高中英语人教新教材选择性必修一unit1-2词汇用法知识点清单

更新时间:2023-07-01 10:38:59 阅读: 评论:0

高中英语选必一
词汇用法知识点
unit1
1.vital adj.必不可少的;极其重要的(crucial);充满生机的
be vital for/to sth 对……极其重要
be of vital 对……至关重要
It is vital that sb (should) do sth 某人做某事是极其重要的
It is vital 做……很重要
eg. Faced with such a vital problem of life and death, he still kept calm, which made us all surprid.(人物描写)
面对着这样重大的生死问题, 他仍保持冷静,这使我们都很吃惊。
2.commit vt.承诺;保证
vi.忠于;全心全意投入(工作、活动等)
•commit mistakes/a crime 犯错误/犯罪
commit onelf to sth/doing sth/do sth
专心致志于;承诺;保证(做某事、遵循协议或安排等)
commit sth(time/money) to (doing) sth 投入时间/金钱(做)某事
•committedadj.尽心尽力的;坚定的;坚信的
be committed to (doing) sth 承诺/全身心地投入(做)某事
•commitmentn.承诺,保证;花费;投入,忠于
eg. I strongly suggest that you (should)commit one hour to reading English,which will gradually improve your spoken English.
(建议信) 我强烈建议你每天抽出一个小时读英语,这将逐渐提高你的英语口语。
3.objective n.目标;目的(aim, purpo)
adj.客观的
【联想】发表“观点态度”:
①subjective adj.主观的 ②neutral adj.中立的
③indifferent adj.漠不关心的
④unconcerned adj.漠不关心的
4.evaluate vt.评价;评估;估计
•evaluate 根据……评价某人
•evaluationn.估计,评价
make an 对……进行评估
eg. It is widely acknowledged that students should be evaluated in terms of overall qualities.(建议信) 人们普遍认为应该从综合素质的角度来评价学生。
5.property n.性质;特征;财产
【联想】“财富,财产”相关名词小聚:
①fortune ②treasure ③wealth ④posssions
⑤belongings
6.obtain vt.(尤指经努力)获得;贏得
vi.(规章、习俗等)存在;流行
obtain knowledge 获得知识
obtain one’s degree 获得学位
obtain a scholarship 获得奖学金
【同义】get, acquire, gain
7.acknowledge vt.承认(属实、权威等)(recognize);(公开)感谢
• 承认……是/为……
acknowledge doing/having done sth 承认做了某事
•acknowledgedadj.公认的
It is ……是大家公认的
•acknowledgementn.承认;感谢
eg. (全国卷Ⅱ书面表达)It is universally acknowledged that the film is not only instructive but also full of passion.(影评)
大家普遍认为这部电影不仅具有指导意义,并且充满激情。
8.defeat n.失败;挫败 vt.击败;战胜
•suffer a defeat 遭受失败
accept/acknowledge defeat 接受/承认失败
•defeat an enemy 打败敌人
be defeated 被打败
eg. We hadn’t made a full preparation; that’s why we suffered a defeat.(学校生活)
我们没有做充分的准备,这就是我们遭受失败的原因。
9.apparently adv.显而易见;看来;显然(obviously/evidently)
•As is apparently shown in the picture/正如上面图画/文中所明显展示的那样……
•apparentadj.显而易见的;显然的;表面上的
It is apparent (to sb) (对某人来说)显然……
eg. Apparently, he has made full preparations for the interview.
→It is apparent thathe has made full preparations for the interview.
显然,他为这次面试做了充分的准备。
10.insist vt. & vi.坚持;坚决要求
(1)“insist (坚决要求/主张) ”, 从句用虚拟语气;
(2)“insist (坚持说/认为) ”, 从句用陈述语气;
记事本陈慧琳>超级过山车(3)“insist on/upon(doing) sth”意为“坚持(做)某事”。
【联想】词根-sist的单词集锦:
①consist vi.由……组成 ②assist v.协助
③resist v.抵抗 ④persist vt.坚持
小儿垂钓的诗意
11.conclusion n.结论;推论
•come to/reach/arrive at/draw a conclusion 得出结论
in conclusion 总而言之
jump to conclusions 匆忙下结论
•concludevt. & vi.结束;推断出;达成;缔结
conclude 
conclude sth以……结束……
粉底色号
eg. In conclusion, I like everything in spring, especially the feelings of being bathed in the rain and sunshine.(季节描写)
躯干电影
总之,我喜欢春天的一切,尤其是沐浴在雨中和阳光中的感觉。
12.flee vi. & vt.迅速离开;逃跑
【联想】ABB型不规则动词:
①flee→fled→fled ②bend→bent→bent
③lend→lent→lent ④meet→met→met
⑤understand→understood→understood
⑥think→thought→thought
八一足球队
13.circumstance n.[usually pl.]条件;环境;状况
under/in no circumstances 绝不(置于句首,句子用部分倒装)
if circumstances permit/allow 如果情况允许
under/in the circumstances 在这种情况下
eg. Furthermore,under no circumstancesis punishment a wi choice to help them grow up mentally and physically.
另外,惩罚绝不是一种帮助他们在精神和身体方面健康成长的明智的选择。
14.novelist n.小说家
【联想】词缀-ist表示“从事……的人”:
①art→artist 艺术家 ②science→scientist科学家 ③journal→journalist新闻工作者 ④economy→economist经济学家 ⑤piano→pianist钢琴家
秋天的特点
⑥physics→physicist物理学家
15.conquence n.结果;后果
•as a conquence 因此;结果
as a conquence of 由于……的缘故
•conquentadj.随之发生的;作为结果的
conquentlyadv.因此;结果
eg. I didn’t keep my promi.As a conquence,he doesn’t keep in touch with me any lon
ger. 我没有遵守我的诺言。 结果,他不再和我联系了。
16.take up a position 担任;任职
take up 接受;开始从事;继续;占据(时间或空间)
take off 脱掉;起飞;成名;开始成功
take in 接受;收留;理解;明白;欺骗
take on 雇用;呈现(新面貌等);承担
take over 接管;接收
二年级的应用题
eg. He has made up his mind to take up a position as a doctor in the future.(人物介绍)
他已下定决心将来当一名医生。
17.remarkable adj.非凡的;显著的
•be remarkable for 因……引人注目
•remarkn.谈论;评论 v.谈论;评论
remark 谈论/评论……
谈到/说起……
make a remark/remarks 对……发表评论/看法
•remarkablyadv.显著地;非常地
eg. The teacher made a remark on my essay, adding that it was well written, which made me proud.(演讲稿)

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