SSXDU Computer English 计算机专业英语
Software and Hardware
Qiuyan Huo
qyhuo@mail.xidian.edu
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About Me
•Now
–Associate Professor
–Software engineering institute, XIDIAN
•Before
–JHU, 2006 –XJTU,
•BS 1996, Computer software
•M.Sc 2003, Computer software and theory
SSXDU Cour Overview
•Learning English is a pretty （相当）tedious （冗长乏味的；使人厌烦的）task, no matter how good the teachers and textbooks.”
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Cour Overview
•计算机和计算机科学，计算机硬件、操作系统和系统组成等。
•计算机编程语言、软件开发技术、软件开发过程等软件工程基础。
•数据库、电子商务、计算机网络与通信、计算机安全基础。
•Internet 、计算机应用（包括使用Email 、设计网站、Web2.0及其应用）。
•计算机相关的英语科技论文阅读和问题分析，英文摘要写作简介。
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SSXDU What You Need
•选课《计算机专业英语》 •教材名称：
–刘艺、王春生编,《计算机英语》（第三版），北京：机械工业出版社，2009。
•参考书目：
• 1. J. Glenn Brookshear, Computer Science: An Overview (10th Edition). USA: Addison Wesley, 2008。人民邮电出版社影印。 • 2. 司爱侠、张强华编，《计算机英语》，北京：人民邮电出版社，2008。
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SSXDU自我规划怎么写
Homework
•Reading texts •Do Exercis
•Some translation as I ask
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Grading
•Grading policy
–Homework and Interaction - 40%
–Final - 60%
–Attendance is a discretionary(无条件的)factor
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Honesty
•Do your own work.
•Take your own tests.
•Give credit where it’s due.
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求婚告白词SSXDU
The Olden Days
•Atari 2600
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洋葱种子
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The Olden Days
•Commodore 64
–64kB RAM
–1 MHz Motorola 6502
–
BASIC
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Early Modern Days
•Commodore Amiga 500
–512KB RAM
–8MHz Motorola 68000
–5 Megabyte hard drive cost $700!
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Pretty Modern Days
•Commodore 64x
–Technology
•MODEL: Commodore 64x (Supreme)
•PROCESSOR: Intel® Dual Core 2.13GHz D2700 Atom
•CHIPSET: Intel NM10 Express Chipt
•MEMORY:2 x 204-pin DDR3 1066 DIMM Sockets (4 GB)
•GRAPHICS: nVidia GeForce GT 520 (512Mb)
•LAN: 10/100/1000Mbps Ethernet
•WIRELESS: 802.11n (300 Mb/s) and Blutooth 3.0 technology
•STORAGE: 2 SATA 3Gb/s, 1 mSATA
–Even Windows OS
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必要性
冬瓜炖牛肉•英语在国际上作为通用的计算机和IT 的行业性语言，有着其它语言所不能替代的地位，这已是不争的事实。
•试设想一下，如果你面对一个简单的句子，花了几分钟都看不懂，那又怎么能在几秒钟内听懂这个句子？如果一个句子看都看不懂，恐怕听100遍也不会懂。
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•下面是一位 IT 的科研人员的讲话：
•Within about 18 months, more than half of all
Internet access will be done by non-PC devices. Ah, that’s a growth from like zero of two years ago or even less than that, ah, to 50% in what will amount to about 3 plus years.
3年多 0％ 50％ 2年或更短时间前
讲演时刻
18个月后(1年半)
t
凉拌鸡爪的做法SSXDU
译文
•在大约一年半的时间里，对 Internet 的访问中有一半以上将不是通过PC 机进行的。这种增长将从两年或更短的时间前差不多是零，在大概3年多的时间里上升到50%。
3年多
0％
50％
2年或更短时间前 讲演时刻 18个月后(1年半)
t
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•在电影Notting Hill(“诺丁山情缘”，又译“新娘百分百”)中男主角有这样一段话：
•This is where I spend my days and years --- in this small village in the middle of the city, in a hou with a blue door that my wife and I bought together before she left me for a man who looked exactly like Harrison Ford.
•在这里我度过了无数个日夜 --- 这是城市中央的一个小村子在我和妻子一起买下的有一扇蓝门的房子里，之后妻子离开了我，找了个和哈里森.福特长相一模一样的男人。
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发现
•英语的语序和中文有很大的差别。尽管可能每个单词你都懂，但是你却听不懂。对中国学生来说，要解决这个问题，首先要能看懂，而且要迅速地看懂（要求与说话几乎同步），从培养英语的语感做起。 •“英译中”这个关过了，不仅今后的阅读不成问题，就算是到国外也能较快地适应生活与工作环境，因为听力与口语的缺陷大都可以通过阅读举目皆是的文字材料加以补救。预先（许多情况下是允许的）看懂了将要听或者要说的主要内容，听起来就容易得多，说得不通顺、不合语法对方也能明白。 •“哑巴”、“聋子”和“瞎子”三者当中，显然最痛苦的是“瞎子”。我们要克服“哑巴英语”、“聋子英语”，但当前最重要的恐怕是要解决“瞎子英语”的问题。
SSXDU 影响阅读的主要问题
十年前的我
•当前的主要问题不是单词量，也不是语法知识，而是下面的三个问题：
•（1）词汇与语法、句法知识的脱节
•（2）片面追求单词的数量，忽视了单词的多义性•（3）不重视句子成分的分析和掌握单词的搭配使用
SSXDU 词汇与语法、句法知识的脱节
•Put the line where cursor is at top of the display.
•一位年青的教授（博士）翻译成：“放置显示顶部光标字行。”
•有人曾对一个班的学生进行测试。全班36人，其中有18人已通过英语六级，其他人也大都通过英
语四级，竟无一人能正确讲出这个句子的意思（
这个句子的内容属于学生的专业范围）。
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单词的多义性
•英语单词与中文的一个重要区别是，中文的词组是由单个的汉字组成；而英语的所谓单词通常相当于中文的词组。也就是说，掌握英语单词相当于是掌握中文的词组。
•中文的每个字可以有许多含义，例如“中”字，可以组成“中央”、“中心”、“中锋”、“中间部分”
等词组，彼此的含义互不相同；但在英语中，这些不
同含义的词组全都可以用“center”这一个单词来表示。
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词性
•英语中的单词往往有不同的词性。例如，picture既可以做名词（表示“图画”），也可以做动词（表示
“画”、“想象”等）。因此，在学习英语单词时，
必须掌握一词多义。做不到这一点，常常会误解句子
的意思，或者理解不了句子的意思。
•实际上，掌握一词多义是增加单词量的一个重要方法。
如果你目前掌握了5000单词，并且你现在将每个单词
的含义都多掌握一个，那么你的单词量实际上将翻一
翻。
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例
•例1．A “dumb”terminal is simply a keyboard and a display screen.
•原译：哑终端是指简单的键盘和显示器。
•例2．However, on a large system with hundreds of peripheral devices, this approach is simply unworkable. •原译：然而，在一个具有几百个外围设备的大型计算机系统中，这种方法简单得难以使用。
•例3．To switch to different directories, simply click on
any directory that you want to e on the directory tree. •原译：要切换到另一目录，只要简单地单击
目录树上要看的目录即可。
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例
•事实上，simply这个单词除了“简单地”这个意思之外，还有“仅仅”、“简直”、“绝对”等意
思。所以：
•例1 应改译为“哑终端只有键盘和显示器”。
•例2改译为“然而，在一个具有几百个外围设备的大型计算机系统中，这种方法是绝对行不通的”。•例3改译为“要切换到不同的目录，只要单击目录树上要看的目录即可”。
SSXDU 句子成分、单词的搭配
•对于把握整个句子的意思起着十分关键的作用，特别是在一些长的句子当中。
•例4．The binding of logical control and data structures to their realizations should be made as late as possible in the design process.
•bind的意思是“联系”。只知道这一点是不够的，还应该知道它的搭配使用：bind something to something，将...与...联系起
来。
•译成“在设计阶段，我们应该尽可能迟地将逻辑控制和数据结构与它们的实现联系起来。”或译成：“在设计阶段，我们应
该尽可能迟地考虑逻辑控制和数据结构如何实现”。
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例
•例5．The system is viewed as a collection of objects rather than as functions with messages pasd from object to object. •Rather than的意思是“不是...而是...”或者“（否定）...
（肯定）...”；并且要记住，紧跟在rather than后面的句
子是被否定的。
•于是，上述句子译成：“我们把这个系统看成是一些对象的集合，对象之间互相传递消息；而不是把它看成是功能
的集合。”
•值得注意的是，with在这里不是修饰functions，而是修饰objects 。这是由专业知识作出的判断，从语法上来说也是
合理的（避免头重脚轻）。
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“英译中”的原则
●“英译中”的最高标准：信、达、雅
●所谓“信”，即尊重原文。
●所谓“达”，即译文通达。
●所谓雅，即文雅，它是翻译中最高的要求。在“信、达”我同意
的基础上，若能使译文优美、文雅、技术水平和艺术风格
俱佳，则其著作便是精品。
●信、达、雅是翻译过程中三个逐步提高的阶梯。在翻译过
程中，应遵照循序渐进的规律，首先应做到信，其次达，最后是雅。
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Unit One
•Computer and Computer Science
SSXDU What Is Computer Literacy?花露水能驱蚊吗
•Awareness
•Knowledge
•Interaction
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Awareness
•Becoming aware of the importance, versatility(用途
广泛), and pervasiveness(遍布, 普遍蔓延) of computers in our society
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SSXDU 31 Knowledge
•Learning what computers are and how they work •Learning some technical jargon(术语)
Return SSXDU
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Interaction
Knowing how to u computers for some simple applications
Return
SSXDU 33
Fundamental Characteristics
•Speed
•Reliability(可靠性)
•Storage Capability(能力, 容量) •
By-products
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Benefits of Computers
•Productivity
–Workers u computers to do their jobs faster and better –Many process can be more efficiently controlled by computers
•Decision Making
–Helps decision makers sort out financial, geographical, and logistical(后勤方面的、逻辑的、运筹的) factors
•Cost Reduction
–Helps hold down costs of labor, energy and paperwork
Return
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35 Computer System Components
•Hardware
–Equipment associated with the system
•Software
–Instructions(指令) that tell the hardware what to do
•People
–Computer programmer: writes software –Ur: purchas and us software
•Often called end-ur
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Hardware: The Basic Components of a
Computer
•What is a Computer? •Four primary components:
–Input devices –Processor –Output devices –
Storage
