JavaScript教学方法浅析
作者：王鹤琴 尹向兵
来源：《电脑知识与技术》2010解析域名年第05期
摘要:JavaScript是网页设计的核心技术之一,也是网页设计教学的一个重要的模块。作者结合教学实践,对JavaScript教学中采用的案例教学法、启发式讲授法、任务驱动法以及分组协作法等教学方法进行了分析和探讨。
关键词:案例;启发式讲授;任务驱动;分组协作
梦到孩子丢了是什么征兆 中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1009-3044(2010)05-1146-02
JavaScript是一种基于对象(Object)和事件驱动(Event Driven)并具有安全性能的脚本编程语言,可以用来给网页增加交互性,是网页设计的核心技术之一,也是学生学习网页设计的一个重要的模块。JavaScript编程语言内涵十分丰富愚公之家,功能非常强大。针对高职学生的特点,笔者认为,这门课的教学方法关键在于正确的引导学生,提高学生的学习兴趣、激发学生的创新意识,画画怎么学培养创新精神、促使其自主学习。
为此,笔者结合在教学过程中的探索和实践,略陈管见,以就教于方家。
1 案例教学法导入新课
一次函数应用题 案例教学法是哈佛大学在1910年首创的一种教学方法,20世纪80年代传入我国。现在已在教学中得到广泛的应用。案例教学法以教学案例为基线。在教师的引导下.将学生带入该案例的“现场”,引导学生参与分析、讨论。让学生在具体的问题情境中.提高其识别、分析和解决问题的能力。导入新课是教学过程的开始环节,是创造良好教学情境的重要方面。导入过程处理的好,方法得当,就容易吸引学生的注意力,激发学生的求知欲望,从而提高教学质量。
JavaScript作为一种编程语言,其语法知识的讲解如果采用课堂板书讲解的模式,学生往往会觉得枯燥。若在教学中采用多媒体教学系统,通过案例演示讲解的方式,将网页中常见的JavaScript考驾照c1科目一试题动态效果进行展示,科技议论文可以激发学生的探究心理,引起学生的关注。如在讲解事件处理程序时,教师可以演示 “翻转器花千骨的演员表全部”效果,当用户将鼠标移动到图像上时,改变网页上的图像,从而让页面对用户的操作做出反应。演示效果如图1和图2所示。
