中班美术教案十篇

更新时间:2023-07-11 21:16:28 阅读: 评论:0

People who often blame themlves can often get forgiveness from others.通用参考模板(页眉可删)
知己的近义词中班美术教案十篇
中班美术教案 篇1
  活动目标:
不胜其烦造句  1.在画纸上随意用各种线条、不规则的图像进行想象绘画。
  2.大胆想象通过添画的方式表现不同的动物。
  3.体验想象绘画带来的创意与快乐。
  活动准备:
  物质准备:幼儿绘画纸、颜料、笔,ppt
  经验准备:认识各种各样的动物。
  活动过程:
  一、以游戏“庆丰收”导入,激发幼儿的兴趣
  播放ppt,教师:今年啊,青青草原的果园大丰收啦。好多的小动物都来帮忙摘水果,可是,他们一不小心喝了慢羊羊村长发明的“魔法汤”,都变成了黑黑的影子,不能帮忙摘水果了。这可怎么办呀?。
  二、出示范画,探讨画法,引起幼儿绘画兴趣
  1 . 出示范画马,讨论画法。
  要解救小动物,只要画出小动物大大的眼睛,再添画上斑纹,这是什么小动物?他把斑马变回了原来的样子,喜羊羊的本领棒不棒?
  2 . 影子的的想象
  (1)转动纸的方向想象不同的动物。
  我们先来看一看,这个影子有可能是什么小动物?(鸡)
  还有不一样的想法吗?想不出来吗?
  我们在转一转,换个角度在瞧一瞧,有谁发现了吗?
  吴老师决定也要想一个,我觉得他像一只大公鸡,请小朋友们帮我找一找,大公鸡的头在哪里?尾巴在哪里?通辽旅游
  (2)根据幼儿的想象添加眼睛、花纹变成相应的小动物。进度报告
  要把这个小动物解救出来,先画出这个小动物的什么?再添画什么?
  谁愿意帮我把大公鸡的眼睛画出来?
  接下来要画什么?谁愿意给大公鸡添画漂亮的羽毛?
  我们还可以用波浪线装饰这只大公鸡,你看,大公鸡是不是变得更漂亮啦?
  除了用线,还可以用什么来装饰?
  大公鸡最漂亮在什么地方?
  在我们的共同努力下,我们把一只大公鸡成功的解救出来啦!我们欢呼一下!
  三、幼儿绘画,教师巡回指导
  1 . 教师提出要求。
  第一,找到自己喜欢的小动物后,要仔细地看,认真地想,我解救的是什么小动物?如果想不出来,没关系,转一下,你就会有新的发现。。第二,要想一想,喜羊羊解救动物的法宝是要先画出大大的眼睛,再添画身体上的花纹或者羽毛
  2 . 幼儿画画。
  四、介绍“解救的动物”
  已经完成的小朋友,可以把你解救出来的小动物送回果园,而且跟身边的好朋友介绍一下你解救了什么小动物。
中班美术教案 篇2
  教学目标
  1.通过学生之间的交流及有创意的角色模仿,启发学生对城堡展开想象。通过对图片的欣赏,开拓学生思路。
  2.指导学生用绘画的方式,创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。
  3.培养学生灵活运用各种绘画手法,融会贯通,引导学生从现实的生活经历与体验出发,激发学生学习兴趣。
  教学重难点
  发挥想象力,创造出美轮美奂的城堡,并用娴熟的美术语言,把城堡修饰得漂亮整洁。
  教学准备
  PPT,画纸,彩笔
  教学过程
sing名词
  一、导入
  大家喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗?
1997年多大  在动画片里。有一只笨笨的灰太狼,总想吃到美味的羊肉,所以它想了很多种办法。小羊的房子都是独立的,有时候灰太狼来了大家也不能及时发现,于是大家决定建立一座比灰太狼的狼堡更漂亮的城堡,让所有的羊们都能住在一起。大家想了很多种方案,但是,总是不能让每只羊满意,所以,他们开始寻找能帮助他们的人,并会奖励他一样东西。大家想帮助小羊们吗?
  二、展开
  要想设计一座漂亮城堡,首先来欣赏世界上著名的城堡吧,看看他们是怎么设计的,能不能给我们一点帮助呢?
  (欣赏图片,教师解说)
泡打粉和酵母的区别
  1.现在看完了图片,城堡有什么作用?
  2.这些城堡的外形和普通房子有什么不同?
  ①城堡更大,更威风。
  ②房顶有尖的、圆的、方的。
  ③城堡除了主体物之外,还有塔楼、楼梯和城墙。
  3.欣赏作品
以马  三、学生创作,教师巡视指导要求:

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标签:动物   学生   城堡   绘画   想象   幼儿   大公鸡
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