学年度第一学期二年级英语教学工作计划
教学的知识目标：
1、本学期要求41个单词的词汇量，其中包括表示时间、器官，玩具、学习用品、星体、植物和食物的名次学习；表示动作的动词学习；还有表示数量的量词学习；描述体形、年龄的形容词。要求能音、形、义的辨别，部分简单单词要求拼写。还有26个基本英文字母的学习。
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2、学习表示问候的句型：Goodevening\Goodnight,复习Goodmorning\Goodafternoon\Goodbye\Hello\Hi!等问候词。
3、定惯词a、an的学习及了解其区别。
4、学会用I’m….介绍自己。
5、学会用whoamI?问，用you’re…..来回答及询问别人用师徒合同Areyou…?用Yes/No,I’m….来回答。
6、学会用Canyou….?孩子满月祝福语及用No,Ican’t…
7、学会第三人称的描述：She/Heis….询问：Isshe/he…?Yes,she/heis….
No,she/heisn’t….
8、学会用My和Your描述自己或别人的东西。
9、学会Whatcanyoue?Icane….及学问方式Canyoue….?回答：Yes,Ican.No,Ican.
10、认识介词：in,on,at,under
11、学会祈使句：put….In/on…，复习Giveme….,plea.及回答Hereyouare.Thankyou.
12、继续学习数词six、ven、eight、nine、ten.长沙橘子洲头并学会用Howmany提问及回答Thereis/are…..
13、了解否定祈使Don’t…..及回答：I’msorry.
14、初步掌握Ilike…Itlikes….
教学的目标任务：
本学期总共有四个模块十二个单元的学习任务，本书的设计都是以一个具体主题为背景来分单元学习的，而每个单元又是一个具体的主题，所以每个单元都有一个最终的学习任务要完成。我们将采取多样的，令学生愉快的学习方式完成所有教学任务。所有目标任务可以总结以下几点：
1、能数量早中晚的不同问候及日常的问候及回答。
2、认知26个基本的英文字母的大小写，并数量找出左右邻居。
3糖醋鱼用什么鱼、所有41个单词必须可以达到看图识别，认知单词，简单单词达到拼读的要求。
4、能区分音形义相似的单词及相似的语句的辨别。
5、要熟读课文，达到听录音同步跟读的要求。
6、对儿歌理解，并可以朗诵或是吟唱，甚至可以根据所学改变歌曲。
7、必须熟练掌握固定问答句的问答。
8、所有课本要求的重点句型必须问答自如。
教学措施：
1、以提高和保护学生的学习兴趣为主，多鼓励，多表扬。
2、通过不断的教育和适当的强制教育培养学生的英语学习习惯。
网小鱼教案3、最大地发掘学生的潜能，对每一单元的内容力争人人过关，同时适当地补充些课外内容，强化口语，创设更好的语言环境。
4、注重学生在开始阶段对基本发音、朗读等习惯的培养。不求速度，但求精、准。
5、帮助学习困难的同学，树立信心，养成良好的学习习惯，建立融洽的师生关系，不让一个人掉队。
6、不断总结自己在教学方面的得失，经常反思，及时调整教学方式、方法，提高教学的能力。
7、严格培养学生写的习惯，从一开始就要严格要求，使每个学生都能写好英文字母。然后要求简单单词的抄写、拼读及背诵。
教学内容与课时安排：
Module1Unit1Hello3课时
Module1Unit2I’mDanny3课时
Module1Unit3Anewclassmate3课时
Module2Unit1Icanswim3课时遇怎么写
Module2Unit2That’smyfamily3课时
Module2Unit3Myhairisshort3课时
期中考查
Module3Unit1Inthechildren’sgarden3课时
Module3Unit2Inmyroom3课时
两个巡逻兵Module3Unit3Inthekitchen3课时
Module4Unit1Inthesky3课时
Module4Unit2Intheforest3课时
Module4Unit3Inthestreet3课时
