课文翻译Unit1Thisisme!
PartoneComicstrip（P6）
1Oh,Ilovee-dogs.哦，我喜欢电子狗。
2-I'mEddie.What'syourname?我是埃迪。你叫什么名字？-MynameisHobo.我的名字叫霍波。
3-Areyoumymaster?你是我的主人吗?-Yes,Iam.是的，我是。
4Good.Nowreadthisbook.好的。现在读这本书。
HowtoLookAfterYourE-dog如何照顾你的电子狗
Newschool,newfriends新学校，新朋友
ThisisthefirstdayatSunshineMiddleSchool.Let'sgettoknowsomeofthenewstudents.
这是阳光中学的第一天。让我们了解一些新学生。
Task:Introduceyourlftoyourclassmates.任务：把你自己介绍给你的同学们。
Unit1WelcometotheunitA部分课文翻译(P7)
ThenewstudentsinClass1,Grade7atSunshineMiddleSchoolaregreetingeachother.Readwhattheysay.阳光中学七年级一班的新同学们在互相问候。阅读他们所说的话。
Goodmorning.I'mAmy.早上好。我是埃米。
Hi,I'mSimon.你好，我是西蒙。
Hello,I'mMillie.你好，我是米莉。
I'mKitty.我是基蒂。
Hi,I'mSandy.What'syourname?你好，我是桑迪。你叫什么名字？
MynameisDaniel.我叫丹尼尔。
B部分翻译
Whatgreetingsdoyouoftenuatthefollowingtimes?Writethecorrectntenceundereachpicture.在下面这些时候你经常使用什么问候语？在每张图片下面写出正确的句子。
Goodmorning.上午好。Goodafternoon.下午好。Goodevening.晚上好。
C部分翻译
MillieisgreetingSandy.Workinpairs.Greetyourpartnerandthenintroduceyourlf.Utheconversationbelowasamodel.
米莉正在问候桑迪。结对活动。问候你的搭档然后介绍你自己。使用下面的对话作为例子。
A:Hello.你好。
B:Hi.你好。
A:I'mMillie.What'syourname?我是米莉。你叫什么名字？
B:MynameisSandy.Nicetomeetyou.我叫桑迪。很高兴见到你。
A:Nicetomeetyoutoo.见到你也很高兴。
Unit1ReadingA部分课文翻译P8
束的成语
Millie,Simon,SandyandDanielarenewstudentsatSunshineMiddleSchool.Let'smeetthem.
米莉、西蒙、桑迪和丹尼尔是阳光中学的新学生。让我们见见他们。
WelcometoClass1,Grade7!欢迎来到七年级一班！
Hi!I'mMillie,anewstudentatSunshineMiddleSchool.I'm12yearsold.Ihaveshorthair.Ilovereading.Nowlet'smeetmy'newclassmates.
嗨！我是米莉，阳光中学的一名新学生。我十二岁。我梳短发。我喜欢阅读。现在让我们去见见我的新同学们吧。
Hello!MynameisSimon.I'mtall.Ilikesports.Ioftenplayfootballafterschool.
大家好！我叫西蒙。我个子高。我喜欢运动。我经常在放学后踢足球。
ThisisSandy.Sheistallandslim.Herhairislong.Shelikesmusic.
这是桑迪。她又高又苗条。她的头发很长。她喜欢音乐。
ThisisDaniel.HeisfromNanjing.Heisshort.HeisgoodatMaths.
这是丹尼尔。他来自南京。他个子矮。他擅长数学。
B1部分翻译P9
HelpMrWu,theEnglishteacher,matchthenewstudentswiththecorrectinformation.
帮助英语老师，吴老师，把新同学和正确的信息连起来。
1Millie米莉2Simon西蒙3Daniel丹尼尔4Sandy桑迪
2B2部分翻译
LookatMrWu'snotesbelow.WriteaTifantenceistrueoranFifitisfal.
看下面昊老师的笔记。如果句子是对的写T，如果是错的写F。
1Millieis11yearsold.米莉十一岁。
2Milliehasshorthair.米莉梳短发。
3Simonisnottall.西蒙不高。
4Simonlikessports.西蒙喜欢运动。
5Sandyisshort.桑迪个子矮。
6Sandydoesnothavelonghair.桑迪没有长发。
教师用英语怎么说
7Danielistall.丹尼尔个子高。
8DanielisfromNanjing.丹尼尔来自南京。
B3部分翻译
MrWuiswritingabouthisnewstudents.Helphimcompletehisntences.
吴老师在写他的新学生的信息。帮他完成句子。
Simonis(1)tall.Heoftenplays(2)footballafterschool.Sandyistallandslim.Shehas(3)longhair.Shelikesc.4)music.Millie'shairis(5)short.Sheloves(6)reading.Danielisfrom(7)Nanjing.Heisgoodat(8)Maths.西蒙很高。他经常放学后踢足球。桑迪既高又苗条。她梳长发。她喜欢音乐。米莉的头发很短。她喜欢阅读。丹尼尔来自南京。他擅长数学。
C部分翻译
Completethentencesaboutyourlf.完成关于你自己的句子。
1Mynameis______.我的名字是____。
2Iamanewstudentat______.我是____的一名新学生。
3Iam______yearsold.我____岁。
4Iamfrom______.我来自____。
5Iam______.我是____。
6Ihave______hair.我梳____发。
7ILove______.我喜欢____。
8Iamgoodat______.我擅长____。
Unit1Grammar第11页部分翻译
家字拼音Weuthesimpleprenttentotalkaboutfactsandstates.我们使用一般现在时来谈论事实和陈述。
Iamastudent.我是一个学生。
Sandyismyclassmate.桑迪是我的同学。
WeareinClass1.我们在一班。
Wemakepositiveandnegativentencesusingtheverytobeinthesimpleprenttenlikethis:
我们像这样用be动词的一般现在时造肯定句和否定句：
Iamhappy.（肯定句）我是高兴的。
Iamnothappy.（否定句）我是不高兴的。
You/We/Theyarehappy.你（们）／我们／他（她，它）们是高兴的。
You/We/Theyarenothappy.你（们）／我们／他（她，它）们不是高兴的。
He/She/Itishappy.他／她／它是高兴的。
分手的歌曲He/She/Itisnothappy.他／她／它是不高兴的。
Weaskandanswerquestionsusingtheverbtobeinthesimpleprenttenlikethis:
我们像这榉用be动词的一般现在时提问和回答问题：
进口保健品
1）---AmIhappy?我高兴吗？---Yes,Iam.是的，我高兴。或---No,Iamnot.不，我不高兴。
2）---Areyou/we/theyhappy?你（们）／我们／他（她，它）们高兴吗？
饺子的简笔画---Yes,you/we/theyare.是的，你（们）／我们／他（她，它）们高兴。
或---No,you/we/theyarenot.不，你（们）／我们／他（她，它）们不高兴。
3）---Ishe/she/ithappy?他／她／它高兴吗？
---Yes,he/she/itis.是的，他／她／它高兴。或---No,he/sheitisnot.不，他／她／它不高兴。
A部分翻译
Milliehassomepicturesofhernewclassmatesandherteacher.Completewhattheyaresayingwiththecorrectformsoftheverbtobe.
米莉有一些她的新同学们和老师的图片。用be动词的适当形式完成他们所说的话。
1MynameisMillie.Iam12yearsold.我叫米莉。我12施慧达降压药岁。
2Hello,areyouSimon?你好，你是西蒙吗？
3Theyaremyclassmates.WeareinGrade7.他们是我的同学们。我们在7年级。
摘抄优美段落
4Look,Sandyisoverthere.看，桑迪在那边。
5MrWuisourEnglishteacher.吴老师是我们的英语老师。
6Isourschoolnice,boysandgirls?孩子们，我们的学校漂亮吗？
B部分翻译
Millieistalkingtohernewfriends.Completetheirconversationwiththecorrectformsoftheverbtobe.米莉在和她的新朋友们交谈。用be动词的适当形式完成他们的对话。
Millie:Hi,Sandy.Ourschool(1)isbig.米莉：你好，桑迪。我们的学校很大。
Sandy:Yes,it(2)is.Theclassrooms(3)arebigtoo.桑迪：是的，它很大。教室也很大。
