TED：成功的关键不在于智商，⽽在于毅⼒！
这2年，整个美国教育学界被⼀种全新的教育理念所席卷，那就是Grit（坚毅）。
坚毅的定义是什么?
坚毅的品格是可以开发的
Grit⼀词在古英语中的原义是沙砾，即沙堆中坚硬耐磨的颗粒。
2010年，科恩兄弟翻拍了约翰·韦因的⽼⽚《TrueGrit》，获奥斯卡奖提名，其中演副执法官Rooster Cogburn的杰夫·布⾥杰斯凭此⽚获得了当年的奥斯卡最佳男主⾓奖。这部影⽚讲的是⼀个14岁⼥孩终其⼀⽣为⽗报仇的故事，⽚名原意为《真正的勇⽓》，在中国被⼴泛译为《⼤地惊雷》。
这部电影也启发了教育界。美籍亚裔⼼理学家、宾⼣法尼亚⼤学副教授Angela Lee Duckworth将其发表于2005年、原名为“Self-discipline outdoes IQ in predicting academic performance of adolescents（⾃制⼒完胜智商，预⽰青少年未来学业表现）”的研究成果，更名为Grit Rearch。
Grit可译为“坚毅”，但其涵义远⽐毅⼒、勤勉、坚强都要丰富得多。Grit是对长期⽬标的持续激情及持久耐⼒，是不忘初衷、专注投⼊、坚持不懈，是⼀种包涵了⾃我激励、⾃我约束和⾃我调整的性格特征。
如果你见⼀个孩⼦“能很投⼊地⼀直做⼀件事很久”，这就是Grit。
“向着长期的⽬标，坚持⾃⼰的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努⼒下去，这种品质就叫做坚毅，”Angela Duckworth在2013年TED演讲时，给予Grit如是定义。
从2005年开始，Angela Duckworth⼀直致⼒于研究性格对于成功起到的作⽤。她对数以千计的⾼中⽣进⾏了调研，并跟随西点军校、全国拼字⽐赛冠军、国内⼀流⼤学等进⾏观察和分析。
她发现：⽆论在何种情况下，⽐起智⼒、学习成绩或者长相，坚毅是最为可靠的预⽰成功的指标。
南瓜做法
在这种社会思潮下，美国很多学校已经在引进新的课程，⽐如加利福尼亚州长滩中学，创建了新型的课堂⽂化-让孩⼦在学习中⾯对更多挣扎和冒险，⽽不只是获得了正确答案。
在他们看来，智商是与⽣俱来的，⽽坚毅是每个⼈都可以开发的。⽗母和学校还是有很多空间，可以帮助孩⼦塑造坚毅的品格，这将有助于他将来在任何领域获得成功。
美国教育的现状与反思通便灵胶囊说明书
认知技能培养 VS 性格特质素质
与中国家长⼀样，美国的家长们如今也处于⼀个分外焦虑的状态中。在美国各⼤城市，⽣活富⾜的家长之间争抢⼼仪幼⼉园的⼊学机会，⼏乎到了疯狂的地步。每⼀年，这种竞争似乎开始得更早，程度也更激烈。
席卷美国的Grit教育正在给美国家长重新洗脑。跟中国家长望⼦成龙⼀样，美国家长也为孩⼦未来⾯临的竞争感到焦虑。
家长的这种焦虑从根本上说源⾃⼀个假设，那就是：如今要在美国获得成功，最重要的是取决于以智商为代表的认知技能，⽽培养这些技能的最佳⽅式就是尽可能多、尽可能早地开始练习。
为什么很多家长害怕孩⼦“输在起跑线上”？究其原因，家长的焦虑都来源于⼀个假设：未来的竞争是以智商为代表的认知技能的竞争。
这种认知假设显然有⼀些勉强。它所描述的世界让⼈信以为是“线型”的，并因此帮孩⼦学习知识、增添技能、获得学历、考取证书……所有这些，都是在给孩⼦在这条线性的跑道上增加成功的筹码，即有投⼊就必定会有产出，⽐如：三岁孩⼦做过的数学题越多，读⼩学时的数学成绩就越好。
近⼏年来，经济学家、教育家、⼼理学家和神经科学家等各个不同领域的专家都对这种认知假设提出了质疑。
他们普遍认为，决定孩⼦成功的最重要因素，并不是我们给幼年的孩⼦灌输了多少知识，⽽在于能否帮助孩⼦培养⼀系列的重要性格特质，如毅⼒、⾃我控制、好奇⼼、责任⼼、勇⽓以及⾃信⼼，这些都将影响其⼀⽣。
Grit开启性格教育时代
什么商都不如性格重要
什么是教育中最重要的部分？怎么培养，才能帮孩⼦取得成功？襟连
ps怎么描边过去，⼈们将注意⼒主要放在智⼒开发上，认为掌握知识的多寡，直接决定了孩⼦的学业、事业表现及其能否在未来的社会竞争中取得胜利。
由美国⼼理学家Daniel Goldman完善的情商概念则指出，⼉童未来的学业表现、事业成就、⽣活的幸福程度，只有不⾜20%取决于智商，其余绝⼤部分是由情商决定的。
正向⼼理学（Positive Psychology）则提出了七项指标，认为它们是预⽰孩⼦未来成功的“七⼤秘密武器”。
这七项指标分别是：Grit坚毅、zest激情、lf-control⾃制⼒、optimism乐观态度、gratitude感恩精神、social intelligence社交智⼒、curiosity 好奇⼼。
情商，只是社交智⼒的⼀部分，⽽智商，压根被排除在了这“七⼤秘密武器”之外。
以正向⼼理学为基础的性格教育不相信“智商决定论”及“⼈的命、天注定”的遗传出⾝论，认为⼉童是后天教育可塑的。家长、教师等如能给⼉童做出表率和⽰范，则⼉童完全可以被培养成在未来成功的⼈。
性格教育的追随者、美国KIPP学校的创办⼈David Levin将Grit做为教育的核⼼理念。KIPP在全美20个州拥有162家连锁学校，会对学⽣⼀⼀进⾏包括Grit在内的七项教育指标的评估。Grit研究的创始⼈——Angela Lee Duckworth是这所学校的合作⼈之⼀，她将Grit看作所有七项指标中最重要的⼀个。
Grit教育警⽰我们：决定孩⼦成功的最重要因素，不在于我们给孩⼦灌输了多少知识，⽽在于我们是否帮助孩⼦获得了以Grit为⾸的七项重要的性格特质。
天津的景点具体说来，⼀个六岁的孩⼦是否知道3+2=5根本不重要，重要的是在学习的过程中，TA是否愿意在第⼀遍回答成3+2=4之后重新尝试，直到得出正确答案为⽌。
我们应教会孩⼦的不是跑得多快，⽽是在摔倒之后站起来继续跑，哪怕TA是最后⼀名。
美国社会为何如此关注坚毅
猪英文怎么写如今的孩⼦更少⾯对失败
如今的美国⼉童，特别是那些在优越环境中长⼤的孩⼦，在成长的过程中⽐以往任何时代都更少⾯对失败。当然，他们同样也学习刻苦，常常承受压⼒。但是，实际上他们接受教育的过程⽐以往任何⼀代⼈都更容易、顺利，他们中的许多⼈都不⽤⾯临重⼤挑战，就顺利从⼤学毕业。学⽣们在家中和学校受到过度保护，很少遭遇困境，因此他们鲜有机会培
养出克服挫折的关键能⼒。
其实，早在2012年，斯坦福⼤学⼼理学教授Carol Dweck和《纽约时代周刊》编辑保罗·图赫的著作-《性格的⼒量：勇⽓、好奇⼼、乐观精神与孩⼦的未来》，已经将“培养坚毅性格”的教育理念带⼊⼤家的视野。
⽽2013年，宾⼣法尼亚⼤学⼼理学教授Angela Duckworth在TED的演讲则引起教育界对“坚毅”的空前关注，Angela Duckworth教授和她的团队甚⾄制定了测量“坚毅指数”的⼯具。
许多标榜美国教育的⼈并没有意识到，美国⼉童其实⾯临着与中国⼉童同样的问题，就是在⽣活⽔平更⾼、获得教育更容易的今天，孩⼦⽐过去更少⾯对失败，⽽在步⼊社会以后，⾯对⽹络时代的全球竞争，孩⼦们却⽐过去更不懂得如何⾯对失败。
如今，谁再讲“失败乃成功之母”似乎是⽼掉⽛，但其实今天的美国教育家恰恰是“⽼调新弹”，⼜把这些“⽼祖宗的传统”拿了出来。
⽬前，受Grit教育观的影响，美国很多学校都在修改课程。⽐如，加利福尼亚州长滩中学就⿎励孩⼦在学习中更多冒险，⽽不只是获取正确答案。
⽗母应该做什么?
五个⾏之有效的塑造坚毅的⽅法
⽗母应该怎样塑造孩⼦坚毅的性格，Angela Duckworth教授提出了⼀些⾏之有效的做法：
1.把挑战摆在孩⼦的⾯前
真正的成功往往发⽣在⼈们突破边界和障碍的时候。如果你的孩⼦⼀直没有机会战胜⼀些困难，他可能永远不会具备⾯对挑战的⾃信。体验冒险和障碍是孩⼦学习的⼀个重要途径。
让孩⼦有机会去追求⾄少⼀个很难的事情。最好是⼀件有严格纪律和规则，需要长期练习的事。⽐如钢琴、芭蕾。做得怎样并不重要，尽可能去努⼒才是重点。在这个过程中，孩⼦也许会很焦虑，但是当她克服障碍时，她就会真正爱上这件事，并且找到发⾃内⼼的坚持下去的动⼒和⾃信。
2.不要在感觉糟糕的时刻结束
许多⼈认为，才能是与⽣俱来的，我们擅长什么或不擅长什么，皆是因天赋所致。这可能会导致孩⼦养成轻易放弃的习惯。其实，即便是天才也需要通过不懈的努⼒来磨练⾃⼰的天赋。
尝试Angela Duckworth家规之⼀：不要在感觉糟糕的时刻结束。在遭遇挫折的那⼀刻就⽴即放弃，可能意味着你将错过最棒的时刻-⽐如最终打进了制胜⼀球或在演出结束后听到雷鸣般的掌声。
所以Duckworth教授坚持要求她的两个⼥⼉(9岁和11岁)每做⼀件事都要坚持到底，这样的锻炼使她们认识到，学习过程中需要克服⼀些不适感和障碍，这是很⾃然的事。
3.适时必需的推动
没有⼈想成为那种总是督促孩⼦进步的爸妈，但这样的确有助于让孩⼦知道你的期望，并且可以帮助他做到最好。
当孩⼦学习任何新技能时，适时地推动孩⼦：制定时间表，然后⿎励孩⼦坚持，反复练习。对死者家属的安慰语
做菜教程
“我还没有听说过哪⼀个孩⼦是完全⾃动‘上链’的。”Duckworth教授说，每天规定⼀定的练习时间没什么错，虽然你的孩
“我还没有听说过哪⼀个孩⼦是完全⾃动‘上链’的。”Duckworth教授说，每天规定⼀定的练习时间没什
么错，虽然你的孩⼦可能会抱怨，但如果你很坚定，他的抱怨会⽇渐减少，练习的乐趣反⽽会与⽇俱增。
4.拥抱⽆聊和沮丧
成功很少发⽣于第⼀次尝试。事实上，这通常是⼀段相当漫长的旅程，并且布满艰难险阻。困惑、沮丧、甚⾄觉得⽆聊透顶，这些都是旅程的⼀部分。然⽽，如果孩⼦明⽩，学习遇到困难并不意味着他们很笨，他们就会更有毅⼒坚持下去。
与其在孩⼦遇到困难时直接给他⼀个解决⽅案，不如看看他⾃⼰能否想出办法解决。抑制住想要帮他的冲动。如果很明显他正处于迷茫状态，可以这样和他谈谈：“看起来你真的遇到困难了，你觉得有什么办法能解决吗?”启发他⾃⼰思考解决⽅案，⽽不是直接告诉他怎么办。这样的锻炼让孩⼦养成⼀种⾃信——“嘿，我⾃⼰能解决。”
5.分享⽗母的失败经历
从失败中站起来继续前进，这是孩⼦所能学到的最好的能⼒。
