大学英语三级A级-150
今日球赛时间表(总分：40.50，做题时间：90分钟)
一、Structure(总题数：0，分数：0.00)
二、Section A(总题数：20，分数：19.00)
1.I don"t think this software is appropriate ______ the newly designed production line.
（分数：1.00）
A.at
B.in
C.of
D.for √
解析：[解析] 句子意思是：我觉得这个软件不适合这条新设计的生产线。be appropriate for
是固定搭配，表示“适合……的”。
2.______, we decided to go swimming in the a.
（分数：1.00）
A.It being a fine day √
B.The day was fine
C.It was a fine day
D.Being a fine day
解析：[解析] 本题考查的是“独立结构”的用法。在试题中，主(we)、谓(decided)和宾(to go swimming…)三个主要成分都齐全，因此留空处或是从句或是独立结构。观察三个选项，只有It加动词-ing分词构成的独立结构可用作原因状语，故选项A为正确答案。
英语中表示天气好坏时使用it，而不是the day，所以可以首先排除B项。而C项逗号不能连接两个句子，故排除。由于句子主语we不可能作a fine day的逻辑主语，所以D项也为错误结构，故排除。
3.After ______ for the job, you" ll be required to take a language test.
（分数：1.00）
A.being interviewed √
B.interviewed
C.interviewing
D.having interviewed
解析：本句的意思是：在你求职面试之后，还要参加一次语言测试。在介词after之后，应当用动名词，四个选项中只有B不是动名词形式，所以不是答案。另外，句子的主语是you，动词应当用被动形式。选项C是动名词的主动语态，不是答案。选项D是动名词的主动语态完成式，也不是答案。选项A是动名词的被动语态，填入空格中，结构和语意均合题意，为正确答案。试比较以下例子：You should check the all before starting the ear．发动汽车之前，你应当检查润滑油的情况。(句子主语是you，与start的关系是主动关系，所以用动名词的主语语态。)The questions are far from being ttled．问题远没有解决。(
句子的主语是the question，与ttle之间是被动关系，即“问题被解决”，所以用名词的被动语态。)
4.The director and scientist ______ come.
（分数：1.00）
A.have
B.have been
C.has √
D.has been
萝莉发型
解析：[解析] 句子意思是：科学家主任已经来了。此句主语the director and scientist指同一人，为单数，应注意主谓一致。
5.It is important that you ______ for your class any more. Otherwi, the teacher will be very angry.
（分数：1.00）
A.are late
& be
C.be late
& be late 大有起色√
解析：[解析]
本题考查的是虚拟语气。在It is important that句型中，从句应使用虚拟语气，其构成形式为“should+动词原形”，其中的should通常可以省略。而根据本句的逻辑意义，可判定正确答案是D)。
有一类虚拟语气构成形式为“should+动词原形”，其中的should通常可以省略。此类虚拟语气的基本用法总结如下：
1．表示“坚持”、“命令”、“建议”、“要求”等意义的动词，其后面的宾语从句中要用虚拟语气。这类动词常见的有insist，order，command，advi，suggest，propo，demand，
require，request，ask等。如：
I insisted that he (should) stay．我坚持要他留下。
2．It is+表示“必要”，“急迫”，“紧要”等意思的形容词+that…结构中，后面从句要使用虚拟语气。这类形容词包括important，impossible，necessary，natural，esntial，strange，incredible等。如：It is demanded that everyone(should)arrive there on time. 每个人都要求准时到场。
3．表示“建议”，“命令”，“主张”，“要求”等意义的名词，如suggestion，proposal，idea，plan，order，advice等，其后面的表语从句、同位语从句中要求使用虚拟语气。如：
My idea is that we (should) get more people to attend the conference.
6.______ the college, the students found they had many things to adjust to.
（分数：1.00）
A.Entering
B.To enter
C.Entered
炖肉调料
D.Having entered √
解析：[解析] 进大学之后，学生们发现他们有许多事情需要适应。
本题测试的是非谓语动词的用法。逗号前面为状语表示时间。要求用分词表达，不能用动词不定式。逻辑主语the students是enter这一动作的发出者，故用现在分词。enter这一动作发生在主句谓语动作之前，所以要用现在分词的完成体。故答案为D。
7.The day being very hot, we plan to go to the______ this afternoon.
（分数：0.50）
A.beach √
&ast
C.bank
小汤圆怎么做 D.aside
解析：[解析] 题干的意思是天气炎热，计划下午去某个地方避暑，这个地方是选项所表示
的地方，纵观四个选项都指的是水边，而表达各有不同，A) beach“海滩，沙滩”，指供游人游泳或日光浴的海滩，B)coast“海岸，海岸线”，强调的是陆地的尽头，越过此界限就是海，C)bank主要指“河岸”，D)aside“海边的地区，城镇”等，尤指假日旅游胜地，常做定语，选项中只有A)和D)较符合题意，但 D)选项用作名词时是不可数，常用the aside结构，不用复数，故选A)；名词近义词辨析；
8.______ you ______ earlier, you ______ at home now.
（分数：2.00）
would sit
would have sat
would be sitting √
would have sat
解析：
9.He ______ the train if he hadn"t been stack in traffic jam on the way to the railway station.
（分数：1.00）
&uldn"t miss
B.wouldn"t have misd √
C.mustn"t have misd
D.shouldn"t miss
解析：[解析] 本题考查的是虚拟语气。由if引导的虚拟条件句，若表示与现在事实相反的假设，从句谓语用动词过去 式，主句谓语用would/could/might+动词原形。如：I would certainly go if I had the time．(如果有时间，我肯定去。)：若表示与过去事实相反的假没，从句谓语用had + done的形式，主句谓语是would/could/might + have done的形式；若表示与将来事实相反的假设，从句谓晤为动词过去式或were + to do，主句是would/could/might+动词原形。例如：If I opened the door, what would happen?(如果我打
开这扇门会怎样?)故选项B为正确答案。
选项A的形式用于表示与将来事实相反的假设；选项C的错误在于一般不用must来表示虚拟语气；D项含有责备的语气，表示禁止。
10.The Browns ______ here, but not any more.
（分数：0.50）
A.were ud to living
B.had lived
C.ud to live √
手镯款式 D.had been living
解析：
11.I regret ______ you the sad news since you are now in so deep sorrow.
（分数：1.00）
& tell数学八年级上册思维导图
&lling √
C.being tell
&ll
解析：[解析] 从句意上判断是“后悔告诉过你”，所以用动名词。动词remember，forget和regret后接动名词表示动名词的动作发生在这些主要动词之前；接不定式表示不定式的动作与remember，forget和regret同时或发生在其之后。
12.I" m still unable to make mylf ______ in the discussion, which worries me a lot.
& be understood
油炸果子的做法
B.understanding
C.understood √
D.understand
解析：[解析] 句意：我仍然不能让别人理解我的意思，这让我很头疼。该题考查的是动词make的用法。 make sb．+adj结构表示的是“使某人处于某种状态”。动词用主动还是用被动取决于make后宾语与动词的关系。句中的me和understand是被动关系，所以用被动态的形容词。
13.More than one official ______ involved in the ca.
（分数：1.00）
A.were
B.was √
C.being
D.be
解析：主谓一致。不止一位官员被卷入了这件案子。▲“more than one + n.”做主语，谓语
动词用单数。
14.He traveled to the Northern part of the country, ______ he got many new ideas for this book.
（分数：1.00）
A.which
B.there
C.where √
D.that
解析：[考点] 定语从句
[解析] 此处是一个非限制性定语从句，缺状语，选项中只有where能作状语，故选C。
15.______ , he already knows what career he wants to follow.
（分数：1.00）
