动的 ，静止的)一词就是由He和no两个前缀构成 ，分解单词时 ，切不可误划为Heп—олвйж—н—ьIй。又如英语中的aeronautics(航空学)一词是由aere(天空)—naut(船)—ics(学)双词根和后缀构成的。
下面。我们分别以构词较复杂的典型单词为例加以说明。譬如 ，我
们要想记住英语中的anticarnivorous(反对肉食的 ，素食的)一词 ，第一步：按照单词结构将其分解为： anti—carni—vor—ous ，将该词分解后便可得知 ，它是由前缀+词根+词根+后缀构成的。
第二步：根据前面介绍过的常用的英语或俄语前缀、词根和后缀的
意义 ，使该词被分解开的各组成局部与其所包含的词素意义“对号入
座〞 ，将该词各组成局部的词素意义析出：前缀anti-意为“反对〞；词
根-carni-意为“肉〞；词根-vor-意为“食〞；后缀-ous意为“形容词后缀〞。
你和我在一起
最后一步：将该词的各局部词素意义通过逻辑综合的方法组合到一
起 ，使其形成符合逻辑的完整词义 ，其词义为“反对肉食的 ，素食
的〞。
尤为重要的是 ，这种单词构析记忆法不单单可用来记忆单词 ，在阅
读或翻译原文时 ，还可借助它推断许多生词或被遗忘单词的词义。从而
个人研修总结能大大减少查阅词典的次数 ，有效地提高阅读和翻译速度。例如 ，我们
在阅读或翻译原文时 ，遇到生词是形容词的词组a bactericidal agent ，其中a-gent一词的意思 ，意为“药剂〞 ，而词组中的bactericidal一词的词义是未知的 ，现在我们不查词典 ，用上面介绍的构析法便不难得出其词义。先将该词分解为：bacteri-cid-al ，再使其词素意义“对号入座〞：bacteri意为“细菌〞;cid意为“灭(杀)〞;al(形容词后缀)意为“…的〞。最后 ，对该词各局部析出的词素意义进行逻辑综合 ，即得词义“杀菌的 ，灭菌的〞 ，再将得出的词义与agent一词的词义搭配起来 ，所得词组的汉语意思是“杀[灭]菌剂〞。综上所述 ，凡在阅读或翻译过程中 ，对遇到的绝大多数生词 ，根本上可根据上下文的意思 ，借助此法推断出词义。渐渐的英文
常见的英语单词记忆法—分组记忆法
把你所要记忆的单词分组记在笔记本上 ，如果你要记住一个十位数的数字1127772235 ，只要我们把这个数字写成112-777-2235 ，就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。假设你要记住二十个单词 ，可把它们每四个分成一组 ，分组进行记忆 ，也可把一个长单词分成假设干局部 ，如unlfishness ，可写成un-lf-ish-ness ，这样可以用最少的时间 ，记住最多的单词。
