格林童话灰姑娘Poverty alleviation and dropout control:the push-pull effect of"non-poverty dropout"among
vocational school students in poor areas 作者： 林克松[1]；沈家乐[1]；刘红[2]
作者机构： [1]西南大学教育学部，重庆400715;[2]重庆市云阳职业教育中心，重庆404500出版物刊名： 中国职业技术教育
页码： 19-25页精彩的的英文
年卷期： 2020年 第27期
bl什么意思>花孔雀说苑主题词： 贫困地区；职业学校；辍学；非贫困性辍学；推拉理论蛋糕裱花
绿茶有什么功效摘要：职业教育是阻断贫困代际传递的重要途径。然而，在全面推进职业教育扶贫的背景下，贫困地区普遍出现职校学生逃离学校、涌入社会的“非贫困性辍学”现象。基于推拉理论，这一现象产生的主要原因是学校的“推力”、社会的“拉力”以及职业学校和学生的“中间障碍因素”。要想让学生“融进来，留得住”，必须通过建构参与式学习空间，营造德育生态环境以及构筑师生共同体以促成贫困地区职校学生的稳固发展和回归。
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