完形填空——议论文
距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
命题探究——研试题明考向
议论文是高考完形填空较难的一种文体，一般由三个要素组成：论点、论据、结论。论点和论据形成一体，相互印证。有时作者为了使文章脉络清楚，行文流畅，会使用一些连接词，如on the contrary、all in all、in short、generally speaking、wor still、on the other hand、in conclusion、as a conquence等。做题时要注意以下几点：
| 英语12个月 解题要领 | 内容解读 |
首句制胜，论点明确 | 议论文体裁的完形填空的首句通常是文章的主旨句。作者一般在文章的首段提出论点，然后在各段的首句提出分论点 |
不同的提出论点方式 | 1.开门见山地提出论点，然后再通过具体的论据去说明论点，论据有时候既有正面的，也有反面的，最后总结全文 2．导入式提出论点。先通过叙述生活中的一件具体的事情或描述生活中的现象，然后根据事情或现象所反映的问题提出自己的论点，再用具体的论据去说明自己的论点 3．最后提出论点。有些议论文一开始作者仅仅是列举生活中的现象，不表明自己的观点，而是通过对具体现象的分析，最后得出一种结论 |
关注尾段 | 尾段通常照应论点 |
| |
真题探究——解读命题之道
(2020·全国卷Ⅰ)Since our twins began learning to walk, my wife and I have kept telling them that our sliding glass door is just a window. The 41 is obvious. If we 42 it is a door, they'll want to go outside 43 . It will drive us crazy. The kids apparently know the 44 . But our insisting it's 45 a window has kept them from 46 millions of requests to open the door.
I hate lying to the kids. One day they'll 47 and discover that everything they've always known about windows is a 48 ．
I wonder if 49 should always tell the truth no matter the 50 . I have a very strong 51 that the lie we're telling is doing 革命先烈手抄报 52 damage to our children. Windows and doors have 53 metaphorical (比喻) meanings. I'm telling them they can't open what they absolutely know is a door. What if later in 54 they come to a metaphorical door, like an opportunity (机会) of some sort, and 55 opening the door and taking the opportunity, they just 56 it and wonder，“What if it isn't a door？猪蹄怎么做好吃”That is，“What if it isn't a 57 opportunity？”
Maybe it's an unreasonable fear. But the 58 is that I shouldn't lie to my kids. I should just 59 repeatedly having to say，“No. We can't go outside now.” Then when they come to other doors in life, be they real or metaphorical, they won't 60 to open them and walk through.
【解题导语】 本文是一篇议论文。本文叙述了作者在自己的双胞胎孩子刚学步时，为避免孩子不断地通过滑动玻璃门给其带来麻烦，刻意编造谎言告诉孩子，那是窗户而不是门，而后又后悔对孩子说谎的故事。
41．A．relief B．target
C．reason D．ca
C 解析：根据语境可知，作者说谎的原因(reason)很明显。
42．A．admit B．believe
C．mean D．realize
A 怎么去台湾旅游解析：根据下文中的“they'll want to go outside ______. It will drive us crazy.”可推知，如果作者他们承认(admit)这是门，孩子就会一直(constantly)想出去，这会使他们发疯的。
43．A．gradually B．constantly
C．temporarily D．casually
B 解析：参见上题解析。
44．A．result B．danger
C．method D．truth
D 解析：根据下文中的“tell the truth”并结合语境可知，此处表示孩子们显然知道真相(truth)。
45．A．merely B．slightly
C．hardly D．partly
切多音字
A 解析：根据语境可知，作者他们坚持说这仅仅是(merely)一个窗户，这已经阻止了孩子们很多次试图(attempt)开门的请求。
46．A．reviewing B．approving
C．receiving D．attempting
D 解析：参见上题解析。
47．A．win out B．give up
杨建一C．wake up D．stand out
C 解析：根据空前一句中的“lying to the kids”和该句中的“discover”可知，有一天，他们会醒悟(wake up)过来，发现他们一直知道的关于窗户的一切都是谎言(lie)。
48．A．dream B．lie
C．fantasy D．fact
B 解析：参见上题解析。
49．A．parents B．twins
C．colleagues D．teachers
A 解析：根据下文中的“our children”可知，此处表示“我在想无论结果(conquence)如何，父母(parents)是否都应该告知真相”。
50．A．restrictions B．explanations
C．differences D．conquences
D节约粮食的手抄报 解析：参见上题解析。
51．A．demand B．fear
C．desire D．doubt
B 解析：根据下文中的“Maybe it's an unreasonable fear.”和语境可知，此处应为铜焊“我非常
恐惧(fear)”。
52．A．physical B．biological
C．spiritual D．behavioral
C 解析：根据下文表述的“窗户和门都有重要的比喻意义，作者害怕对孩子说了这样的谎后，当孩子人生中的机会出现时，他们会产生怀疑从而犹豫不前”可知，此处表示作者害怕自己所说的谎言正在对孩子造成精神上的(spiritual)伤害。
