备战高考英语话题作文满分突破:话题18 自然,真题讲解与变式操练系列学案

更新时间:2023-07-14 17:50:27 阅读: 评论:0

话题18 自然(Nature)
距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!
养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
I写法指导    228
II Uful expressions of nature   
范文1 关于森林火灾的媒体报道
范文2关于地震灾害的媒体报道 搞笑绕口令大全
写法指导
(新闻)媒体报道涉及的范文比较广,话题也比较多,一般指一个大事件或突发事件。其话题包括business, celebrity(名人),economy, fashion, politics, sports, international affairs(国际大事件),school life, culture, science,anecdote(趣闻轶事)等。
而对于高中学生涉及的媒体报道写作一般包括两类。第一类,对学校开展的一次重大活动进行报道,并且多为娱乐、文体活动,如:学校校内或校际比赛、交流活动和校际学校访问活动等;校外拓展活动(郊游或志愿者活动);学校或班级举行的庆祝活动(教师节)等。
第二类,对一次特大自然灾害进行媒体报道,如:水灾、火灾、旱灾、地震等等。
(新闻)媒体报道是对新近发生的事件的报道,因此应注意以下事项:
1.    内容安排:每则新闻在结构上一般包括:标题、导语、主体、背景和结语五部分。因此,学校活动报道的内容应包括:标题(书信例外)、活动的目的、涉及的人员(参与人员和组织人员)、活动发生的时间和地点、活动开展过程及结果、报道者的评价或感受。自然灾害报道的内容包括:标题、灾害发生的时间、地点、起因、经过(灾情及振救过程的描述)和结果(灾害造成的重大损失和灾后安排等)以及结语。主体时态为一般过去时态。
2.    语言特征:真、实、强、短、快、活。即,语言要具体、准确、简明、通俗和生动。
Uful expressions of nature
1. 天气、气候(Weather , climate)见专题17 季节和天气部分
2. 灾难类型和相关词汇(Types of disasters and words related)
flood水灾        drought干旱      landslide山崩    mudslide 泥石流  earthquake地震tsunami海啸    typhoon台风      hurricane 飓风    tornado龙卷风  volcano 火山snowstorm 暴风雪sandstorm沙尘暴  lightning闪电      thunderstorm雷暴 column柱
wave波浪        ash火山灰          lava熔岩     
3. 灾难的发生(The occurrence of the disaster)
(1)An earthquake hit/ struck西瓜功效 Yunnan province. 云南发生了一次地震或一次地震袭击了云南。
(2)An earthquake occurred in Yunnan province.
(3)The worst hurricane disaster of all time occurred on the 8th September of 1900 in Galveston, Texas. Winds of 200 kilometers per hour and five meter high waves hit the city.
最严重的一次飓风灾害发生于1900年 9月8日在德克萨斯洲的加尔维斯敦。每小时200公里的飓风和五米高的海浪袭击了这个城市。
(4)An earthquake took place inYunnan province. 云南发生了一次地震。
(5)An earthquake took place at 5:15 am., and lasted for only a minute.
地震发生在早上5:15,只持续了一分钟。
(6)A volcano erupted on the 18th July, 1995 in America. 1995年7月18日美国的一座火山爆发了。
(7)break out  vi.爆发,突然发生
A big forest fire broke out in the southwest in Victoria Australia on October 2nd.
10月2日,澳大利亚的维多利亚西南部发生了一场森林大火。
The Second World War broke out in September 1939.    1939年9月爆发了第二次世界大战。
注意:hit 和strike意思为袭击,是及物动词,可以用于主动和被动语态,后面直接接地点名词。但是occur, happen和take place意思为 “发生”,“erupt”和“break out”意思为“(突然)爆发”,都是不及物动词或动词短语,无被动形式,其后不能直接接地点名词。若要表示发生在某地,则在地点名词前加相应的介词,如 “in Yunnan province”.
(8)catch fire:着火(指自然着火,无被动结构)
be on fire:着火(指状态)
cau fire:起火(引起火灾)
t fire to sth. / t sth. on fire:(指人为的)放火,纵火
The store caught fire at 5:00 this morning, and it was on fire for nearly half an hour. Nobody knows what caud the fire or who t it on fire / t fire to it.
该商店在早上5点着火了,烧了近半个小时,没人知道是什么引起这场火灾,也不知道谁放了这把火。
4. 严重的后果/影响(Bad effects)
(1) miss失踪                            (2) get injured受伤
(3) be killed/ lo sbs life死亡            (4)cau 302 death造成302人死亡
Nine people died and 54 were riously/badly injured in the accident. 事故中有九人死亡,54人重伤。
By the time it ended, more than 700 people had been killed and 2700 had been injured.
到结束时,已有700多人丧生,2700人受伤。
The disaster killed 6000 people and destroyed 3600 buildings.
这场灾难造成6000人死亡,3600座建筑物被毁。
13j404
In all, 8300 people lost their lives. 总共有8300人失去了生命。
The disaster caud 20 death and 13 injuries. 这场灾难造成20人死亡,13人受伤。
The fires burned for three days, destroying a total of 25000 buildings.
大火烧了三天,一共毁坏了25000栋楼房。
25000 people were made homeless. 有25000人无家可归。
(4) cau great damage /economic loss造成巨大损失/经济损失
The disaster caud a damage of 500,000,000 yuan.  这场灾难造成5亿元的损失。
The disaster caud a loss of 500,000,000 yuan. 此次灾难造成了500,000,000元的损失。
(5) cut off the power/ electricity; have the power cut; the electricity was cut off电力中断
(6) hous collap / fall down房屋倒塌
(7) wash away buildings, roads and bridges冲走房屋、道路、桥梁
(8) sth. is in ruins;  sth. falls into ruins成为废墟
目前电影票房排行榜
(9)vegetable fields were ruined. 菜地被毁坏了
(10) trigger landslides /mudslides and other disasters引发泥石流及其他灾害
5. 振救工作(Rescue)
(1) stricken district/ area受灾地区          (2) rescue work救灾工作
(3) return to normal  恢复正常            (4) the quake-afflicted people地震灾民
(5) trapped persons被困人员              (6) victim受害人
(7) rescue sb. from 拯救                (8) flood control and drought relief防汛抗旱
(9)Thousands of soldiers, doctors and volunteers as well as local people took part in the rescue.
At the same time, food, drinking water, medicine and clothes were nt to the stricken area.
成千上万的士兵、医生、自愿者和当地人都参与到营救中,同时,食物、饮用水、药品及衣物都已运往灾区。
(10) call on people to make donations=appeal to people to make donations呼吁人们捐赠
(11)pick up    vi.身体恢复,康复,生活好转
I think the people there are sure to overcome the natural disaster and their life will pick up.
我想那里的人们一定会战胜自然灾害,他们的生活定会恢复。
6.环境保护(The protection of environment)
(1) Everyone should take the responsibility to protect the environment. 保护环境,人人有责。
Its everyones duty to protect the environment.
(2) rai the awareness of environmental protection提高环保意识
(3) conrve natural habitats保护生存环境
(4) take effective measures; effective measures should be taken/adopted采取有效措施
(5) take active measures to protect rare animals采取积极措施保护珍稀动物
(6) environment-friendly products环保产品
读书的心得体会范文1 关于森林火灾的媒体报道 (Nature)
假定你是某英文报纸的记者,请根据下列表格,以活动亮点A Big Forest Fire为题,写一篇英文报道,词数100左右。
起火地点
澳大利亚维多利亚州(Victoria)西南部森林
豆角面
起火时间
10月2日
起火原因
某青年扔烟蒂(stub)
莎朗温亚德
持续时间
四个多星期
救火人员
数千名消防队员(fireman)及当地群众
伤亡人数
19人死亡,约80人受伤
损失
至少3000万美元
影响
震惊全国
希望
伤者康复,惩处肇事者,呼吁行事谨慎,
避免引起类似灾难
参考范文
A Big Forest Fire
      A big forest fire broke out in the southwest in Victoria Australia on October 2nd. It caud many deaths and injuries.
      Having lasted more than 4 weeks, the big fire was finally put out by thousands of firemen with the help of local people. About 80 people got injured and 19 lost their lives in the fire, which also caud at least a damage of 30,000,000 dollars. After a careful investigation, the fire, shocking the whole country, proved to be caud by a careless young man who threw away the stub after he finished smoking in the forest.

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