中考冲刺三:完形填空技巧(基础讲解) --初中英语【名校学案+详细解答】

更新时间:2023-07-09 07:57:08 阅读: 评论:0

  中考冲刺三:完形填空技巧
【真题再现】
缥缈的拼音
张嘉佳的书完形填空【山西】 
    阅读下面短文。掌握其大意。然后从每小题所给的A、B、C三个选项中,选择最佳答案。
    When I was in primary school, I had a big argument with a boy in my class. I cant ___1___  what it was about, but I have never forgotten the__2__I learned that day.
    I was sure that I was right and he was wrong. __3__, he strongly believed that I was wrong and he was right. The teacher decided to teach us a lesson. She__4__a good idea. She brought both of us to the front of the class and placed him on one side of her grey desk and me on __5__. In the middle of the desk was a large, round object. It was__6__for me to e that it was black. She asked the boy what color the object was. "__7__," he answered in a loud voice.
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    I couldnt__8__that the object was white, considering that it was certainly black! One more argument started between the boy and me, this time __9__the color of the object.
    The teacher told me to stand where the boy was standing and told him to stand where I had been. We changed__10__, and then she asked me what the color of the object was. I __11__ answer, “White.” It was then that I knew what was wrong. It was an object with two__12__colored sides, and from his side it was white. __13__from my side was it black.
    My teacher taught me a very important lesson that day: You must__14__ in other persons position (位置) and look at the__15__ through their eyes in order to truly understand their ideas.
1. A. understand              B. remember              C. explain
2. A. class                  B. subject                C. lesson
3. A. Therefore              B. Also                  C. However
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4. A. came up with            B. went on with          C. got along with
5. A. another                B. other                  C. the other
6. A. hard                    B. clear                  C. lucky
渔歌唱晚7. A. Black                  B. White                C. Grey
8. A. realize                  B. describe                C. believe
9. A. like                    B. against                  C. about
10. A. places                  B. objects                  C. opinions
11. A. could                  B. should                  C. had to
12. A. similarly                B. differently              C. brightly
13. A. But                    B. Still                    C. Only
形容美好的诗句14. A. appear                  B. stand                  C. hide       
15. A. situation                B. discussion              C. solution
【答案与解析】
1. B。本题考查动词辨析。understand的意思是“理解”;remember的意思是“记住”;explain的意思是“解释”。根据下文中的“but I have never forgotten”可知,此处表示“我不记得是关于什么内容了”。故选B。
2.C。本题考查名词辨析。class的意思是“班级”;subject的意思是“科目”;lesson的意思是“功课,教训”。根据文章最后一段中“My teacher taught me a very important lesson that day”可知,此处指“那天我得到的教训”,故选C。
3.C。本题考查连词的用法。therefore的意思是“因此”,表示因果;also的意思是“也”;however的意思是“然而”,表示转折。由语境可知,前后句之间存在转折关系,故选C。
4.A。本题考查动词短语辨析。come up with的意思是“提出,想出”;go on with的意思是“继续”;get along with的意思是“与……相处”。句意为:她想出了一个好主意。故选A。
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5.C。本题考查不定代词的用法。根据“one side of her grey desk”可知,此处表示“我在桌子的另外一边”,one…the other…表示“一个……另外一个……”,符合语境。故选C。
6.B。本题考查形容词辨析。hard的意思是“困难的,坚硬的”;clear的意思是“清楚的”;lucky的意思是“幸运的”。根据下文“我简直不敢相信那东西是白色的”可知,此处表示“我看得很清楚是黑色的”。故选B。
7.B。本题考查形容词辨析。根据下文中的“the object was white”可知,此处男孩回答的是“白色”。故选B。
8.C。本题考查动词辨析。realize的意思是“意识到”;describe的意思是“描述”;believe的意思是“相信”。根据上文可知,“我”认为是黑色的,而男孩说是白色的。由此可判断“我简直不敢相信那东西是白色的”。故选C。
9.C。本题考查介词的用法。句意为:我和男孩又开始争吵起来了,这次是关于物体的颜色。about的意思是“关于”,符合句意。故选C。
10.A。本题考查名词辨析。place的意思是“地方”;object的意思是“物体”;opinion的意思
是“观点”。根据上句的描述可知,“我们更换的是位置”。故选A。
11.C。本题考查情态动词的用法。根据语境可知,在事实面前,“我”不得不回答“白色”。had to的意思是“不得不”,符合语境。故选C。
12.B。本题考查副词辨析。similarly的意思是“相似地”;differently的意思是“不同地”;brightly的意思是“明亮地”。根据上文提到的白色和黑色可知,此处表示“一个物体有两个不同颜色的面”。故选B。
13.C。本题考查副词的用法。but表示转折;still的意思是“一直,仍然”;only的意思是“仅仅”。句意为:仅仅从我这边看它是黑色的。根据句意及句子为倒装结构可知,应选C。
14.B。本题考查动词辨析。appear的意思是“出现”;stand的意思是“站立”;hide的意思是“藏”。句意为:你必须站在他人的位置上。故选B。
15.A。本题考查名词辨析。situation的意思是“情景,状况”;discussion的意思是“讨论”;solution的意思是“方法”。根据语境可知,此处表示“通过他人的眼光来看情景,以便真正理解他人的观点”。故选A。
【用法讲解】
考试要求
完形填空主要考查学生综合运用语言的能力,要求学生从语篇层次上把握语言材料,在阅读理解的基础上进行逻辑推理,综合运用所学习的语言知识。完形填空主要考查对于文章上下文的理解和把握能力;对于词汇的意义和用法的理解和运用能力;根据生活常识进行推理和判断能力;对于习惯用语和短语的固定搭配掌握能力。
1. 完形填空的命题方式:
完形填空一般是200多个单词的短文,有目的地删除一些单词,留下空白让学生去还原。多数试题设计10-15个空,但是短文的第一个句子一般不设计空白。大部分试题是提供四个选项让学生选择能够填入空白处的最佳答案。也有部分试题是不提供选项,留下空白让学生去填所缺的单词。第三种试题是把删除的单词打乱顺序放在方框内让学生选择。
2. 完形填空的题型:
张思宇
完形填空题所提供的短文大部分是记叙文,也有说明文和议论文。短文的题材广泛,可能包括幽默故事、英国文化知识、环境保护和学生校园生活等。完形填空考查的重点主要集中在下面这些方面:

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