Unit 6 Do you like bananas?
年级: 七年级(上 ) 学科: 英语 第1课时
课题: Unit 6 Section A （1d-2d)
【学习目标】
1. 熟练掌握本课有关食品的 单词 banana, hamburger, tomato等及其复数。
2. 区分可数名词和不可数名词。
3. 运用句型 Do you like…? 谈论对方喜欢或不喜欢的 食物及其回答, 否定句型。
【学习重难点】
1. 重点单词like, banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear及重点句型Do you like. . . ?
2. 名词单复数的 区别及可数名词单数形式变复数形式的 规律
学习过程:
一、自主预习
写出下列单词:
1. 香蕉________2. 汉堡_________3. 西红柿________ 4. 橙子______________
5. 冰激凌_________6. 沙拉___________7. 草莓___________ 8. 梨_________
二、 合作探究
1. Match (1a) 将单词与图中物品配对。
2. Listening (1b)
3. Dialog (1c) 练习1b对话, 观看幻灯片, 然后与伴编新对话。
4. Listening ( 2a, 2b ) 听录音, 完成相应的 题目。
三、 当堂检测
（一) 写出下可数名词的 复数形式。
1. star 3. watch 4. photo
5. backpack 6. tomato 7. key
8. bus 9. strawberry 10. dictionary 11. wife_________ 12. sheep____________ 13. hero____________ 14. Chine___________________
（二) 用所给单词的 正确形式填空。
1. There are four _________ ( tomato) in the drawer.
2. Jeff likes ____________( strawberry ) very much.
3. Are the ____________( you) oranges. 4. I ______________ (not like ) math.
（三) 单项挑选。
（ ) 1. Most boys __________ hamburgers.
A. likes B. like C. does D. do
（ ) 2. Do _________like French fries?
A. he B. she C. them D. 个人简历模板表you
（ ) 3. —Do they like broccoli ? —
A. Yes , I do B. Yes , they do C. No , I don't D. No , they do
（ ) 4. There is some __in the bag.
A. apple B. salad C. tomato D. banana
（ ) 5. My mother _________oranges or strawberry.
A. don't like B. do likes C. doesn't like D. doesn't likes
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总结:
名词变复数的 变化规则:
(1) 一般情况_________ (2) 以辅音字母加y结尾________(3) 以s, x, sh, ch结尾_______ (4) 以o结尾的 词___________(5) 以f或fe结尾的 词_________ (6) 特殊变形__________
课后反思:
本节课我学会了____________________________________________________
本节课存在 的 问题____________________________________________________
Unit 6 Do you like bananas?
年级: 七刘撤年级(上 ) 学科: 英语 第2课时
课题: Unit 6 Section A （Grammar Focus-3c)
【学习目标】
1. 能正确地用英语读译和拼写单词: egg, carrot, rice, chicken, so;并能正确识别
区分可数名词和不可数名词。
2. 通过开展小组学习活动, 培养写作意识；并能认识到句子中出现单数第三人称谓语动词的 变化, 学会正确使用一般疑问句和否定句, 流利地表述自己和他人对不同事物的 喜好。
3. 通过学习西方食品文化, 促使学生了解西方生活方式与文化, 培养跨文化交际的 意识。
【学习重难点】
1. 可数名词与不可数名词用法区别
2. do/does引导的 一般疑问句及含有don’t/doesn’策划导师t的 否定句 1973年属什么
学习过程:
一、自主预习
写出下列单词:
1. 鸡肉_________ 2. 汉堡_________ 3. 西红柿________ 4. 橙子______________ 5. 胡萝卜___________6. 沙拉____________ 7. 草莓_________ 8. 冰激凌________
可数名词有: 不可数名词有: 既可数又不可数的 有:
二、 合作探究
1. Grammar Focus and 3a 总结本单元的 语法重点, 并完成3a
心情很烦躁2. 小组合作完成3b
3. 调查你的 同学, 看看他们喜欢什么食物, 不喜欢什么食物。 编成对话进行展示。
三、 当堂检测
（一) 单项挑选。
（ ) 1. My sister likes some__柿子和葡萄_____.
A. apple B. banana C. tomato D. salad
（ ) 2. I like ______ oranges. I don't like _______ orange.
A . the, tho B. tho, the C. that, the D. / , /
（ ) 3. Bill and Bob __like bananas.
A. does 优美语段 B. don't C. not D. does
（ ) 4. __ your brother ___French fries?
A. Do, like B. Does , like C. Does , like D. Do, like
（ ) 5. Does she like broccoli? ----______.
