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在培训工作会议上的讲话篇一这次全省干部教育培训工作会议就要结束了。省委对这次会议十分重视,省委会专门传达学习了全国干部教育培训工作会议精神,并研究了贯彻意见。今天上午,省委副书记王明方,省委、常务副省长孙志刚出席会议,王明方副书记作了重要讲话,7 位作了很好的交流发言,介绍了本地区本部门干部教育培训工作的做法和经验。今天下午,与会围绕贯彻落实全国干部教育培训工作会议和王明方副书记讲话精神,就积极推进干部教育改革创新,更好地为推进科学发展和干部健康成长服务,进行了认真讨论。大家还对《关于20xx—20xx年安徽省大规模培训干部工作的实施意见》、《 关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的若干意见》两个文件稿提出了很好的修改意见。
大家一致认为,王明方副书记的讲话,深刻阐述了新形势下加强干部教育培训工作的重要性和紧迫性,对贯彻党的xx大提出的继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务,以改革创新精神做好干部教育培训工作,作出了全面部署。讲话认真贯彻党的xx大和全国干部教育培训工作会议要求,贯穿改革创新精神,符合我省干部教育培训工作实际,我们一定要深刻学习领会,认真贯彻落实。
学习讨论中,大家紧密结合干部教育培训工作实际,认真分析面临的形势,畅谈贯彻落实会议精神打算,普遍感到收获很大。一是进一步认清了形势,深化了认识。通过学习讨论,大家对形势任务的新变化给干部教育培训工作带来的新机遇、新挑战有了更清醒的认识,对干部教育培训工作面临的新情况、新问题有了更准确的把握,进一步增强了做好新形势下干部教育培训工作的责任感、使命感和紧迫感。二是进一步总结了工作,交流了经验。讨论中,大家结合各自实际,回顾总结了工作情况,交流了经验和体会,提出了本地本部门贯彻落实会议精神的初步打算,同时也提出了许多好的建议。大家表示,要相互学习借鉴,取长补短,努力提高干部教育培训工作水平。三是进一步理清了思路,明确了任务。大家感到,通过学习全国干部教育培训工作会议精神,听取王明方副书记的重要讲话,深化了对中央和省委关于干部教育培训工作部署和要求的理解,新一轮大规模培训干部工作的目标和任务更加明确,干部教育培训工作为推进科学发展、加速安徽崛起服务,为干部健康成长服务的思路更加清晰。四是进一步振奋了精神,坚定了信心。省委会专门听取全国干部教育培训工作会议情况汇报并研究贯彻意见,王明方副书记在这次会上作重要讲话,充分体现了省委对干部教育培训工作的高度重视,大家倍受鼓舞,表示决不辜负省委的期望,强化责任,振奋精神,把会议提出的各项任务和要求落到实处,在新的历史起点上实现干部教育培训事业新发展。
下面,我就贯彻落实这次会议精神,做好当前和今后一个时期我省的干部教育培训工作,讲三点意见。
一、深刻领会和准确把握中央和省委对干部教育培训工作提出的新思想新要求
7 月中旬在北京召开的全国干部教育培训工作会议,深入贯彻党的xx大精神和全国组织工作会议精神,对站在新的历史起点上进一步开创干部教育培训工作新局面作出全面部署。这次会议对做好当前和今后一个时期我省干部教育培训工作作出全面部署、提出明确要求。我们要深入学习领会全国干部教育培训工作会议和这次会议精神,真正把思想统一到中央和省委的要求部署上来,更加主动、更加自觉、更加富有成效地做好干部教育培训工作。
一是深刻领会和准确把握干部教育培训工作的重大意义。 我们要从用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、推进科学发展、加速安徽崛起和加强干部队伍建设等方面,进一步深化对新形势下加强干部教育培训工作重大意义的认识,始终坚持把干部教育培训作为干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,作为干部培养和成长过程中的前端性重要环节,进一步增强做好干部教育培训工作的责任感和使命感。
二是深刻领会和准确把握干部教育培训工作的指导思想。 干部教育培训工作必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,既要切实把科学发展观的要求体现到干部教育培训工作的各个方面,转化为具体的工作措施加以贯彻落实,使干部教育培训工作更加符合科学发展观的要求,又要把学习科学发展观作为干部培训工作的重中之重来抓,切实加强科学发展观的教育培训,帮助广大干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内容、精神实质和根本要求。
三是深刻领会和准确把握干部教育培训工作的基本经验。 全国干部教育培训工作会议系统总结了改革开放30年来干部教育培训工作四个方面的经验,这些宝贵经验,既是对干部教育培训工作的实践总结,也是新形势下做好干部教育培训工作必须遵循的基本要求,我们一定要认真学习领会,全面贯彻落实,并在实践中不断丰富和发展。
四是深刻领会和准确把握干部教育培训工作的战略任务。 中央和省委都明确提出“四个着力、一个切实”的战略任务,就是要着力提高领导和推动科学发展的本领,着力提高科学执政、民主执政、依法执政的本领,着力提高推动事业发展的开拓创新本领,着力提高履行岗位职责的本领,切实做到为民、务实、清廉。我们要紧紧围绕这一战略任务,继续解放思想、坚持改革创新,更加扎实工作,努力开创干部教育培训工作新局面。
五是深刻领会和准确把握干部教育培训的主要内容。 干部教育培训的内容主要包括理论教育、知识教育、党性教育三个主要方面。其中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。我们要切实把握三个方面内容的有机联系,切实抓好这三个方面的教育,全面提高干部素质,使干部树立坚定的理想信念、掌握过硬的业务本领、坚持优良的思想作风。
六是深刻领会和准确把握干部教育培训的总体格局。 干部教育培训要适应全面提高干部队伍素质的需要,必须进一步拓宽教育培训途径,把脱产培训、中心组学习和在职自学有机结合,把主渠道与其他干部教育培训机构有机结合起来。我们要按照大教育、大培训的要求,全面统筹组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学等方式,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系,建立更加开放、更有活力的干部培训格局。
七是深刻领会和准确把握加强干部教育培训学风建设的基本要求。 要充分认识学风问题是关系到党的兴衰和事业成败的重大政治问题,坚持不懈地把学风建设贯穿于干部教育培训工作的全过程,从抓教育入手,抓学习做起,既重视解决思想认识和思想方法问题,又重视解决培训内容、培训方式、培训管理、培训机构等方面存在的不适应问题,力求教育培训取得实实在在的成效。
八是深刻领会和准确把握加强干部教育培训队伍建设的主要措施。 我们要把加强干部教育培训队伍建设作为一项常抓不懈的工作,把关心爱护和严格要求有机结合起来,通过进修学习、岗位培养、挂职锻炼等方式不断提高他们的政治素质、理论水平和业务能力,通过完善相关制度、机制,增强他们的工作积极性、主动性和创造性。
二、以改革创新精神落实好干部教育培训的各项任务
贯彻好全国、全省干部教育培训工作会议精神,全面扎实推动新一轮大规模培训干部工作,关键是抓好落实。这里,我就贯彻落实中央和省委的部署要求,以改革创新精神落实好干部教育培训的各项任务,再着重强调几点。
第一,坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部。 一要以中国特色社会主义理论体系为中心内容,不断完善马克思主义基本理论培训课程,抓好用马克思主义中国化最新成果武装干部这个根本,提高广大干部尤其是年轻干部的理论素养。各级党校、行政学院和干部院校要根据各自的功能定位和办学优势,把党的xx大确立的重大理论观点、重大战略思想,特别是科学发展观,作为政治理论培训的重点内容,开发具有特色的培训课程,使中国特色社会主义理论体系更加系统地进入教材、更加生动地进入课堂、更加有效地进入千部头脑。要紧密结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动,切实进行科学发展观的教育培训,在真正解决思想问题、提高培训效果上下功夫。二要以提高领导科学发展能力为重点,不断更新现代知识培训课程。要认真研究如何把科学发展的要求转化为干部履行岗位职责所必需的核心素质和能力,开发与工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化相适应的培训课程,重点抓好城市规划、环境保护、自主创新、危机处理、金融机制、民主法治、社会管理、传媒运用、国际政治等方面知识和能力的培训。当前,要针对经济形势下出现的新情况新问题,采取多种形式,开展专题培训,教育引导广大党员干部特别是各级领导干部进一步坚定信心,以良好的精神状态,积极主动地投入到应对挑战的工作之中。三要围绕干部履职和成长的个性化、差异化需求,不断开发特色课堂,为干部自主选学、菜单式选课创造条件。要鼓励和支持干部对学习的追求,在学习时间、内容、方法、途径上为干部提供更多的选择,激励干部树立终身学习的理念,做学习型干部。
第二,统筹抓好各级各类干部的教育培训。 一要抓好党政干部教育培训。要突出抓好党政正职领导干部特别是新任“一把手”的教育培训,着力开阔他们领导各项事业科学发展的视野、思路和胸襟,切实提高他们的思想政治素质和开拓创新、驾驭全局、科学决策、危机管理等方面的能力。省委每年举办一期市厅级党政主要领导干部专题研讨班。完成中央组织部下达的对省辖市、县(市、区)党政主要领导干部脱产培训的调学任务,力争在5 年内将全省市、县(市、区)党政主要领导干部培训一遍。要加大对后备干部教育培训力度,突出理论武装、实践锻炼、党性修养,帮助后备干部树立高尚的人生追求,提高科学发展、为民谋利、艰苦奋斗、廉洁自律的意识和本领。省委组织部每年安排200名左右市厅级党政后备干部参加省委党校、行政学院主体班次的培训,3年内将市厅级后备干部培训一遍。按照建设社会主义新农村、促进城市社区和谐发展、围绕企事业单位的改革发展稳定,采取脱产培训、轮岗培训、在职自学、远程教育、网络培训等措施,加大基层千部的教育培训。进一步加强对政法干部、女干部、少数民族干部、党外干部的培训力度。二要抓好企业经营管理人员教育培训。按照增强重要骨干企业领导人员科学发展意识和能力的要求,突出抓好企业领导人员战略规划、资本运营、风险控制、社会责任、企业文化建设等方面的培训。每年安排60 名左右省属国有重要骨干企业领导班子成员参加脱产培训。三要抓好专业技术人员教育培训。要按照实施科教兴皖和人才强省战略的要求,有计划地分领域、分类别、分层次对专业技术人员开展教育培训,重点抓好我省经济社会发展急需的高层次、高技能专业技术人员的教育培训。大力开展继续教育工作,加强对先进制造、信息技术、生物科技、新材料、环境保护、防灾减灾、现代能源、现代农业、现代服务等领域创新型专业技术人才的培训。四要适度开展有针对性的境外培训。按照以我为主、为我所用、趋利避害、更有成效的方针,围绕转变经济发展方式、发展现代农业、建设生态文明、加强社会管理等专题,安排重要岗位、关键岗位和具有较大发展潜力的领导干部到境外名牌大学、著名企业、研究机构和专业培训机构参加学习培训。要完善境外培训渠道、规范境外培训工作程序、严明境外培训纪律,切实增强境外培训的针对性和实效性。
第三,切实提高干部教育培训工作的质量和效益。 一要坚持按需培训,加强需求调研。干部教育主管部门和培训机构要牢固树立按需培训的理念,通过建立干部培训需求调研制度,进一步加强教育对象需求情况调研,努力做到我们的事业需要什么就培训什么,干部成长缺少什么就培训什么,切实增强干部教育培训的针对性、实效性。当前和今后一个时期,要加强对党的事业新发展和党面临的新挑战对领导干部素质尤其是思想政治素质的新要求,科学发展对不同类别、不同岗位干部素质能力的不同要求,干部全面成长的个性化、差异化学习要求等3 个方面培训需求的调研和预测。二要突出培训特点、重点和系统性,不断完善干部培训机构的教学布局。干部教育培训机构要按照各自的侧重点,着眼于新形势新任务的需要,对现有的教学布局、教材格局进行充实和调整。各级党校、行政学院和干部院校要围绕党的xx大确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,结合实际继续丰富和完善各自的教学布局。要根据各自功能定位和发展方向,围绕学员最想学到的知识、最想知道的情况、最想解决的问题,完善课程设计,努力形成内容丰富、特色鲜明、质量较高的课程体系。积极探索建立以学员为主体、以教师为主导的教学模式,实现教师与学员之间、学员与学员之间的互动,做到教学相长、学学相长。三要进一步深化教学改革。改进培训计划生成方式,建立干部教育培训机构与干部教育培训管理部门、干部所在单位的培训计划协商会商机制,重要班次的培训计划要征询党委会意见。改革班次设置方式,实现由按级别设置为主向按类别设置为主转变,由一般性轮训为主向专题培训为主转变,由中长期学制为主向短期学制为主转变。创新培训方式和手段,从课堂系统讲授式教学为主转向研究式、案例式、体验式教学为主,进一步增强教学的吸引力和感染力。大力推广网络培训、远程教育和在线学习,提高培训的覆盖面和资源利用。探索建立符合干部教育培训特点的师资考核评价体系和职称评审办法,充分调动教师的积极性和创造性。四要推进干部自主选学。要把推进我省各项事业发展对干部的要求与干部的学习需求结合起来,既保证组织调训,又扩大自主选学。要逐步增加干部自主选学的比重。对政策法规、业务知识、文化素养和专业技能类培训,可由干部自主选择培训机构、培训内容、培训方式、培训时间;政治理论培训,也可给干部提供一定的选择空间。干部教育培训管理部门和培训机构要定期发布培训信息,为干部提供选学菜单,逐步做到制度化、规范化。
第四,着力构建充满生机与活力的开放式大培训格局。 一要充分发挥党校、行政学院干部教育培训的主渠道、主阵地作用。各级党校、行政学院要进一步解放思想,坚持特色立校、质量兴校、品牌强校,充分挖掘资源潜力,不断增强创新能力,提高培训质量和效益,增创竞争优势。积极发挥社会主义学院在党外干部教育培训中的作用。部门和行业的培训机构要按照各自职责,围绕本部门、本行业的工作需要开展教育培训。要优化党校、行政学院的布局结构,整合资源,走集约发展道路。二要建立开放的培训体系,统筹利用各种优质培训资源。建立教育培训机构准入制度,科学制定准入标准,把高等院校、科研院所、社会培训机构等优质培训资源纳入教育培训体系,适度利用境外优质培训资源开展合作培训,构建分工明确、布局合理、优势互补、相互促进的大教育、大培训的干部教育培训格局。三要引入有序竞争机制,激发办学活力。探索建立竞争择优机制,积极探索建立干部教育培训项目管理制度,采取招投标等方式,通过竞争择优确定承办机构,引导优质资源向干部教育培训领域流动。进一步培育和规范干部教育培训市场,加强监督和管理,形成公平参与、有序竞争的选择机制,引导培训机构以质量求发展。四要全面建立完善科学有效的考核评估机制。加强和改进对学员的考核,把干部参加培训期间的表现、学习成绩、党性锻炼等情况,评出等次,记入培训档案,并作为干部任职晋升的重要依据。要加强和改进教学评估,由学员对培训项目、课程设置、教学效果、教学管理等进行测评,作为教学考评的重要依据。要加强和改进对干部教育培训机构的质量评估,研究制定对市、县两级干部教育培训机构教学质量进行评估的办法,力争5年内完成第一轮评估,并把评估结果作为干部培训项目竞争择优的重要依据。
第五,不断加强干部教育培训学风建设。 一要坚持理论联系实际的优良作风。干部要带着问题参训,联系实际研讨,进行理论思考,不断提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,力戒学用脱节、言行不一。教师要针对改革发展稳定的实际问题教学,加强对国情、省情的调研,努力从理论和实际的结合上回答学员提出的问题,力戒照本宣科。二要发扬厉行节约的优良传统。各级培训机构都要厉行节约、勤俭办学,学校建设主要应在教学、科研、管理等软件建设上下功夫。党校学员要自觉遵守学校的各项规章制度和培训要求,培训期间要住学员宿舍、吃学员食堂、守学员纪律,把主要精力用在学习上,严于律己,不要因忙于应酬而影响学习,更不准用公款请吃请玩。三要坚持从严治校、从严治学。要强化学员管理,引导学员静下心来读书,认真研究和思考问题,使参加培训真正成为学员工作和成长的“加油站”。要强化教学管理,坚持研究无禁区、讲台有纪律,引导教师坚持党性,严谨治学、以德施教,真正做到学为人师、行为世范,使干部教育和党的路线方针始终保持一致。要完善各项规章制度,严格校规校纪,既为学员提供优质服务,创造良好的学习条件,又敢抓敢管,对违反校规校纪的行为严肃处理,营造良好的学习秩序和氛围。干部教育培训管理部门要建立学风建设督促检查制度,把学风情况纳入干部培训考核评价体系,作为培训机构资质认证的重要条件,作为衡量干部作风好坏的重要标准,推动学风建设不断取得新成效,用良好的学风、校风和师风确保新一轮大规模培训干部工作的顺利进行。
三、充分发挥组织部门在干部教育培训工作中的职能作用
加强干部教育培训、提高干部队伍素质,是一项事关全局的系统工程。各级党委组织部门要切实履行牵头抓总、综合协调的职责,加强对大规模培训干部工作和干部教育培训改革创新的指导,努力为基层和广大干部服务,不断提高工作的科学化、制度化、规范化水平。
一是要转变职能定位,加强宏观指导。 各级党委组织部门作为干部教育培训的主管部门,要从具体事务和直接办班中解脱出来,由办培训向管培训转变,由管微观向管宏观转变,由管具体事务向管方向、管政策转变,更好地统筹协调干部教育培训事业的科学发展。要在抓好直接组织的重点班次、示范班次的基础上,把更多的精力放到加强调查研究、发现解决问题、加强工作指导上来,切实加强整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查和制度规范。要针对不同层次和不同类别干部的特点,根据不同时期的工作任务,及时提出指导性意见。要切实增强服务意识,改进管理方式,及时掌握各地各部门在实际工作中的困难和问题,主动为各地各部门及干部教育培训机构提供支持和帮助,努力在政策指导、信息沟通、协调服务上下功夫,做到在服务中加强管理,在管理中体现服务。
二是要理顺工作关系,完善工作机制。 按照职责和分工,理顺主管部门与其他管理部门、主管部门与培训机构、地方与部门之间的关系。充分发挥干部教育培训工作领导小组或联席会议的作用,调动各方面支持和参与干部教育培训工作的积极性。干部教育培训机构要充分发挥在大规模培训干部中的作用,做好教育培训改革创新的实践者和探索者。干部所在单位要按照干部管理权限,积极组织实施本单位干部教育培训工作,明确学习要求,提供相应保障,积极推动干部在职学习,创建学习型组织,落实全面培训的要求。要把干部教育培训与干部选拔任用、管理监督有机结合起来,更好地解决培训和使用、管理相脱节的问题。
三是要强化自身学习,增强工作本领。 干部教育培训工作者要自觉加强学习,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑、指导工作,深刻领会中央和省委关于干部教育培训工作的方针政策和工作部署,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要广泛学习各方面的知识,不断完善知识结构,提高综合素质,更好地履行岗位职责。要勇于实践,敢于创造,善于总结,不断提高谋划设计、组织实施、统筹协调等方面的能力,切实增强做好干部教育培训工作的本领。
们,当前我省正处于改革发展、加快崛起的关键阶段。面对新形势新要求,干部教育工作使命光荣、任务艰巨、责任重大。我们一定要增强做好干部教育培训工作的使命感、责任感和紧迫感,按照中央和省委的安排部署,振奋精神,开拓进取,扎实工作,推动我省干部教育培训工作再上一个新台阶,为推进科学发展、加速安徽崛起提供坚强的人才保证和智力支持。
在培训工作会议上的讲话篇二们:
根据上级法院和县委组织有关文件精神,结合法院工作具体要求,从20xx 年初至20xx 年底,认真做好在职干部教育培训工作。为使在五年教育培训使得实效,真正把上级法院和县委组织部文件要求落到实处,这里,我着重强调几点意见。
一、从战略高度认识新形势下加强干部教育培训工作的重要性
人民法院的教育培训,是国家民主法制建设的基础性工作之一,是提高法官素质,培养人才,实现司法公正的有效途径和重要手段。基于这样的共训并经过不懈的努力,一定能够完成任务的。通过教育培训,队伍的文化结构一定得到根本改善,队伍素质进一步提高,法官岗位培训和高层次人才培养不断拓展和深化,教育培训工作逐步走上制度化、规范化和科学化的轨道。但是,目前队伍素质、人才建设与新形势的发展需要,与审判事业的发展需求还有不少差距。随着改革的不断深化和社会主义市场经济的发展,面临严峻考验和挑战的人民法院需要造就一支职业化程度更高的法官队伍,需要培养更多专家型、复合型的审判人才。20xx 年召开的全国法院队伍建设会议提出了法官职业化建设的要求,去年底和今年初召开的全国高级法院院长会议和全国法院队伍建设座谈会又进一步强调实施“人才强院”战略,推进法官职业化建设。法官的职业化建设就是要求严格法官的职业准入,按照法官法规定的条件选任法官,强化法官职业意识,培养法官职业道德,提高法官职业技能,树立法官职业形象,建设一支具有现代司法理念、深厚法律功底、掌握娴熟审判技巧,具备良好品行,让党放心,人民满意的职业化法官队伍。对照法官职业化的要求,我们是有压力和紧迫感的。从法院的实际善看,受县情和历史等诸多原因影响,队伍素质整体偏低。法院干警中,本科以上的仅占总人数的25.89% ;现有人员文化基础差,难通过国家司法统一考试,无法达到法官任职条件。从人才队伍建设看,人才难引进,人才培养难,大学本科以上人才一般都不愿到基层法院工作;由于经费困难,教育基础差,人才培养不易,均缺乏复合型人才和高层次人才。从教育培训工作整体看,法官的职业培训仍相对薄弱,法院教育培训工作还未能完全适应法官职业化建设的要求。
法官职业化建设不仅是实施依法治国基本方略的客观需要,是审判工作的内在要求,是实现“公正与效率”世纪工作主题的关键,而且也是人民法院落实中央人才强国战略,实现人才强院的根本途径。法官职业化建设要求不断加强法院教育培训和人才培养工作,改革法官的教育培训制度,建立健全与法官选任制度相配套的法官职业专门培训体系,完善法官继续教育制度,逐步实现从知识型培训为主的转变,从普及性培训为主向专业化培训为主的转变,从临时性培训为主向规范化培训为主的转变,通过培训,不断增强法官的职业能力。
我们要从法院的实际情况出发,从加强法官职业化建设,实现人才强院,促进司法公正,为全面建设小康社会提供更加有力的司法保障的战备高度充分认识教育培训工作的重要性和紧迫性,进一步增强政治责任感和历史使命感,把教育培训工作放到优先发展的战略地位,敖重要议事日程和工作计划,加大人力和财力投入,积极为开展教育培训创造条件,大力培养和造就忠于党、忠于人民、忠于法律,适应审判工作快速发展需要的司法人才;大力培养和造就法律功底深厚、审判技能娴熟的职业法官;大力培养和造就懂法律、懂经济、懂外语的高层次、复合型人才。总之,要通过全面加强教育培训和人才建设,彻底改变我院队伍素质偏低的状况,真正形成一支政治坚定、业务精通、作风优良、司法公正,适应社会发展需要的职业法官队伍。
二、采取措施,加大教育培训力度,实施人才强院战略,推进法官职业化建设
除了常规的法官任职、晋级、续职和业务等培训外,据统计,我院尚有60% 左右的法官达不到法官规定的本科学历要求,绝大多数需要在5 年内接受学历教育;还有相当一部分法官未参加过高院一级的培训;特别是是匮乏型、复合型法官人才,因此,提出了五年内本院培养目标任务。另外,根据全国组织工作会议精神,要大规模地培训干部,在五年内将所有在职公务员轮训一遍,法院也要认真贯彻落实这一要求,力争在五年内结合法官培训将我院50 多名法院工作人员轮训一遍。面临新形势新任务,我们的教育培训和人才培养任务比过去任何进修都显得更加繁重和紧迫,因此,我们要采取一系列有效措施加大教育培训力度,实施人才强院战略,推进法官职业化建设。
首先,院领导要高度重视教育培训和人才培养工作。
邓小平曾经深刻指出:“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者,就领导不了现代化建设”,“我们要千方百计,在别的方面忍耐一下,甚至牺牲一点速度,把教育问题解决好”。过去,院领导都很重视教育培训工作,坚持“一手抓审判,一手抓教育”的方针,像重视审判工作一样重视教育培训工作,使教育培训取得长足发展,这是抓教育培训一条重要的成功经验。今后,院重视审判工作一样重视教育培训工作,使教育培训取得长足发展,这是抓教育培训一条重要的成功经验。今后,院领导仍然要坚持这一经验,继续把教育培训和人才培养工作作为一项战略基础工作来抓,摆上重要议事日程,抓出新的成效。
其次,要树立教育培训新观念。 我们要不断总结近年来法院教育培训工作积累的成功做法和经验,进一步解放思想,更新观念,不断研究新情况,解决新问题,积极主动,形成合力,推支教育培训工作上新台阶。在培训观念上,要放开视野看教育教育,集中力量抓培训,自觉把法官的教育培训工作放在推动法官职业化建设进程,加强法院队伍建设,实现“公正与效率”世纪主题的大背景下来认识,进一步开拓教育培训工作的思路和领域,提高培训质量。在培训渠道上,要进一步整合教育培训资源,拓宽培训渠道,在依靠广西法官学院培训主渠道作用的同时,还要充分利用县党校培训资源,实现资源和优势互动互补。此外,要充分利用各种科技手段开展教育培训和人才培养工作,努力形成具有法院特色的教育培训和人才培养工作新格局。
再次,结合教育培训工作实施人才强院战略,推进法官职业化建设。 教育培训是加强人民法院队伍建设的必然选择,是建设高素质法官队伍的重要途径。人才则事关审判事业兴衰,没有人才,法院就谈不上建设高素质的法官队伍,就谈不上发展壮大。教育培训与人才强院是紧密相连的,人才靠教育,靠培养。我县是一个经济落后的少数民族地区,也是一个人才奇缺的少数民族地区,法院也不例外,人才匮乏已经严重制约了审判事业的发展,培养人才显得尤为突出和重要。最高人民法院将制定颁布《关于贯彻 〈中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定〉,进一步加强法院人才队伍建设的意见》,结合教育培训工作,研究建立科学、合理、完备的法院人才发展战略,建立和完善以素质为中心的人才培养机制、人才吸收机制等,加快对年轻职业法官的培养步伐,加强高层次人才建设,培养造就一支适应社会发展需要的职业化法官队伍。
最后,要突出重点,真抓实干。 法院的教育培训工作要紧紧围绕法官队伍职业化建设的目标,有重点、有区别、有目的地开展。针对我院队伍存在的主要问题,今后,教育培训工作要在全面推行以法官任职、晋级、续职资格为主要内容的岗位培训基础上,突出四个重点:一是加强专升本和研究生教育,提高现有人员的学历层次,达到法官法规定的学历要求。二是加强继续教育,对现任法官进行知识更新、观念更新、方法更新的教育。三是加快培养一批懂法律、懂经济、懂外语的专家型和复合型人才。要做到高级法官重点培养,优秀法官加强培养,年轻法官经常培养,紧缺人才抓紧培养。
法官教育培训是一项系统工程,涉及方方面面,我们要加强领导,真抓实干,确保教育培训工作顺利开展,取得实效。我们要加强培训基地和培训基础设施建设,创造扩大教育培训的条件。要适应法官教育培训事业发展的需要,加大投入,增加必要的经费,进一步改善培训条件,优化培训环境,提高培训质量和水平。我们还要加强对教育培训工作的督促检查,坚持把培训与法官的考核、晋级挂钩,形成培训和考核、任用三位一体的有效运行机制。还要正确处理好教育培训工作与审判工作的关系,克服客观存在的工学矛盾,善于统筹兼顾,合理安排,从战略高度正确认识教育培训工作与审判工作的内在关系,做到相互协调,相互促进。总之,要通过真抓实干,促使我院教育培训工作实现新的飞跃。
“国以人兴,政以才治”。我们务必从战略高度抓好教育培训工作,加强人才队伍建设,为在新的时期开创法院工作新局面提供坚强的人才保证和智力支持。
在培训工作会议上的讲话篇三们:
今天我们在这里召开加强工会干部教育培训工作会议,主要任务是贯彻落实市第十三次工代会的目标任务,对进一步做好工会干部教育培训工作,发挥工会管理职业学院教育培训主阵地作用,更好地服务基层工会、服务职工群众作出工作部署。同时,这次会议也是市总工会机关系统开展党的群众路线教育实践活动,对基层反映比较集中的问题进行即知即改的一项重要举措。刚才,市总组织部对市总制定下发的《关于进一步加强上海工会干部教育培训工作的意见》作了说明;闵行区总工会、机电工会在总结提炼已有的工作成果和经验的基础上,就进一步开展本地区、本系统干部教育培训工作作了很好的交流;上海工会管理职业学院围绕《意见》提出的目标任务,就充分发挥工会干部教育培训主阵地、主渠道作用作了专题发言。这些交流和发言,都有助于我们更全面地理解、贯彻这次下发的《意见》精神,充分调动各方积极性,不断创造新的经验,共同提升上海工会系统干部教育培训工作的整体水平。下面,我就进一步加强干部培训工作、重视干部能力建设讲三点意见。
一、提高认识,切实增强新阶段加强工会干部教育培训工作的责任感
加强干部教育培训工作,是中央、市委的战略部署,也是在新的发展阶段推进工会各项工作的重要保证。今年召开的市第十三次工代会明确了今后五年上海工会工作的总体要求和目标任务,号召各级工会团结动员职工群众共建美丽上海、共促体面劳动、共创幸福生活。这既为我们做好新形势下工会工作指明了前进方向,同时也对全市广大工会干部提出了更高的要求。在上海加快推进“四个率先”、加快建设“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的攻坚阶段,要进一步发挥好工会服务大局、服务职工的作用和优势,关键靠一支高素质的工会干部队伍。我们要从新阶段上海工会事业发展的高度,进一步统一思想,提高认识,增强做好工会干部教育培训工作的责任感和紧迫感,努力造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、职工信得过的工会干部队伍。
一方面,我们要充分认识到,加强干部教育培训工作,是工会工作实现转型创新的迫切需要。市第十三次工代会指出,伴随经济发展环境的复杂多变、发展方式的加快转变、改革开放的先行先试、职工队伍的发展变化,工会做好职工群众工作的要求更高、任务更重,必须在工作理念、重心、方法上实现转型和创新。当前和今后一个阶段,上海经济结构调整和产业升级将加快推进,职工队伍的规模、结构、劳动方式、思想观念也会随之更加多元多样,工会工作的对象、领域、条件将更趋复杂,工会组织动员职工的方式方法、组织架构、工作机制等都需进行相应的调整和革新。面对这些新情况新挑战,我们各级工会干部不仅需要具备“逢山开路、遇河架桥”的胆识和勇气,更需要具备攻坚克难、创新突破的理论水平和实践能力。进一步加强工会干部教育培训工作,就是要促进学习型工会建设,帮助广大工会干部从理论、法律、政策、实务等方面完善知识结构、提升综合素质,研究新情况、解决新问题、拓展新思路、探索新方法、交流新经验,学会运用法治思维、民主途径、社会力量、群众组织优势来开展新形势下的群众工作,更好地在职工最集聚的地方建组织、就职工最关心的问题下功夫,以良好的工作能力和实绩,实现工会工作的转型与创新,赢得职工群众的尊重和信赖。
另一方面,我们要充分认识到,加强干部教育培训工作,是践行党的群众路线的具体体现。今年,按照中央、市委的要求和部署,市总工会党组深入开展党的群众路线教育实践活动,大力倡导“求实、务实、朴实、扎实”的工作作风,集中解决基层工会和职工群众反映强烈的突出问题,建立拓展一批服务基层工会和职工群众的工作平台和项目。在教育实践活动第一环节的民主评议、听取意见过程中,基层工会干部反映比较集中的问题之一,就是希望加大干部教育培训工作力度。大家反映,平时以会代训比较多,系统性培训比较少;培训内容“不解渴”,针对性、实用性还不够强;培训覆盖面不够广,特别是非公企业工会干部培训机会比较少;师资力量比较薄弱,培训水平还有待提高等等。这些来自基层的声音,比较真实地反映了当前培训工作的现状,以及基层工会干部的迫切愿望。市总工会主席室将此列为教育实践活动即知即改的工作项目,由周志军副主席牵头,市总组织部和工会管理职业学院组成课题组,通过为期两个月的广泛调研,征求了各级工会和市总各部室的意见建议,对基层反映集中的问题,逐条明确整改措施和改进办法,形成了进一步加强上海工会干部教育培训工作的指导性意见。市总各职能部室、区县和产业工会都要把开展教育培训作为服务基层、服务职工的重要举措,坚持问题导向,针对职工群众工作中遇到的新情况新问题,确定培训工作的重点内容,着力提升工会服务职工群众工作的实效性和科学化水平;坚持需求导向,从基层工会干部的实际需求出发,不断探索培训工作的新方法新途径,更有效地帮助基层工会干部解决“本领恐慌”问题,增进与职工群众的联系和感情,促使工会干部的思想观念、知识结构、能力水平、工作作风,更好地适应新阶段工会工作的新要求、职工群众的新期盼。
二、明确任务,扎实推进工会干部教育培训工作
市总工会高度重视干部教育培训工作,洪浩主席多次强调,加强工会干部教育培训是服务基层、打牢基础、培养工会人才的重要举措,不是权宜之计,而是工会长久发展的内在需要、职责所在,一定要抓紧干、大胆闯。今天会上下发的工作意见,是根据当前新的形势和任务,对《“”期间上海工会干部教育培训规划》的补充和细化。各区县、产业(局)工会和市总各部室要认真按照《意见》明确的要求和任务,结合干部队伍实际情况,将各项工作落到实处。
一要突出重点。首先,培训对象上要突出重点。《意见》再次强调了到20xx年全市专兼职工会干部全部轮训一遍的目标。目前,本市专职工会干部1.6万人,兼职干部20多万人,要如期完成轮训目标,任务繁重而艰巨,需要市和区县、产业(局)两级工会合力推进。同时,我们要切实处理好全员培训与重点培训的关系,结合工会干部队伍建设的总体规划和不同要求,着重抓好区县、产业(局)工会主席和工会年轻干部、乡镇街道工会主席、职业化社会化工会工作者、非公企业工会主席等的培训,改善工会干部队伍结构。其次,培训内容上要突出重点。抓好坚持走中国特色社会主义工会发展道路理论这个根本,加强工会干部特别是领导干部的思想理论建设,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,确保工会事业的正确方向和理论遵循。抓好提升新形势下党的群众工作能力这个核心,组织工会干部学习掌握现代市场经济、社会管理、法律法规、国际关系等方面的新知识,更好地在党政中心工作中找准工会工作的切入点和着力点。抓好提高工会干部履行岗位职责能力这个基础,加强与工会工作相关的法律政策及各项业务知识、信息技术的培训,不断提高各级工会干部的专业素养,更好地适应新时期工会工作法治化、规范化、信息化的新要求。
二要按需施教。按需施教是干部教育培训的基本规律。我们要切实改变就培训抓培训、为培训而培训的观念和做法,避免上面培训搞得热热闹闹、基层却反映“不对路、不解渴”的现象。干部教育培训主管部门和培训机构要建立起、落实好干部培训需求调研制度,将其作为培训计划生成的必经环节,在制定计划过程中充分听取基层工会组织和工会干部本人的意见,按照干部“成长经历和素质能力缺什么补什么”、“培养目标方向需要什么补什么”的原则,设计和实施教学计划。比如,针对新上岗主席、工作经历单一的主席和工作资历丰富的主席,在培训课程的设计上必须各有侧重。新任主席以适应性培训为主,工作经历单一的主席以复合型培训为主,工作经验丰富的主席以创新型培训为主,不能千篇一律,而要“量身定制”,努力实现组织需求、岗位需求和干部需求的有机结合。
三要创新方式。我们要着眼于增强干部教育培训的吸引力和实效性,突出工会干部在培训中的主体地位,认识和把握干部教育培训的规律,积极推进培训方式的改革与教学方法的创新。在教学方法上,要善于综合运用讲授式、体验式、互动式、案例式、模拟式教学,增强培训实效和感染力;在培训手段上,要大力推广网络培训、在线学习、远程教育,探索网络培训与干部自主选学相结合的方式,提高培训工作的覆盖面和教育资源的利用率,满足不同类别、不同层次、不同岗位工会干部能力素质的培训需要;在授课方式上,要进一步落实服务基层的措施,采取就近、就地、短期、送教上门、流动课堂等灵活多样的办班方式,为基层工会干部特别是非公企业工会干部的学习培训创造更多的机会和更便利的条件;在师资选配上,要拓宽渠道和视野,把实践经验丰富的工会专职干部、热心工会事业的党政领导、专家学者、劳动模范等作为培训师资,对授课教师的政治素质、理论功底、业务能力把好关,确保教育培训的正确方向和专业水准。
三、加强领导,全面提升工会干部教育培训工作水平
干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,对干部成长有着直接而重要的影响。这也决定了任何时候这项工作都只能加强而不能削弱、只能抓紧而不能放松、只能改进提高而不能停滞不前。各级工会要把工会干部教育培训工作摆上重要位置,为进一步提高教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平提供必要保障。
一是组织保障。为进一步适应经济社会发展、职工队伍发展、工会工作发展的需要,我们要积极构建更加完善的教育培训管理体制,坚持市、区县和产业(局)工会分级管理、分工负责,按照“谁主管谁落实”的原则,建立健全领导责任制和目标责任制;工会主要负责人要加强指导和管理,整合各方力量,落实工作责任,确保组织调训、全员培训等各项任务的真正“落地”。工会组织部门要履行好牵头抓总的职能,加强与有关部门和培训机构的沟通协商,履行好宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范的职责,实现由“办培训”向“管培训”,由抓微观向抓宏观,由管具体事务向管制度规划转变,形成各司其职、各尽其责、密切配合、齐抓共管的教育培训工作格局。
二是质量保障。要坚持和完善组织调训和办班审批制度,规范办班程序,加强办班管理,严禁乱办班。工会管理职业学院要充分发挥教育培训主阵地、主渠道作用,建立培训质量管控体系,会同相关部门对课程开发方向、教学大纲、教案等进行严格把关。完善教学质量评估制度,由学员与培训单位对培训效果和教学水平进行评估,并将结果作为考核教学机构工作实绩、深化教学改革的重要依据。进一步开发、整合、优化师资资源,抓紧建立工会干部教育培训师资库,加快形成一支专兼结合的高水平师资队伍。
三是物质保障。市总工会将进一步加强工会干部教育培训基地建设,加大人力、物力、财力的投入,不断改善基础设施、办学条件和后勤服务,为各级工会干部创造更好的学习和生活环境。工会干部教育培训不得以营利为目的,培训所需经费需列入各级工会年度预算,逐步完善培训经费“跟着项目走”的管理办法,严格实行专款专用。由市总工会举办的各类主体班、业务班不向学员收取费用,全部费用由市总工会承担。各区县、产业(局)工会也应从服务基层出发,为工会干部教育培训提供必要的财力支持。
们,工会干部教育培训是一项战略性、基础性工作。让我们以贯彻落实市第十三次工代会精神为动力,坚持改革创新,狠抓工作落实,推动工会干部教育培训工作迈上新台阶,为上海工会工作的转型创新提供坚实的人才保障,以更优异的成绩迎接中国工会xx大的胜利召开!
在培训工作会议上的讲话篇四们:
今天,我们召开的区委干教领导小组工作会议,主要任务是传达学习xx年x月下旬召开的全市干部教育培训工作经验交流会议精神,总结三年来全区大规模培训干部工作,部署今年干部培训工作。刚才,*传达了全市大规模培训干部经验交流会精神,党校、人事等几个部门总结了近几年的培训工作,提出了下步工作安排,*总结了我区三年来干部教育培训工作情况,并对今年的干部培训工作进行了精心的安排部署。下面,我就我区的大规模干部教育培训工作,讲几点意见。
第一,要积极适应新形势新任务的要求,与时俱进、强力推进全区大规模培训干部工作。
党的xx大以来,以为的党中央,站在全局和战略的高度,对加强和改进干部教育培训工作作出了一系列重要指示。我们必须适应新形势新任务的要求,认真贯彻落实中央的指示精神,与时俱进,开拓创新,始终把干部教育培训作为关系党和国家事业发展全局的一件大事抓紧抓好。我们目前正在开展的大规模培训干部工作,跨越“十五”和“”两个时期。过去三年,在区委的坚强领导和各单位各部门的共同努力下,我区大规模培训干部工作取得了明显成效,先后培训各级各类干部x多人。通过培训,全区干部队伍的整体素质有了较大提高,有力地促进了全区“十五”时期的建设和发展。但应该看到,从今年起,党政干部的第二轮培训工作就要启动,干部教育培训工作面临不少新的情况。同时,进入“”规划实施阶段,经济社会发展理念、发展思路、发展模式等都将得到进一步深化,干部教育培训工作在内容和形式上都面对不少新的要求。因此,大规模培训干部工作的任务仍然十分繁重,区委干教办和各单位各部门肩上的责任仍然十分重大。希望大家进一步振奋精神、坚定信心,明确任务、把握重点,增添措施、强力推进,按照全员培训的总体要求,认真落实全市大规模培训工作规划,整体推进“三支队伍”的教育培训,努力完成好五年大规模培训干部工作的战略任务。
第二,要紧紧抓住加强党的执政能力建设这个关键,突出重点、创新方式,为实现“”规划、全面建设小康社会提供坚强有力的组织保障。
大规模培训干部工作必须把加强党的执政能力建设的要求贯穿始终,以是否提高广大干部的素质和能力作为检验工作成效的标准。为此,干部教育培训工作必须在两个方面狠下功夫:一是要围绕全区工作大局,突出培训重点。当前和今后一个时期,要按照党的xx届五中全会提出的“不断提高党领导经济社会发展的水平,进一步增强党的领导核心作用”的要求,坚持以党政干部特别是副处级以上领导干部为重点,围绕区委七届七次全会提出的主要任务,加大培训力度,不断提高各级干部贯彻落实科学发展观的能力、驾驭全局的能力、处理不同利益关系的能力和务实创新的能力,为实现我区“”规划目标、全面建设小康社会提供充分的干部准备和组织保障。二是要紧密结合实际,创新培训方式。面对我区较小的特点,干部教育培训工作要坚持以加强党的执政能力建设为主线,着眼于经济社会发展的实际需求,根据提高不同层次、不同行业、不同岗位干部素质和能力的实际需要,积极探索符合党政领导干部、专业技术人员、企业经营管理人员不同特点的培训方式,做到“三支队伍”整体推进。要适应时代发展需要,不断深化培训内容,紧紧抓住当前工作中的突出矛盾和难点问题选择培训专题,综合运用各种培训方式,努力增强培训实效。要坚持开放办学,加强对外交流合作,拓宽培训渠道,整合培训资源。
第三,要认真总结干部教育培训的经验,努力把大规模培训干部的成果转化为加强党的先进性建设的实效。
加强干部教育培训是党的先进性建设的重要内容,开展大规模培训干部工作是加强党的先进性建设的重要举措。结合新的形势和任务,我们要认真总结干部教育培训工作的经验,努力把大规模培训干部工作的成果转化为党的先进性建设的实际成效。一是要用党的先进性建设的理论成果武装干部头脑。加强理论武装是干部教育培训工作的首要任务。在干部教育培训中,要始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装干部头脑,特别是用加强党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等党的先进性建设的最新理论成果教育广大干部,努力提高党员干部的理论素养和政治素质,不断增强党员干部实践先进性、保持先进性的自觉性和坚定性。二是要用经济社会发展的实践成果来体现加强干部教育培训、推进先进性建设的实际成效。各级干部特别是各级领导干部的培训工作成效最终要以经济社会发展的实际成果来检验、来衡量。因此,我们的培训工作必须进一步增强针对性、实效性,更加紧密地与全区经济社会发展实际结合起来,引导和促进各级领导干部认真学习和深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,提高他们贯彻科学发展观的能力,提高领导发展的能力,提高处理利益关系的能力,提高务实创新的能力。三是要用干部教育培训的制度成果推进先进性教育长效机制的建设。先进性教育重在实效,贵在长效。要按照中央提出的“把党员领导干部的教育培训工作作为加强党的先进性建设、建立健全保持共产党员先进性长效机制的一项重要内容”的要求,以贯彻落实中组部即将颁发的《干部教育培训工作条例(试行)》为契机,进一步完善干部教育培训工作的宏观管理、考核评价、激励约束等相关制度,通过建立一套行之有效、科学合理的干部教育培训工作制度和工作机制,努力为先进性建设长效机制的建立提供有力支持。
总之,希望大家以学习贯彻党的xx届五中全会精神为动力,进一步增强责任感和使命感,奋发进取,开拓创新,扎实工作,力争保质保量地完成全区五年大规模培训任务,把我区的干部教育培训工作提高到一个新的水平。
在培训工作会议上的讲话篇五们:
这次全县领导班子思想政治建设暨干部教育培训工作会议,是县委决定召开的一次重要会议,会议的主要任务是:学习领会党的xx届三中全会精神,贯彻落实中央和省、州领导班子思想政治建设暨干部教育培训工作会议精神,总结工作经验,研究部署新形势下我县领导班子思想政治建设和干部教育培训工作。
下面,受县委会委托,我讲三点意见。
一、提高认识,突出重点,切实改进和加强新形势下的领导班子思想政治建设
加强新形势下的领导班子思想政治建设,是加强领导班子建设的首要任务,是学习xx届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,建设开拓创新型领导班子和高素质干部队伍的迫切需要。从我县领导班子建设的情况来看,近年来,我们在强化理论武装、完善考核评价机制、端正用人导向、转变领导作风和加强反腐倡廉建设等方面取得了明显成效,科学发展、和谐发展的具体途径进一步明晰,发展导向、用人导向和作风导向进一步统一,各级领导班子的思想政治素质得到明显增强,凝聚力、战斗力和创造力有了明显提高,为全县改革发展稳定提供了坚强的组织保证,形成了干事创业、团结进取的良好局面。同时要看到,领导班子和干部队伍中还存在一些突出问题,诸如,领导班子换届后,一大批年轻干部走上各级领导岗位,工作热情高、劲头足,但领导驾驭能力有待进一步提高,党性锻炼需要进一步加强;有的领导班子领导科学发展的能力不够强,对经济社会发展中存在的突出矛盾和问题还不能有效加以解决;有的领导班子凝聚力、创新力、执行力不够强,领导核心作用没有得到充分发挥;有的领导干部责任意识、进取精神不够强,在解放思想、开拓创新等方面还不能很好地发挥示范带头作用;有的领导干部宗旨意识、群众观念不够强,做群众工作感情上不到位、基本功不扎实,导致干群关系紧张;有的领导干部组织纪律观念淡漠,工作责任心不强,工作作风不实,为政不廉、生活作风和生活情趣不够健康,等等。这些问题需要我们在今后的工作中采取有力措施,切实加以解决。解决这些问题,需要我们进一步增强领导班子思想政治建设的责任感和使命感,以对党的事业负责,对改革发展稳定大局负责,对全县40万各族群众负责的态度,把思想政治建设作为领导班子建设的重中之重,突出针对性,增加实效性,努力把领导班子思想政治建设提升到一个新的水平。在具体工作中,要重点抓好以下四个方面:
(一)要大力增强领导班子科学发展能力。是否善于领导科学发展,是衡量领导干部学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神成效的首要标准,也是衡量领导班子战斗力强不强的首要标准。我县正处于发展转型的关键时期,也可以说是一个转折点,就是正在从传统产业向支柱产业多元化转变,从粗放落后的发展方式向集约绿色的发展方式转变。科学发展观为实现这种转变提供了强大的思想武器,改革开放30年的成果特别是近年来产业结构调整的成效、经济实力的增强使实现这种转变成为可能。把握好这个转型期,就把握住了机遇,就能够加快转型跨越发展步伐,实现发展质量更高、追赶速度更快、综合实力更强、人民生活更好;把握好这个转型期,要求我们必须进一步提高领导科学发展的能力。一是要始终牢固树立和落实正确的政绩观。树立和落实正确的政绩观,是贯彻落实科学发展观的重要保证,是实践执政为民的必然要求,也是领导干部健康成长的内在动力。如果缺乏正确的政绩观,必然会在实践中偏离科学发展观的要求,在发展上陷入误区。目前,仍然有少数领导干部政绩观上存在偏差,心浮气躁、急功近利,有名有利的争着干,困难和矛盾多的不愿干,无名无利的就少干或不干。这些问题不解决,科学发展就难以实现。加快我县经济社会发展,既要调动和保护各级干部干事创业的积极性,又要加强教育引导,牢固树立科学的政绩观,创造经得起实践、历史和人民群众检验的政绩。领导干部的政绩,最重要的就是科学发展的政绩。必须把促进和推动全县经济社会又好又快发展作为创造政绩的首要任务,真正把科学发展观的要求落实到发展的实践中,按照全面协调可持续发展的基本要求,既要高度重视gdp平稳较快增长,不断扩大经济总量,又要把工作的着力点更多地放在群众增收得实惠上,促进发展的速度与结构、质量、效益相协调,正确处理好城乡、区域、经济社会、人与自然等重大关系,调节处理好各种利益关系,全面推进经济、政治、文化、社会和党的建设,始终做到坚持科学发展的方向不迷失,坚定科学发展的信心不动摇。树立正确的政绩观,最核心、最根本的要求就是要体现到为人民群众谋利益上,创造出群众满意的政绩。要坚持群众利益第一,研究工作、制定政策、出台措施,都必须充分考虑广大人民群众的利益,以老百姓拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量政绩的最高标准。要把能否不断提高人民群众的生活水平、切实 维护人民群众的合法权益作为衡量各项工作的成败得失和领导干部政绩大小的根本标准,作为一切工作的最终目标,多做打基础、利长远、富百姓的实事,使各族群众更多地享受到改革发展的成果。要求真务实,埋头苦干,以扎扎实实的工作业绩取信于民,以实实在在的发展成效造福于民。二是要进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。当前用中国特色社会主义理论体系武装头脑,重点就是要学习实践科学发展观。州委已经对开展学习实践科学发展观活动作出了部署,决定从明年3月至7月,用半年左右的时间,在全州各级党组织开展深入学习实践科学发展观活动。我们一定要按照州委的部署和要求,结合实际,提前调研,制定方案,充分准备,认真组织开展好学习实践活动,引导广大干部特别是领导干部自觉从世界观、方法论的高度领会把握科学发展观的精神实质,着力转变不符合科学发展观的思想观念,使科学发展观真正成为执政履职的思想基础;自觉把科学发展观贯穿于工作的各个方面和各个环节,将科学发展观的要求转化为工作准则和自觉行动,体现为推动发展的思路、改进工作的措施、检验成效的标准;自觉推动经济社会转入科学发展的轨道,优化经济结构,转变发展方式,提高发展质量,更好地把生产发展、生活富裕、生态良好统一起来;切实把查找和解决突出问题摆在学习实践活动的重要位置,边学边改,着力解决与科学发展观不适应不符合的突出问题,确保学习实践活动取得实效。三是要进一步提高干部解决实际问题的能力。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。许多干部面对层出不穷的新知识新情况新事物,遇到了老知识不管用、新知识不够用的问题,出现了不同程度的“知识恐慌”、“本领恐慌”。要把干部学风建设作为提升干部综合素质,提高解决实际问题能力的关键来抓,切实加大学习型班子建设力度。各级领导干部要把学习当作一种精神追求,一种良好习惯来坚持,带着执着的信念学习,带着求知的欲望学习,带着实践的需要学习,在学习中拓宽视野、提升能力、增强本领,在学习中陶冶情操、提高修养、增强党性。要坚持和发扬理论联系实际的学风,带着问题学习,着眼于指导改革发展的具体实践,着眼于推动本地区本部门的具体工作,着眼于我们正在做的具体事情,进行理性思考和理性升华,坚持改造客观世界与改造主观世界的统一,做到学以明识,学以立德,学以致用,不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。
(二)要大力增强领导班子凝聚力。一个好的领导班子,必然而且必须是一个团结干事的班子。团结是前提,团结消除内耗、隔阂,团结产生凝聚力、战斗力和新的生产力,只有团结,才能干成事、干大事;干事是目标,是衡量班子作为和政绩的标尺,只有干事,团结才有意义、有价值。我们要建设的是团结奋进、干事创业的硬班子,而不是一团和气、无所作为的软班子。一是要坚持在干事创业中增进团结。领导干部正是因为共同的事业走到一块,相互共事。领导班子成员考虑问题、处理问题都要从工作和事业的角度出发,这就是维护大局,就是维护团结。做到这一点,就容易形成共识,即使有不同看法也容易沟通,不会形成“疙瘩”和留下后遗症,一些领导班子不团结,往往是因为不从工作和事业出发,过多地考虑了个人得失,真正能拿到桌面上的大是大非问题没有多少,实际上也是一种胸怀不宽广的表现。目前,我县改革发展任务非常繁重,领导干部要从科学发展、社会和谐的大局出发,从群众最关心、最直接、最紧迫的事情做起,心往一处想,劲往一处使,摒弃私心杂念,放下个人恩怨,共同尽心竭力把工作做好,造福于人民群众。二是要坚持在健全制度中增进团结。民主集中制是党和国家的根本组织制度和领导制度,是加强领导班子思想政治建设的核心内容,是实行领导班子集体领导的重要形式,是实现党内民主、维护领导集体政治生活的重要保障。作为班子成员特别是主要领导,贯彻执行民主集中制的状况,是其思想境界、政治修养、领导智慧、学识水平、心胸气度、工作经验、组织协调能力和思维决策能力的集中体现。对此,我们要不断深化认识,真正把贯彻民主集中制作为衡量领导干部党性觉悟、政治修养、组织纪律、执政能力和领导水平的一把尺子,切实增强贯彻民主集中制的自觉性。要加强对民主集中制执行情况的监督检查,对执行不好、班子不团结的要给予指导,促其改进,必要时进行组织调整。要使各级领导班子既能充分发扬民主,形成浓厚的民主空气,又能实行正确的集中,既不能一个人、少数人说了算,又不能各行其是、形不成合力。三是要坚持在交流沟通中增进团结。建立在原则基础上的之情是班子团结和谐的纽带。维护领导班子的团结,班子成员之间经常性的思想沟通至关重要。现在有些领导班子中,之间感情淡漠,要么不讲原则,要么不讲友情。要建立班子成员谈心谈话制度,主要负责要带头与班子成员谈心,班子成员要互相谈心,形成互相信任、互相尊重、互相支持、互相补台的氛围。民主生活会是一项严肃的党内政治生活,也是领导干部交流沟通的重要平台。既要按照部署定期召开班子民主生活会,也要针对工作中的突出问题召开专题民主生活会,真正畅开思想,开展批评与自我批评,有些问题相互提醒一下有好处,这样就能使民主生活会成为领导班子化解矛盾的“催化剂”,增进团结的“加油站”。
(三)要大力增强领导班子创新力。各级领导班子解放思想、开拓创新,关键是要不断打破墨守陈规、因循守旧的思维定式,破除小步慢走、亦步亦趋的工作惯性,切实解决好“满、封、庸、浮”的问题,破除陈旧观念,创新发展理念,转变发展方式,破解发展难题,增强领导科学发展的新动力。一是要抓住机遇。党的xx届三中全会对当前和今后一个时期大力推进改革创新,加强农村制度建设;积极发展现代农业,提高农业综合生产能力;加快农村公共事业,促进农村社会事业全面进步等推进农村改革作出了部署。我县作为热区资源、林业资源、水利资源等生产要素相对富集的后发地区,具有更大的回旋余地,为我们从资源紧缺的发达地区吸引资金、技术创造了条件,同时,也使我们的经济增长粗放、结构性矛盾突出等深层次问题进一步显现出来,催生了我们大力调整结构、转变发展方式、推动产业优化升级的内在动力,加之近年来基础设施不断改善,区位优势日益显现,加快大通道经济发展的条件日益成熟,这些都给我们提供了十分难得的机遇。这些机遇能不能紧紧抓住,并且乘势而上、借势发展,关系到全面建设小康社会的步伐。所以,我们必须增强机遇意识,想方设法牢牢抓住这些机遇,切实让机遇转化为加快发展的动力,转化为实实在在的成果。二是要“放”字当头。我县是一个资源富集,后发优势明显的边疆民族欠发达县,实现追赶式、跨越式发展的必由之路就是外借辐射力,内抓增长极,努力实现积累式扩张。在这一过程中,我们要坚持“放”字当头,放开领域,能在哪干就在哪干;放开主体,谁能干就让谁干;放开规模,能干多大就干多大;放开速度,能干多快就干多快;放开模式,能怎么干就怎么干。要敢于打破那些不合时宜的清规戒律,不囿于保守思想束缚,推陈出新,大力创新,创造性地开展好各项工作。要在全社会进一步大力营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围,激励各级干部不断保持和增强开拓创新的激情和勇气。各级党组织要把是否具有开拓创新能力作为衡量领导班子和领导干部能力素质的重要标准,把是否取得开拓创新成效作为评价工作业绩的基本要素。大力支持和褒奖创新,对勇于开拓创新的干部,做得对的要热情支持,做得不够的要积极引导,做得不对的要及时纠正,切实把干部职工改革创新的积极性引导好、保护好、发挥好,更好地把各族干部群众组织起来、动员起来,进一步在全县形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围。
(四)要大力增强领导班子活力。选好人用好人,是加强领导班子建设的重要环节、是牵一发而动全身的问题。要坚持德才兼备、以惩为先,树立注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的用人导向,重视研究解决选人用人工作中的关键问题和难点问题,不断把优秀干部充实到各级领导班子中。一是要坚持奖优汰劣不含糊。注重从推动科学发展、促进社会和谐的实践中选拔干部,尤其要高度重视在关键时刻、危难关头和涉及个人利益的问题上考察识别干部,对那些在紧急时刻能够豁得出来、冲得上去,勇挑重担,不计个人得失的干部,要给予褒扬,委以重任;对那些关键时刻临阵退缩、工作中间推诿扯皮,把个人利益看得高于一切的干部,要批评教育,该调整的要及时调整。要把客观公正的考核评价作为选拔任用干部的基础工作来抓,按照科学发展观和正确政绩观的要求,建立门类齐全、具有特色、便于操作的考核评价指标体系,把考核评价的结果作为选用干部的重要依据,使组织考察有依据、干部努力有方向、群众监督有标准,实现干部考评与培训、奖罚、任用相对接,做到重用优秀的、培养有潜力的、鞭策不负责的、淘汰不称职的。二是要坚持优化结构不停步。领导班子的效能不仅取决于班子成员的个体素质,而且取决于群体结构是否合理和优化。在考察权衡班子成员的知识、阅历、性格和年龄等情况的基础上,通过合理的组合、配置,形成具有最佳互补效应的领导集体,可以发挥1加1大于2的效应和整体能量。要坚持选人不拘一格,用人用其所长,进一步推进干部队伍的年轻化、知识化、专业化,加强后备干部队伍建设,切实做好培养选拔妇女干部和党外干部工作,加大干部交流力度,不断优化干部队伍的知识结构、专业结构、年龄结构和性别结构。三是要坚持端正风气不松劲。端正用人风气,一方面要通过用好干部来形成正确的导向,引导风气的好转,另一方面要重视纠正败坏用人风气的不良行为,加大匡正风气的力度。不让老实人吃亏、不让投机钻营者得利,历来是我们党选人用人的重要原则,也是端正用人风气的关键举措。近一个时期,中央和中组部对此多次进行强调。我们讲的老实人,就是指老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作的“儒子牛”,就是指勤政务实、清正自守的“实干家”,与此相反,也有一些人,过多地考虑个人私利和职务升迁,捞资本、做虚功、拉关系、搞奉迎,不讲党性、不重品行、不谋事业,把主要心思和精力用在歪门邪道上,这就是我们讲的投机钻营者。怎样对待老实人,怎样对待投机钻营者,支持什么、反对什么、鼓励什么、惩戒什么,是一个重大的是非问题,一定要立场端正、态度坚决,措施过硬,通过做好选拔任用干部每个环节的工作,切实形成正确的用人导向和良好的干部风气,使老实正派的干部心情舒畅地工作,使投机钻营者没有市场。同时,还要加强对干部选任工作全过程的监督,形成班子内部监督、部门监督、群众监督、舆论监督的合力,保证选人用人权在阳光下运行。
二、围绕中心,狠抓培训,着力提高和增强干部的思想政治素质和科学发展能力
实践证明,干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,对干部成长有着直接而重要的影响,关系党的工作全局,具有不可替代的战略意义。党的xx大根据全面建设小康社会和党的建设新要求,提出了继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略。近年来,我县始终把干部教育培训工作作为一项重要政治任务来抓,各级党组织高度重视,党校等培训机构充分发挥作用,广大干部积极参与,干部教育培训工作取得了新的进展。同时也要看到,与新形势新任务新要求相比,当前的干部教育培训工作还存在不适应的地方。突出表现在:一是一些培训针对性、实效性不强,适合干部特点的培训方法运用不够,教学缺乏吸引力、感染力;二是干部多头调训、重复培训与多年不训的现象并存,特别是主要领导、重要岗位干部调训难;三是一些干部参加培训的动力不足,既有干部缺乏学习兴趣和热情的问题,也有培训不对路、不管用的问题,干部培训缺乏有效的考核评优和激励约束机制;四是有些干部学风不正、学用脱节,在校期间不是把主要精力用在学习上,而是忙在交朋结友,甚至吃喝玩乐上。上述问题不仅涉及干部教育培训的内容方式,而且涉及干部教育培训的体制机制。解决这些问题不能就事论事,必须从整体上来考虑,用改革创新的办法来解决,推动干部教育培训工作有一个新的改进、大的提高。
(一)坚持把握关键,进一步抓好理论教育、知识教育、党性教育三个方面的教育培训。干部教育培训的内容主要包括理论教育、知识教育、党性教育三个方面。其中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键,三者缺一不可。理论教育要更加突出中国特色社会主义理论体系的教育,使干部职工自觉用这一理论体系指导客观世界和主观世界的改造,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。知识教育要以提高领导科学发展能力为重点,抓好当代世界发展变化知识、社会主义市场经济知识、科技和信息技术知识、社会主义民主法制知识、社会管理知识、现代领导科学知识等培训,帮助干部提高领导水平。特别是要及时将省、州、县委在经济、政治、文化、社会、党建等方面的重大战略部署,转化为干部教育培训的重要内容。要围绕全县改革开放实际,开展处置突发事件、领导科学发展、民主科学决策、协调不同利益、化解社会矛盾等方面的能力培训。党性教育要加强尽职尽责干工作的教育、加强道德情操教育和拒腐防变教育,教育领导干部始终保持艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情,把全部心思和精力用在干事创业上,在其位、谋其政、尽其责;教育干部加强道德修养,以德修身,以德立威,以德服众;教育干部守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验,秉公用权、依法用权、廉洁用权,不以权谋私、不假公济私、不贪污腐败,干干净净干事。
(二)坚持分级分类,进一步狠抓党政干部、企业经营管理人员、专业技术人员三支队伍的教育培训。按照培养造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的党政干部队伍的要求,要突出抓好主要领导干部和中青年后备干部的教育培训,着力提高党政干部的领导水平和驾驭能力。按照培养造就一支具有战略思维能力和现代企业经营管理水平、具有开拓创新精神和社会责任感的企业经营管理人员队伍的要求,要突出抓好战略规划、市场竞争、资本运营、企业文化等方面的培训,着力提高企业经营管理人员做大产业、做强企业、回馈社会的能力。按照培养造就一支善于推动理论创新、科技创新、文化创新和管理创新的专业技术人员队伍的要求,既注重专业知识和专业技能的培训,又要注重职业道德教育,培养更多领才和拔尖人才,着力提高专业技术人才的开拓创新能力。
(三)坚持突出重点,进一步加强领导干部、后备干部等四类重点对象的教育培训。开展新一轮大规模培训干部工作,既要注重全面,又要突出抓好重点对象的教育培训。一是领导干部的培训。按照《干部教育条例》的要求,认真抓好科级干部的培训,每年有组织有计划地举办各类班次,培训科级党政领导干部,提高他们领导科学发展和应对复杂局面的能力。二是后备干部的培训。根据不同类别、不同层次后备干部的培养目标和具体情况,每年安排一批后备干部到各级党校、行政院校和其他院校参加脱产培训,同时有针对性地选送后备干部到经济发达地区挂职锻炼,加大对后备干部的教育培训,帮助他们尽快健康成长。三是少数民族干部、女干部和党外干部的培训。要结合我县干部队伍和领导班子配备需要,加强对少数民族干部、妇女干部和党外干部的教育培训力度,进一步增强少数民族干部促进民族地区经济发展、维护团结、稳定和谐的本领。增强妇女干部“自尊、自信、自立、自强”的信心,提高她们为经济建设、社会管理、构建和谐社会服务的本领。进一步提高党外干部政治把握的能力、参政议政的能力、组织领导能力和合作共事能力。四是基层干部的培训。要结合新农村建设需要,分年度继续抓好村委会、社区党总支书记(主任)的培训,进一步提高农村基层干部执行政策、加快发展、服务群众、依法办事、解决自身问题的能力。
(四)坚持拓宽途径,进一步促进干部脱产培训与干部在职自学的有机结合。面对新的形势和任务,县委党校、行政院校要更好地发挥主渠道、主阵地作用,坚持特色立校、质量兴校、改革强校,不断打造新优势,实现新发展。要根据自身的功能定位,在充分挖掘自身优势上下功夫,在有效帮助干部解决重点难点热点问题上下功夫,切实避免照搬照抄、上下一般粗、左右一个样的现象,努力形成鲜明的办学特色。就干部队伍而言,除了参加脱产培训以外,更大量、更经常的是要搞好在职自学。作为党员干部特别是领导干部,都要自觉培养学习兴趣,与时俱进学习、持之以恒学习、富有效率学习,通过学习不断增强党性、提升能力、拓荒视野、增强本领,这样才能始终跟上时代前进的潮流,担当起肩负的重要责任。
(五)坚持按需施教,进一步增强干部教育培训的针对性和实效性。符合党的事业需要和干部成长需要,是干部教育培训工作的生命。提高干部教育培训质量,当前最紧迫的任务是增强针对性、实效性。我们要牢固树立按需培训的理念,努力做到工作需要什么就培训什么,干部成长缺少什么就培训什么。要建立干部教育培训需求调研制度和探索建立反映培训需求的动态反馈机制;要遵循干部成长规律,适应提升干部素质和能力的需求,创新培训课程体系,充实完善培训内容,为干部提供新颖、生动、前沿、实用的学习课程;要尊重学员学习意愿,总结推广受干部欢迎的教学方式,使之逐步成为干部教育培训的主要方式。只有这样,我们的干部教育培训工作才能有大的起色,才能保证新一轮大规模培训干部工作取得实实在在的效果。
(六)坚持统筹规划,进一步强化经费投入、评价考核、师资队伍建设三项工作的基础作用。组织部门要把大规模培训干部工作摆上重要位置,纳入县乡经济社会发展规划,制定计划,狠抓落实。要完善各类干部培训机构教学质量评估制度,以评促改、以评促建,促进培训水平的不断提高,特别是要把干部的教育培训情况作为干部评优评先、任职晋升的重要依据,激发和调动广大干部参加培训学习的积极性和自觉性。要高度重视干部教育培训机构管理队伍和师资队伍建设,进一步开发、整合、优化兼职培训师资资源,建立开放式的教师人才库,把优秀人才吸引到干部教育培训师资队伍中来,特别是要重视选聘实践经验丰富的党政领导干部、科技专家、优秀专业人士和基层一线优秀干部等担任兼职教师,建立领导干部上讲台制度,努力建设一支高水平的干部教育培训师资队伍和管理队伍。
三、加强领导,强化措施,切实把领导班子思想政治建设和干部教育培训各项任务落到实处
领导班子思想政治建设和干部教育培训是一项常抓常新的工作,关系党的建设全局,关系经济社会发展的全局,意义重大,任务艰巨。各级各部门要像抓中心工作一样抓领导班子思想政治建设和干部教育培训工作,加强领导,强化措施,切实把领导班子思想政治建设和干部教育培训各项任务落到实处。
(一)要明确职责,常抓不懈。组织部门要把加强领导班子思想政治建设和干部教育培训列入工作重点,作为一项长期的任务来抓。特别是领导班子思想政治建设要针对本乡镇、本部门、本单位存在的突出问题,采取措施,逐项抓落实、抓提高。组织部门要担负起做好领导班子思想政治建设的重要职责,充分发挥职能作用,加强与有关部门的沟通,坚持和完善联席会议制度,建立定期分析制度,加强对领导班子的经常性考察,及时了解掌握干部动态,针对存在的突出问题,及时研究解决问题的办法措施。有关部门要认真履行职责,坚持做到管行业要管行风、管业务要管思想,坚持用事业激励干部、用感情凝聚干部、用制度管理干部,在全县进一步形成齐抓共管、相互联动、整体推进的工作格局。
(二)要率先垂范,多挑担子。一是要增强政治责任感。要有一种肩负重任、身受重托的责任感,奋发有为、为民造福的使命感,逆水行舟、不进则退的危机感,切实履行党和人民赋予的职责。二是要大胆负责、敢抓敢管。作为领导干部特别是“一把手”,既要对本部门、本单位的工作负领导责任,也要对班子建设和干部队伍建设负责。对工作,只要符合“三个代表”重要思想和科学发展观要求,有利于经济发展,有利于地方建设,有利于业务工作的开展,就可以大胆地想,大胆地干,不要怕失误,出了问题要勇于承担领导责任。三是要身体力行、当好表率。喊破嗓子不如做出样子。作为领导干部,必须时时处处严格要求自己,在各个方面起表率带头作用,以高尚的精神风范和良好的人格形象来影响和促进班子建设,影响和带动党员干部,形成强大的合力。
(三)要加强督查,健全机制。组织部门要采取专项督查、巡回检查、随机抽查等方式,加大对领导班子思想政治建设工作情况的指导、检查和监督力度。要不断健全完善考核监督机制,把领导班子思想政治建设纳入领导班子年度考核目标体系,明确理论学习、坚持民主集中制、领导能力、工作作风、廉洁自律等方面的具体衡量标准,采取定性和定量相结合的办法,对思想政治建设的成效进行综合评估,作为领导班子评优和干部提拔使用的重要依据。同时,要围绕构建布局合理、资源统筹、优势互补、有序推进的干部教育培训体系建设,加大改革创新力度,整合教育培训资源,建立开放竞争、统筹优化、充满活力的办学体制,县委党校、行政学院要充分发挥在干部教育培训中的主渠道、主阵地作用。要把全面加强党的建设,促进科学发展,作为领导班子思想政治建设和干部教育培训的根本出发点和落脚点,坚持在形式内容上创新,在求真务实上着力,以领导班子思想政治建设和干部教育培训工作的实际成效,推动全县经济社会又好又快发展。
们,面对新形势新要求,加强领导班子思想政治建设和干部教育培训工作,任务艰巨,责任重大。我们要紧密团结在以为的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的xx届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,开拓创新,扎实工作,不断提高领导班子思想政治建设水平,努力开创干部教育培训工作新局面,为推动经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。
在培训工作会议上的讲话篇六们:
省委调我来市任职,使我有机会为××市多万人民服务,我既感到荣幸,又深感责任重大。××是个历史悠久、文化灿烂、人杰地灵的地方,农业资源丰富,发展潜力巨大。经过历任地委、行署老领导的艰苦创业和不懈努力,已经打下了良好的基础。特别是撤地设市以来,进入了新的历史时期,市四个班子带领全市人民聚精会神搞建设,一心一意谋发展,取得了巨大的成绩,发生了巨大的变化,积累了宝贵的物质财富和精神财富,为长远发展奠定了坚实的基础。
撤地设市两年多来,××之所以能够取得这样大的成绩,是市委、政府思发展、议发展、谋发展,正确领导的结果;是广大干部群众积极参与、艰苦奋斗的结果;是全市上下团结一致、干事创业的结果。我们一定要倍加珍惜这些经验,把它作为我们的后发优势,乘势而上,加快发展,取得更大的成绩。我们要一任接着一任干,一张蓝图绘到底。
刚才,书记对当前的工作讲了非常重要的意见,我完全同意,并要认真抓好落实。具体到政府,要做到“三不变、五坚持”。
“三不变”:一是市一次党代会确立的思路、制定的规划和既定的目标不变,继续为实现“一年一变样,五年大变样”的目标而努力;二是市委、市政府制定的各项加快××经济发展的优惠政策不变,营造××竞争的后发优势;三是抓工作的力度和方法不变,特别是要加大督查力度,层层分解指标,实行跟踪问效,保证各项任务落到实处。第一范文网版权所有
“五坚持”:一是坚持一切为了发展;二是坚持一切从××实际出发;三是坚持一切为了人民群众;四是坚持用改革的办法解决前进中的困难和问题;五是坚持以开放促发展。
当前,要认真学习、全面领会党的xx大精神,围绕主题,把握灵魂,深入学习,务求实效。要把思想和行动统一到xx大精神上来,以建设全面小康社会的奋斗目标统揽工作全局。
要围绕中心,把握全局,处理好经济建设与其他工作的关系。坚持以经济建设为中心不动摇,增强忧患意识,找准差距,正视困难,艰苦奋斗,始终保持昂扬的精神状态。
要切实转变作风,以发展的观点营造勤政为民、与时俱进的政府工作氛围,要把主要精力用在调控、引导、监督、服务上,用在改善发展环境、解决人民群众的实际困难上。政府工作人员要善于学习,努力掌握经济发展的规律,使政府工作特别是政府决策符合经济发展的规律。要以改革意识建立运转协调、办事高效的工作机制,增强工作透明度,进一步规范行政行为,促进依法行政,把政府的职能真正转到宏观调控、市场监督、社会管理和公共事务上来。要以求实的作风,面向群众,把好事办好,实事办实,既要注意大多数群众普遍关心的共性问题,使大多数群众得到实惠,又要注重解决困难群体的特殊问题,切实保障他们的基本生活,既要着眼于人民群众的长远利益,集中力量办大事,从根本上改善人民群众的生产生活条件,又要立足当前,从人民群众的迫切需要做起,切实解决他们的眼前困难。要进一步强化群众观念,体察民情,了解民意,集中民志,珍惜民力,真正做实事求是的表率,做联系群众的表率,做艰苦奋斗的表率,做清正廉洁的表率,做遵守纪律的表率,不断提高领导水平。以解决人民群众关心的热点、难点问题为重点,深入基层调查研究,政府各部门要深入基层,深入企业,深入实际,调查研究,认真解决群众关心的重大问题。总之,要求真务实,开拓创新,适应社会主义市场经济发展的新要求,在市委的领导下,自觉接受人大、政协的监督,扎扎实实地把政府工作提高到一个新水平。
我是一个农民的儿子,和在座的大多数一样,是喝沙河水长大的。可以说,是出身于农家,成长在基层,和农民、农村有着深厚的感情,是党组织的教育和们的关心,把我从一名农村大队党支部书记培养成一名市级干部。这次组织上给我压这么重的担子,感到压力很大。近年来我一直做党务工作,对政府工作相对陌生,对××情况的了解,可以说是一张白纸,但我相信只要紧紧依靠人民群众,就没有克服不了的困难。从到××的第一天起,我就已经成为××市人民的一员,个人的工作、事业和幸福,与全市多万人民紧密地融在了一起,与××的发展紧密地联系在了一起。经过短短几天的接触,我深深感到全市上下振兴××的强烈愿望和这里政通人和、干事创业的环境。省委派我来××工作,我一定牢记自己是人民的公仆,坚定信心,励精图治,顾全大局,恪尽职守,从严治政,依法行政,清正廉洁,勤奋学习,刻苦工作,不辜负组织的信任和人民的重托,与全市人民一起,团结一致,同心同德,努力把××市建设得更加美好。谢谢大家!
在培训工作会议上的讲话篇七尊敬的教育局领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香,在教育局领导、学校领导的关心和安排下,在热切的期望和期待中,x市首期小学教师带薪脱产培训正式拉开了帷幕。今天,我们一百多名学员怀着共同的愿望,带着执着的追求,抱着坚定的信念,汇聚一堂。
作为培训中心的学员,我们是幸运的——因为有各级领导关心着我们的成长,为我们提供了宝贵的学习机会、创设了良好舒适的学习环境、建立了完备的培训机制、配备了优良的师资队伍……
作为培训中心的学员,我们是幸福的——教师脱产培训是教育发展的一大创举,我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们,能够有这样的良机,全身心地与书本进行零距离的接触,与专家进行面对面的交流,与教师进行心连心的沟通,与同学进行手牵手的互动,全面提升自己的教育教学理念,切实提高自己的教学能力和科研能力。
作为培训中心的学员,我们也是有压力的——因为我们深知,这样的培训机会来之不易,我们承载着教育局领导殷切的期望,担负着学校领导谆谆的嘱托,吸引着同事朋友关注的目光,更有着迅速提高自我的迫切需求。
压力也是动力。作为培训中心的学员,我们更是有行动的——在这半年里,我们一定会端正态度,勤学苦练,深入实践,主动探究,勤于笔耕,决心做到以下几点:
第一、要积极提高思想认识,充分认识到学习培训的重要性,加倍珍惜来之不易的学习机会,刻苦学习,努力完成各项培训任务。
第二、要严格遵守培训中心各项规章制度。努力克服生活、学习的困难,准时到校,不迟到、不早退、不无故缺席。与老师、同学能和睦相处,互帮互助,共同进步。
第三、要专心读书、静心研习。努力做到课前认真预习,准备资料;课上专心听讲,做好笔记;课后认真体会,撰写心得;课余潜心研究,不断发展。既要丰富自己的文化知识底蕴,更要提升学科专业素养。
第四、要珍惜每一次听课、评课、上课的机会,珍惜每一次与专家、老师交流的机会,努力做到多想、多问、多研究、多实践、多总结,在实践中培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力。
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,揽万卷文集,汲百家精华,踏实创新地走好每一步,携手奋进,打造教育人生辉煌的新起点。请相信半年后,我们一定以崭新的面貌出现在你们面前,给予你们一份惊喜!
最后,祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝同学们学习愉快,学业有成!谢谢!
在培训工作会议上的讲话篇八尊敬的各位领导,们:
大家上午好!
今天xx市防疫系统群贤毕至!首先非常感谢这次培训 的组织方xx市畜牧兽医站,使我们奋战在防疫一线的所有精英能够齐聚一堂!
本次培训班是我们防疫系统又一次关于重大动物疫病预防的大型培训,在本次培训组织方特邀全国著名的专家为我们授课。在此,我谨代表xx市畜牧兽医站祝本次培训班取得圆满成功。同时,向在百忙之中不辞劳苦,鼎力相助的各位老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。向风尘赴赴、专程前来参加培训的各位同仁表示热烈的欢迎! 在即将逝去的一年里,我们xx市防疫系统上下协力,众志成城,战胜了各种困难,团结拼搏,创造了一次又一次好的成绩,这些骄人业绩的取得,离不开在座各位的辛勤付出和努力,你们是宝贵财富。请允许我代表畜牧兽医站向你们致以最诚挚的谢意和最亲切的问候。
我们举办这次大型的培训班,其目的在于贯彻自治区对村级动物防疫员管理办法,加强全系统动物防疫员对动物重大疫病的认识,斩断禽流感等疾病对人的侵害,保护大家的人身安全。让大家能够以健康的体魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的开展20xx年xx市秋季动物防疫工作。
在这里提几点要求:
其一:扎实充电:时间虽短,希望各位同仁积极地参与 到学习中,全面并深入地掌握所授内容,达到全面提升的目的。
其二:相互交流:此次精心搭建的学习平台,使各位精英齐聚一堂,希望各位同仁相互交流,共同进步。
其三:总结实践:学习只是第一步,培训结束后,希望大家把学到的知识进行归纳总结,转化到实际工作中去,做到学以致用,引领集团蓬勃发展,创造新的辉煌!
最后,预祝此次培训圆满成功!
在培训工作会议上的讲话篇九们
和教育战线的们欢聚一堂,今天。共同探讨加快教育发展的思路和举措。首先我代表区政府向们并通过你向全区教育战线的广大教职员工,致以诚挚的问候!对大家为全区教育事业发展所做的努力和贡献,表示衷心的感谢!
围绕一个主题,每年利用暑假时间。通过培训班的方式,把教育系统的领导干部、校长们集中起来“充电”共同学习、共同研讨,教育的一个传统。实践证明,这种形式和效果都很好,也很受大家欢迎。今年培训的主题是深入学习实践科学发展观,强化教育管理,提高教育质量,努力办好让人民满意的教育。培训的内容也十分丰富:江苏洋思中学的校长将应邀来给我作专题讲座,该校的几位优秀教师也会带来精彩的示范课;区部分学校校长还将就教育教学管理、教师队伍建设、校园文化建设等方面进行交流发言;兆安将作廉政报告和工作报告。此之前,先讲三点意见。
一、认清形势。切实增强加快教育发展的紧迫感和责任感
做好教育各项工作的重要前提。座的各位都是从事教育工作的肩负着提高民族文化素质、推进民族进步的重任,正确认识和分析形势。这就要求我必须对当前形势有一个清醒的认识,切实增强加快教育发展的紧迫感和责任感。
全区紧紧围绕区委十二届六次全体(扩大)会议、自治区七届人大三次会议提出的工作目标和“保增长、保民生、保稳定”总体要求,今年以来。解放思想,抢抓国家政策机遇,沉着应对金融危机,大力实施“双百工程”全区经济社会保持了又好又快的发展势头。上半年,全区完成地区生产总值22.38亿元,增长11.6%完成财政总收入2.01亿元,占全年预算的51.42%增长1.92%完成一般预算收入9651万元,占全年预算的50.27%增长6.27%圆满完成“双过半”任务。
区委、区政府始终以“教育振兴”理念为指导,全力保增长的同时。坚持教育优先发展的战略地位,并将教育纳入全区经济社会发展的总体规划,创新工作理念,狠抓工作落实,促进了全区教育事业的持续健康发展。
(一)坚持三项制度。区人民政府召开涉及教育的常务会议和专题办公会9次,对农村义务教育“普九”债务的化解、城区中小学布局调整、学校安全、教师队伍建设等工作进行了研究,为教育发展出台了一系列的政策和措施。二是坚持教育工作目标考核制度。区人民政府制定和完善了乡镇教育工作目标评估标准和考核办法,加大了对乡镇教育目标的考核力度,做到年初有要求、年中有督查、年底有考核、结果有通报,并将考核结果作为乡镇主要领导和分管领导年度考核的重要指标,与评先、晋级、晋升挂钩。三是坚持区领导联系学校制度。联校制度根据人员变动及工作需要适时进行调整,做到人员落实、工作务实、效果真实。马书记、吕区长多次前往区一中、区二中、区职教中心、区实验小学等学校现场办公,解决学校实际困难。区人大常务副主任杨主动联系义工联资助贫困学生30多人。区政协主席李组织相关部门对教师队伍、普九”债务化解、均衡教育、学校布局等教育问题进行了多次调研,并写出相关调研报告,提出了很好的意见和建议。
(二)建立协作机制。并采取有效措施,及时整改发现的问题。各交警中队安排专人在重要交通路段值勤,确保学生上学、放学时的安全。区教育局、物价局、财政局、监察局每年联合对学校收费进行检查,发现问题,及时处理。目前,各部门形成了齐心协力、齐抓共管的良好格局,教育环境得到进一步提升。
(三)加大教育投入。全方位落实教育“三个增长”目标,全额兑现各项教育政策,集中财力改善办学条件。两年来,一共实施了24个项目,完成新建校舍26000平方米,维修校舍、消除危房16150平方米,累计完成投资1660万元。今年,区人民政府又将龙舟坪中学综合楼、运动场、小学综合楼建设纳入承诺办理的十件实事中。
(四)细化工作措施。全区教育系统引进和招考教师100多人,进一步优化了教师年龄结构和学科结构;从今年起,将民办教师养老保险费中单位应负担的20%由个人出资变为由政府承担,妥善解决了辞退民办教师的遗留问题,确保了队伍稳定;充分利用“616对口支援政策,开展教师培训工作,全方位提高教师队伍的综合素质。
区委、区政府的正确领导下,近年来。区人大、区政协的监督支持下,通过全区教育系统广大教职员工的不懈努力,全区教育事业取得了显著成绩。这方面兆还要专门讲,今天我就不具体展开了只点几个亮点:1普九”成果继续巩固,普九”化债工作进展顺利。省审计厅认定的应直达个人账户的482.6万元“普九”债务已全部兑付,垫付偿还的1222.4万元转移债务的具体办法已经制定。2高考质量触底反弹,综合评估位次正常。全区上一本线183人,区一中邱勍晟同学以678分的高分勇夺宜昌市高考应届生理科状元,被清华大学录取。3招考改革平稳推进,社会各界反映良好。首次实行初中毕业、升学两考分离;中考、会考科目全部闭卷考试,体育纳入中考科目;职教中心实行春季招生,区一中增加保送录取方式。4不断规范收费行为,实现创示范区目标。狠抓学校收费管理,严厉查处违规收费行为,坚持专项检查与平时抽查相结合,实现了教育收费“零投诉”目标,顺利荣获“规范教育收费示范区”称号。5通过将公开招考的教师、引进的资教生安排到乡镇任教、结对帮抚、送教下乡以及增加边远教师待遇等措施,进一步优化了全区师资力量的配置,一定程度上缓解了城乡师资水平悬殊的矛盾。6深入开展“助学启智”工程,不断拓展助学渠道。年,全区共发放各类助学资金2681万元。其中,发放无偿援助资金145万元,资助学生6846人;共争取价值97.5万元的援助设备,惠及6125名学生。
也要清醒地认识到全区教育发展还存在很多问题,肯定成绩的同时。比如优质教育资源短缺、教师队伍素质整体偏低、标准化初中创建任务艰巨、学前教育发展不足、安全管理还需进一步加强等。以上问题的解决,要靠全区上下的齐抓共管、精诚合作,更要靠在座各位的不懈努力,希望大家能够进一步提高认识,加强学习,为教育事业的更好更快发展贡献力量。
二、明确任务。以科学发展观指导教育工作,努力办好人民满意的教育
尤其是党员干部,科学发展观是包括教育工作在内的一切工作的根本指针。全区教育系统的教职工。一定要按照区委、区政府的统一部署,全面贯彻落实科学发展观,紧密结合教育实际,统一思想,精心组织,保质保量做好新学年的以下四项重点工作:
(一)全面推进均衡发展。统一学校建设标准,统筹规划布局,统筹资源配置。坚持统筹城乡义务教育发展,重点向农村倾斜;坚持统筹区域义务教育发展,重点向薄弱学校倾斜;坚持统筹不同群体的教育,重点向弱势群体倾斜。重点做好学校标准化工程、教师队伍建设、管理体制和办学模式探索、经费和项目管理、体制机制创新等五个方面的工作。
(二)全面推进课程改革。确保课程开齐、课时开足。二是全面推进普通高中课程改革。各学校要明确任务,强化责任,逐步构建符合国家课程改革要求、具有地域特色、充满生机活力的普通高中新课程体系,促进学生全面而有个性地发展,促进教师专业发展,促进各类普通高中各具特色的发展,促进普通高中教育教学质量全面提高。
(三)全面加强师资建设。扩大增量,拓宽教师补充渠道。三是继续实施教师素质提高工程,建立以高等院校和区研训中心为依托、乡镇师训站为阵地,以校本培训为主要组织形式,以现代远程教育为支撑的教师终身教育体系,优化培训环境,提高培训质量,促进教师业务培训常态化。四是加强师德师风建设,开展绩效考核,增强教师的竞争意识,进一步激发教师队伍活力,树立良好的教师形象。
(四)全面加强安全管理。切实增强做好中小学安全工作的责任感和紧迫感,采取切实有效的措施,抓好六个方面的工作:大力开展安全教育,进一步加强中小学安全管理;加强校园安全隐患排查,认真组织实施中小学校舍安全工程,严防校舍安全事故发生;进一步做好交通、消防安全工作,加强校车管理工作;建立健全学校、社会、家庭联动的安全机制;加强安全信息报送工作;严格实行安全工作检查督办制度和责任追究制度。
三、科学安排。切实抓好暑期教育干部和教师培训工作
就是要在全区教育系统进一步开展学习实践科学发展观活动,今年的暑期教育干部和教师培训。实事求是地总结过去的工作,安排部署新学期的工作。此,提几点具体要求:一是要加强领导,精心组织。全区成立了暑期教育干部和教师培训工作领导小组,整个工作由区教育局负责组织。乡镇的培训,也要成立相应的领导小组,由中心学校负责组织,教育局派人指导和督导。教育局直属其他单位和学校的培训,要在党政班子的领导和组织下进行。二是要克服困难,集中精力。不管是教育干部培训还是教师集训,大家都要克服困难,集中精力搞好培训,区教育局要尽力做好培训的服务工作。三是要遵守纪律,严肃会风。为了使培训达到预期目标,必须保证培训时间,必须强调纪律和会风。所有参加培训的人员,没有特殊的事情,一律不得请假,确需请假的必须履行手续。应参加培训而没有参加培训的要通过其他形式加以弥补。各乡镇、各单位组织的教师培训,也必须保证培训时间,全面完成培训任务。
任务重,们这次暑期培训时间短。希望大家认真对待,集中精力,克服困难,努力把培训工作抓紧抓好,使培训真正起到充电、加油的作用,全面提高自身素质,为我区教育事业的全面均衡发展做出更大贡献。
在培训工作会议上的讲话篇十尊敬的 xx市安全生产监督管理协会会长、尊敬的各位领导、各位:
大家上午好!
今天,公司在这里举办生产经营单位主要负责人及安全主任安全管理再培训班。本次培训班得到 xx市安全生产监督管理协会的大力支持,会长亲自来为大家授课。现在请我们以热烈的掌声欢迎和感谢会长。出席本次培训班的公司领导有公司董事长c,让我们以热烈的掌声感谢公司领导在百忙之中出席本次培训班。
举办本次培训班,主要目的是为了贯彻和落实 xx市政府相关文件的精神,并通过培训,帮助大家更全面地了解当前安全生产形势,学习安全生产工作的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间的安全生产工作重点,掌握在新时期做好安全生产工作的方法,把“做好安全生产工作的根本出路在于坚持科学发展安全发展”这一重要思想和理念落实到生产经营管理工作中的每一个环节,着力提高公司的安全生产管理水平,以此来推进公司的安全生产管理工作。
在正式培训前,我讲两点意见:
一是请大家珍惜机会保证培训学习时间。正确处理好日常生产经营工作与培训学习的关系,做到日常生产经营工作与培训学习两不误两保证。培训就两天时间,请大家集中精力,保证按时听课,保证参加培训学习的时间。
二是请大家以求知、求学的学生角色,认真听课,做好记录。课堂外大家是领导,课堂内大家就是学生,上课时,请尊重授课老师,认真听,认真记,虚心学。同时,为了确保学习的质量和效果,请大家在上课时,不要随便讲话和喧哗,并把手机调到振动状态。
希望通过这次培训,使大家掌握和运用安全生产法律、法规,做到知法、懂法、守法,进一步地促进公司安全生产形势持续稳定好转。们,隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山。让我们各司其职,共同努力,把公司的安全生产管理工作做得更好。
最后,预祝培训班圆满成功!谢谢大家!
下面正式开始培训,请 会长为大家授课,请大家鼓掌欢迎!
在培训工作会议上的讲话篇十一们:
我局首期事业单位实习人员岗前培训班今天正式开班了,这是我局加强事业单位建设,提高全员素质,打造素质型工商的重要举措。本次培训旨在提高实习人员素质,增强工作责任感,增强事业心、进取心,增强实习人员执岗能力,以尽快适应工作。我对参加本次全市工商系统事业单位的实习人员表示祝贺,并向全体学员表示热烈欢迎。下面,我讲几点意见。
一、充分认识加强上岗培训的重要意义。
建设一支政策水平较高、业务素质强的个私协队伍,是促进我局个私协工作的迫切需要,也是工商事业可持续发展的客观需要。20xx年以来,我局取得了一系列辉煌的成绩:被市委市政府评为“五优机关”,被上级市评为市级文明单位和市文明系统,被评为全省工商系统先进单位,等等。特别是去年xx月27日,全省个私协工作现场会在我局成功召开,个私协职能工作的创新受到了省局的充分肯定。在取得成绩的同时,我们还存在一些有待进一步提高的地方:队伍整体素质有待进一步增强,监管执法水平有待进一步提高,工作创新的落实力度有待进一步加大,一些干部思想作风有待进一步加强,等等。
今年以来,我局提出了“内保第一,外赶仙桃”的目标,积极实施“五改五化”,全面加强“十大市场整治”,进一步深化“三项建设、三大工程”。以上所有这些都对我们提出了更高的要求,要求我们加强培训学习,提高自身素质。
岗前培训是参加工作前不可缺少的重要环节,也是提高队伍素质的重要手段。省局、市局历来重视培训工作,在各种场合也提出了相关要求。这充分体现了上级各部门对加强岗前培训的高度重视。
因此,本期培训,既是实习人员实行岗前培训,提高素质的机会,也是落实上级各部门关于加强岗前培训精神,更好地引导大家认清工商形势,不断提高业务水平作出的一个具体部署,更是为推进工商事业全面、可持续和跨越式发展而采取的一项重要举措。今后一个时期,市局将继续加强在岗培训力度。们作为刚走上工作岗位的实习人员,不仅要深刻认识培训的重要性,而且还要增强学习的自觉性,不断提高自身素质,增强责任心、事业心,适应工商工作发展的需要。
二、加强学习,不断提高业务水平
国家总局、省局历来高度重视学习问题,始终把学习作为一项战略任务来抓。20xx年初,在全国工商工作会议上,国家总局制定了五年培训计划,号召各级工商部门狠抓理论、业务学习。省局在去年的工作会议上提出了创建“学习型”工商的要求,倡导“学习是工商事业和个人自身发展的第一需要”的观念,形成“人人都是自觉学习之人,处处都是学风盛行之地,年年都有学研成果”的良好氛围。因此,我们必须高度重视并自觉加强学习,不断充实和提高自己。
当前,不仅创建“学习型”工商要求我们加强学习,而且工商工作面临的新形势、新问题也对我们提出了越来越高的要求,例如:下岗职工优惠政策的进一步落实,《行政许可法》的进一步实施,整体执法能力和水平的欠缺,等等。这些需要我们加强学习。作为刚走上工作岗位的人员,更需要加强学习,掌握政策,特别是要认清工商形势,提高业务素质和水平,以尽快适应工作,充分履行应尽的岗位职责。
三、珍惜机会,切实取得培训实效
本次培训班共有31名学员参加学习。为了办好本次培训班,市局进行了认真充分准备,专门成立了领导小组,并力所能及地为大家创造较好的学习条件。为了保证培训效果,我提三点要求:
一是集中精力,刻苦学习。当前,正处于全年工作开始阶段,任务重、压力大、时间紧。现在市局专门拿出时间,把你们集中起来培训,局党组是下了很大决心的。希望大家珍惜这次学习机会,正确处理工作与学习的关系,克服工作和学习的困难,集中精力投入学习。
二是理论联系实际,加深理解,增强执岗能力。我们培训的目的在于提高自身素质、提高业务水平,以便大家尽快地适应工作。因此,大家要发扬理论联系实际的学风,紧密联系当前的工作实际,注意思考工作中面临的新形势和新问题,把所学的知识运用到实际工作中去,坚持在学习中提高,在实践中运用,不断提高业务素质,增强执岗能力。
三是自觉遵守纪律。培训期间,不得迟到、早退,不得请假。大家要自觉遵守纪律,抓住宝贵的学习时间,完成好培训任务。最后,祝们培训期间学有所获,预祝培训圆满成功。谢谢大家!
在培训工作会议上的讲话篇十二各位老师,各位学员,大家上午好:
在各级领导的关怀和支持下,根据县就业局的工作部署,经过技校的精心筹备,20xx年技校农民工技能培训班今天正式开班了。在此,我代表县就业局向参加这次培训的全体学员表示热烈的欢迎!并向承办这次培训任务的技校各位领导和老师致以衷心的感谢!
今年以来,党中央、国务院和各级政府高度关注农民工就业问题,根据中央关于促进就业、提高农民工综合素质、加快经济社会发展和构建和谐社会的文件精神,为促进我县农民工提高自身素质、掌握一技之长,更好地服务于企业发展,县就业局经过深入调查和综合分析,确定与技校合作举办本期农民工技能培训班。目的是为广大农民工提供一个学习知识、掌握技能、提高综合素质和技能水平的平台,尽快使提高自身素质和就业竞争能力,为企业、为社会创造更多的价值。
就业是民生之本、和谐之基,是构建和谐社会的重要内容。从目前的就业形势看,全国现在不缺大学生,而是缺有技术特长的技术工人。要想挣钱多、挣钱快,必须要掌握一技之长,这个观念已成为大多数劳动者的共识。劳动者要提高技术素质,必须走技能培训这条路,只有通过技能培训,才能提高职业技能,才能离开土地、创业致富,才能做到无论走到哪里都能找到收入高、岗位稳定的工作。总之,技能培训是促进劳动者掌握技术、高薪就业、实现由“体力型”就业向“技能型”就业转变的唯一途径。
举办这次培训班是培养农民工兄弟整体素质和技能水平的好机会。技校师资力量雄厚,为社会培养出一批又一批的实用型人才,这次给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高农民朋友的自身素质和业务技能大有好处。
借此机会,我讲几点要求:
一要认识到位。今天参加培训的每一位农民兄弟都要以主人翁的姿态对待这次培训,从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成每天的学习任务。
二要认真学习。这次培训班是经过县就业局和恒城技校认真准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然只有短短的50天,但内容很丰富,既有理论指导,又有实际操作,具有很强的针对性和实用性。大家要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。
三是要学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中,带到工作中去,狠抓落实。坚持学用结合,学以致用,紧密结合实际思考问题、开展工作,通过学习与实践的积累,提升能力素质和工作水平。希望大家通过这次培训,不断提高能力,积累经验,增长本领。
最后,预祝本期培训班圆满成功!也预祝各位学员在培训期间学有所获,生活愉快,身体健康、全家幸福!
谢谢大家!
在培训工作会议上的讲话篇十三尊敬的学校领导,老师们:
晚上好!
非常荣幸能在这里和大家一起交流班主任工作的心得,也很感谢学校给我这个机会对自己的三年的班主任工作进行总结和反思。其实在座的有很多老师在别的学校都做过班主任,都很有经验,只是在我们学校是新班主任而已,而且很多老师都听过我的发言,在这里不好意思又献丑了。说的不当之处恳请领导和老师们请批评指正。
这些年当班主任,我常常在想,一个班级工作的重点是什么?通过实践,我觉得,通过抓养成来培养良好的班风和通过抓学习来创建浓郁的学风是班级工作的重头戏。因为如果只是整顿纪律,学习成绩跟不上去,班上的好纪律维持不了多久的。只有真正激发起学生的学习自觉性和积极性,激发起学生群体的学习热情,维持良好的纪律才有了真正的动力。学生的纪律好、习惯好势必会在学习上得益;学风好、学习氛围浓、竞争意识强也势必会促进学生的纪律意识、行为习惯的养成意识。所以这两者是相辅相成、相互促进的关系。缺一不可,不可偏废任何一方。因此我从初一开始在班级工作上始终坚持抓纪律、抓养成和抓学习双管齐下、齐头并进。
一、班级工作的核心:培养学生良好的行为习惯和学习习惯
俗话说:“积千累万,不如养成好习惯。”叶圣陶说过,教育就是培养习惯。培根也说过,习惯是人生的主宰。美国的心理学家威廉.詹姆士说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”习惯一旦形成,便成为一种半自动化的潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯就像是人存放在自身的“道德资本”,而人在一生都会享受着他的“利息”。由此可见习惯是非常重要的。初一学生正处于小学向中学过渡的不稳定的时期,也正处于一个学生良好行为习惯和学习品质形成的时期。初中一年级是中学的起始阶段,在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展,直接影响着他们在整个中学阶段能否健康成长。搞好班级的建设,塑造美好心灵,培养良好的习惯,我觉得是初一班主任工作的重要任务。
(一)培养学生良好的行为习惯
我的主要做法是:
1.学规则,定规则。
刚上中学,对每个孩子来说一切都很新鲜,不管在小学表现如何,到了新的环境里都想给班主任和任课教师留一个好印象。这是让学生形成行为规范的最佳时期。因此开学的第一个班会我就组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。让刚入初一的新生就感到一切活动有章可循,有据可依,使学生在团结紧张、严肃活泼的氛围中去求知。
紧接着,开学的第二个班会我宣布了《初20xx(6)班班规(征求意见稿)》,其中对学生在校生活的方方面面都提出了详细的要求,并制定了班规的执行措施。先征求学生和家长的意见和建议,待全体学生都认可并愿意共同遵守后实施。
2.执行规则
①班规执行重点:
一抓课前准备:预备铃一响,要求学生必须回到教室,在自己的座位上安静坐好,拿出本节课所需的课本、笔记本、练习册等,其他与本节课无关的物品一律不得放在桌面上。
二抓集会时的纪律,集会时要求不许有说话现象,站队和坐下时应快静齐,升国旗必须穿校服。
三抓校服的穿着。
四抓教室环境卫生。
五狠抓课堂、自习课纪律。
②班规执行办法:
ⅰ、实行值日班干制度和值日班长制。培养学生良好的习惯光靠班主任一个人是不行的,必须要充分调动行为培养的主体——学生的积极性,实现学生的自治。心理学研究表明:孩子从同伴那里得到的教育比从老师和长辈那里得到的教育要多得多。因此我实行全班每个同学轮流当一天的班长,和值日班长一道负责记录当天违纪现象及好人好事;记录当天各科作业完成的情况,课前三分钟站到讲台上督促同学们做好课前准备。并协助班主任处理班级日常事务。值日班长每天一小结,并给当天违纪的同学写一张温馨提示,写清该同学因何违纪及当天被扣的操行分,让违纪的学生能够反思自己的错误,从而产生改正错误的愿望和行为。每周由班长上十分钟的班会,总结本周班级的情况,给全班同学提出建议。每周评选优秀值日班长并给予表彰。这样做,一方面每个同学的工作能力都得到锻炼,同学之间能够互相约束;另一方面,也把班干部的担子减轻了,使他们有了更多的精力投入到学习中去;第三方面,真正实现了“事事有人做,人人有事做”,有利于班级凝聚力的形成。
ⅱ、实行操行分评比制度。
每个学生每学期操行基准分为100分,依据细则要求,违反规则的扣分,做得好加分。扣到0分为止,加分不封顶。每周五班会由班长总结,宣读每个同学的操行分,表扬表现突出的学生。每周末通过家校反馈册向家长汇报,求得家长的配合教育。每个月表彰奖励守纪之星。
我觉得其实我们不缺少规则,而是缺少规则执行的力度和持久度。行为要形成习惯,不是一次主题班会、一次批评教育、一次操行扣分就能办得到的,它是严格训练、反复强化的结果,所以班主任必须要有耐心和信心,反复抓,抓反复,才能使学生的良好行为得到巩固,从而形成习惯。如果能在初一使学生养成良好的学习习惯,锻炼身体的习惯,勤奋守纪的习惯,勇于纠正自己缺点的习惯等等,那么初二、初三的教育与教学,就可以顺利进行,因为凡事变为习惯就容易做。所以我在学生的课前准备、校服穿着、教室卫生、课堂自习课纪律这四个方面是天天讲、天天抓,把对学生的养成教育渗透到班级工作的每一天,对表现好的及时表扬,不足之处及时提醒批评教育。教育应该是“随风潜入夜,润物细无声”的。因此我要求自己每天的早操、早晚读、自习、晚自习、没有课时的每一节课的课前都到班上去,这样做主要是想督促学生在课前准备、校服穿着、教室卫生、课堂自习课纪律方面养成好习惯,支持、指导值日班干和值日班长的工作,让他们会管、敢管。这些做法对学生起到了潜移默化的作用,学生们也被我的敬业精神所感动,纷纷表示要好好学习,报答老师为他们所付出的努力。有一次一个学生告诉我,他说:“韦老师,我妈妈说很为你的敬业精神所感动,她决定以后要好好上班,好好工作了。”
我到班上的时间较多还有一个好处就是:我一直主张用欣赏的眼光来对待每一个学生。哪怕再调皮的孩子都会有优点,只要你用欣赏的眼光去看待它,你就会发现每个孩子都是一个独特的世界。我充分的利用在教室呆的时间长这一优势不断地观察发现学生身上的闪光点并给予及时的表扬,甚至是有意识地夸大表扬,尤其是对学习比较差或者比较调皮的学生更是不断寻找他们身上的亮点进行表扬,不断树立他们的自信心,培养他们的向善心。这样每个学生都能感受到老师对他们的关注、关心和肯定,从而促使他们抛掉身上的不良习惯,激励他们积极向上,用拼搏来成就自己的人生。
这么做一开始固然很累,但学生的习惯养成了,班主任管理班级就轻松了不少,不用每件事情都要从头跟到位,事无巨细件件自己做。
(二)培养学生良好的学习习惯
在小学阶段,学生与老师接触的时间多,对老师包括对父母的依赖性很强,但到初中后,特别是我们学校是内宿制学校,不可能依赖父母了;且初中的课程的设置特点也让学生不可能像小学那样依赖老师了。因此随着班级管理工作的进展,班主任应根据实际情况相信学生,逐步培养学生的学习自觉性和自我管理能力。初中的学生如果没有良好的学习习惯和自学能力,在学习过程中找不到学习规律和学习方法,就会产生厌学心理,加之由于开设的课程多,作业负担重,容易给学生造成心理负担,因此,我觉得班主任应该抓好学生的自学能力的培养。比如教会学生课前预习——主动听课——课后复习——练习巩固等。我主要向学生认真灌输向四十分钟的课堂要分数的思想,要求学生提高听课效率,跟着老师的思路走,认真做好笔记。同时向学生讲授艾宾浩斯的记忆遗忘规律,让学生明白课后及时复习对提高学习成绩的重要性。强调学生一定要抓好听课和复习这两个环节的。同时要教会学生学习要有计划性,不能盲目。另外,我们还邀请上届考上三中的优秀学生介绍学习经验和学习方法,让他们尽快适应初中的学习生活。
在对学生进行学习策略和学习方法指导的同时我还通过设立较为完善的奖励机制、各种形式的学习竞赛来创设良好的学习竞争氛围、让每个层次的学生都能体验到成功的喜悦和自信,从而激发学生的学习热情,很多学生已经从“父母老师要我学”变成“我要学”,整个班级洋溢着比较浓郁的学习氛围。
二、巩固养成教育的成果,预防学生的分化,培养学生敢于向困难挑战的精神。
初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和因不适应带来的暂时压力,也没有初三面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜力努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。教育专家指出,初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,此时的学生,处在剧烈的分化阶段,往往是好的更好,差的更差。一个班能不能稳定下来,班主任在初二时的工作非常重要。
(一) 继续狠抓学风纪律的建设
初一一年我在养成教育方面的努力在初二初步见效。班干部培养起来了,一上初二感觉学生乖了很多,感觉我们班走上了良性循环的轨道。我在班级管理上比初一轻松了不少。但在学风纪律上仍不敢松懈,因为我知道我松一尺学生就会松一丈。抓学风纪律仍是我班的一项重要工作。对个别行为习惯不是很好的学生我没有厌弃他们,发动学生来帮助他们改正错误,并给他们设置了一项奖励来激励他们甩掉身上的不良习惯。
(二)激励学生敢于向困难挑战,永葆自信,永不言弃。
初二学年会有不少的学生在学习上感到困难,容易感到迷茫、灰心丧气。因此我有意识地给他们讲了很多励志的故事,而且通过周记的评语、每次月考后的总结分析会、班会课,反反复复鼓励学生:“老师知道同学们现在学得很苦,同学们现在处在万米长跑中的呼吸困难期,过了这个时期就好了。希望同学们一定要咬紧牙关,咬牙跟上。而且你们在前进的道路上并不孤独,有我和我们班的全体老师和你们在一起,我们并肩作战,有什么困难能难得倒我们呢?”学生们听了很受鼓舞。同时我还不断挖掘每个学生身上的优点和进步,不断地激励他们,所以我们班的每一个学生不管学习好的还是比较差的一直都在努力上进。我们班的很多家长在家长会后的意见条上都说:“我的孩子虽然在六班学习不是很好,但他从来没有放弃努力,这是我们家长感到欣慰的。我觉得这也是我这个班主任感到欣慰的吧。
同时我还充分发挥榜样的作用。每次月考后都从不同层次的学生当中发掘一些典型代表来大肆的渲染表扬,让每个同学都能在身边发现可供自己学习的榜样和追赶的目标。
在培训工作会议上的讲话篇十四尊敬的各位领导、专家,同行们:
大家上午好!
我有幸能代表我市参加第四期骨干教师培训班学员在这里发言,很欣慰。我们市第四期骨干教师在20xx年12月下旬这个特殊日子里,来到新区亲耳聆听、亲眼感受各位领导、专家的讲座和学习两所学校同仁们的示范课,倍感荣幸和自豪。在此,我谨代表本期来自于24个学校的52位学员向给予我们关心、支持和帮助的上海市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢!
举办这次培训,是适应我市教育发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快发展的关键性因素。我们作为一名教师,有义务和责任把祖国未来的花朵浇灌好、培养好。两地领导组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育事业改革创新能力,缩小东西部教育发展的差距,构建和谐社会。
举办这次培训,为我们提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。上海市中华职业第二进修学院和我市主管局举办这样一个培训班,就是希望通过到上海集中学习,给我们一个充电、交流、提升的机会,我们要倍感珍惜。
我们参训的每一位学员一定会从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,完成十二天的学习任务。
这次培训班,从专家讲座、学校的参观学习以及时间的安排等方面都是经过进修学院认真准备的,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时间虽然不长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。我们会按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。我们在学习的过程中,会紧密结合本人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。
同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给关心市教育事业发展的各位领导、专家、老师们!
在培训工作会议上的讲话篇十五尊敬的高总监、张咨询师,各位同事:
为期两星期的网点转型项目培训今天圆满结束了。这次项目培训在省行市行指导下,在培训老师大力支持下,在全体网点人员的共同努力下顺利结束了。短短14天的培训学习,大家克服困难特别是前台人员不仅白天要上班而且还牺牲了晚上的休息时间,完成了培训课程。在此,我代表县支行对付出辛勤劳动的鼎峰咨询的老师表示崇高的敬意,向参加培训项目的各位同事表示诚挚的问候!下面,借此机会我讲几点意见。
一、我认为这次培训有这么几个特点
一是内容新颖。这次培训班的教学安排,是采取老师亲自指导,内容上既有客情关系维护、高效沟通技巧力等理论介绍,又有阵地营销岗位联动营销外拓营销活动的具体实践,内容充实生动,寓教于学。 二是重点突出。两个礼拜的时间,各位同事们能很好地处理工作与学习的矛盾,都能很好的参与到培训各项项目中来。尤其是营业部的网点人员能够很好地完成都把这次培训当作提高自身素质、开拓视野、全面提升的一次难得机会。
三是紧张高效。本次培训时间不长,但大家都较快的适应了培训氛围和教学要求,迅速完成了从柜员到学员的角色转换,抓住了有限
的学习机会增长知识、拓宽视野、提高能力。为我行营业网点转型工作积累了丰富的经验和人员储备。
二、我认为这次培训有这几点收获
一是大家的理论水平有新的提高。本次培训我们很荣幸的请到了专业的咨询公司的老师给我们系统地介绍了视觉营销系统、电话营销、商圈营销等一系列的营销概念和技巧,大家反映培训老师讲得很精彩、讲得很透,这对于提高我们的理论素质并指导实践具有积极的作用。
二是大家的营销能力得到增强。在学习基础理论的同时,还重点学习了大堂营销、商圈营销、岗位联动阵地营销的营销技巧和要点。并通过开户有奖和陌生拜访等方式加以实践。使我们的网点柜员在传统的营销思路上有了新的收获,营销方式上也有了创新,不仅仅局限于以前的完成任务靠朋友靠熟人的传统模式,也有了针对陌生客户,新客户的沟通技巧和经验了。怎么最快的把我们行的新产品和新服务推荐给我行的客户--这也正是我们今后网点转型的方向。
三是为网点转型工作打下了坚实的基础。网点转型是今年以来省行十分重视的一项战略工作。也是提高网点效能,提升我行核心竞争力的重要举措。当前我行网点功能还较单一,网点人员的思想观念还未转变到现代银行人的观念上来,这次培训的成功,为我行网点转型的后续工作开了个好头,打下了好的基础。
最后,我希望大家在今后的培训工作中能一如既往的保持良好的学习劲头和学习风貌,努力提升自身的工作能力和水平。
在培训工作会议上的讲话篇十六尊敬的各位领导,各位学员:
大家好!
在市民营企业管理局、创业大学、县民营企业管理局、县工商行政管理局和县工商联的精心组织下,创业大学创业培训班今天正式开班。在此,我代表县委、县政府表示热烈的祝贺;热烈欢迎授课的专家老师和参加培训的各位学员、各位朋友。下面主要讲一点意见:中心思想是小微企业大有可为。
一是国家高度重视小微企业。20xx年,国务院发布《关于进一步支持小型微型企业健康发展的意见》,指出小型微型企业在增加就业、促进经济增长、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用,对国民经济和社会发展具有重要的战略意义。近期,20xx年6月11日,国务院发布《大力大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》。要求形成小企业“铺天盖地”、大企业“顶天立地”的发展格局。
二是移动互联网的应用为小微企业提供了生存空间。移动互联网使得大量的中小企业和注重个性化需求的个别消费群体,成为了商业中的主要顾客。而在此前,除了大客户、大众市场受到重视外,企业虽然也强调 “个性化”“客户力量”和“小利润大市场”等理念,但是,由于数据采集、精准定位、柔性生产以及点对点营销等技术手段的缺乏,企业很难满足这些小众市场的需求。
三是我县的基本县情要求发展“小而精”的企业。我县是源头的山区县,人少地少,水环境容量较小,交通不便利,运输成本高。只有走“小而精”的道路,才可以突破上述约束条件对产业发展的限制和制约。大家都知道瑞士。瑞士人口、面积和地形地貌和相仿。瑞士号称欧洲屋脊,人口约820万,国土面积约41000平方公里,山区面积占国土面积的67%;xx人口约930万,面积约39000万平方公里,山地、丘陵为占总面积的81%。
瑞士gdp总值为约6500亿美元(20xx年数据),远高于xx市(20xx年约1800亿元人民币)。大家耳熟能详的瑞士产品,如瑞士军刀、瑞士手表、瑞士巧克力,其共同特点是“小而精”,即体量不大,但价值很高。闻名世界的瑞士手表产业,从业人员40000多人,企业600多家。平均每家企业员工六、七十人,最多100多人。按20xx年工业和信息化部、国家统计局、国家发改委和财政部联合下发的《中小企业划型标准规定》,其都属于小型企业甚至微型企业。
四是要结合优势和特点发展小微企业。最大优势是生态优势。森林覆盖率达88.3%,是国家重点生态功能区,生态环境总体良好。
发展生态旅游和生态食品大有可为。绿色食品已形成两大龙头企业,一是齐云山南酸枣糕生产企业,二是君子谷野生刺葡萄酒、野果酒生产企业。阳岭沟谷雨林、上堡梯田知名度也越来越高。
未来应当努力形成这样一个局面:即生态旅游与生态产品营销相互促进。通过生态旅游和体验,大力推广我县的野生酸枣糕、刺葡萄酒和野果酒等绿色生态产品。通过生态产品的营销,提升我县生态旅游的知名度。最终逐步形成xx县“生态健康”的品牌形象,形成品牌效应。
国务院文件也明确指出要支持因地制宜围绕休闲农业、农产品深加工、乡村旅游等开展创业。
五是要创新赢利模式。我经常举抚州市资溪县的“一亩茶园”有限公司的例子。一亩茶园公司采用会员制形式,让会员拥有自己的生态有机茶园,喝上自家产的有机茶,并可以通过互联网随时监控和查看茶园的料理情况。在此基础上,拟发展有机食品的会员配售。如果将来茶园会员达到3000名时,每月给每名会员配送3000元的有机食品(如有机大米、有机蔬菜、土猪土鸡土鸭等),一年就有上亿的产值。该模式值得进一步研究和学习借鉴。
最后,提点希望:一是各位学员珍惜机会,认真学习,勤于思考,加强交流,学以致用,努力创业。
二是希望县民营企业管理局认真学习贯彻国家有关文件,结合实际,积极向政府献言献策,解决我县小微企业发展的困难,为小微企业发展创造良好的条件。比如国务院文件明确提出,要积极盘活闲置的商业用房、工业厂房、企业库房、物流设施和家庭住所、租赁房等资源,为创业者提供低成本办公场所和居住条件。也面临这样的问题,怎么解决,民营企业管理局要研究。总之,要按照国务院文件的要求,打通政策落实的“最后一公里”.
就讲这么多。祝培训班圆满成功!祝各位领导、学员身体健康、万事如意!
在培训工作会议上的讲话篇十七们:
今天我们在这里召开高考监考及考务人员培训会,目的是培训高考业务,提高监考和考务水平,明确任务,落实责任,为圆满完成20xx年高考各项工作创造条件。刚才的业务培训,讲的很具体、细致,对各项工作也提出了明确要求,我完全同意,希望大家认真领会,在高考中抓实、做好。下面,我就监考及有关工作再强调几点意见。
一、提高认识,进一步增强责任意识
普通高校招生考试是国家选拔人才的一项重要工作,政策性强,涉及面广,社会影响大,事关广大学生家长的切身利益,是社会各界广泛关注的热点问题。近年来,参加高考学生逐年增多,利用高科技手段作弊的事件也时有发生,这些都对我们的高考工作提出了新的、更高的要求。作为监考、考务人员,我们必须明确肩负的重大责任,进一步提高对新形势下加强高考工作重要性的认识,强化政治意识、责任意识和安全意识,本着对事业负责、对考生及家长负责、对个人负责的态度做好各项工作。
二、熟练掌握业务知识、工作流程,必须做到应知必知、应做必做
刚才,大家在会上就监考和考务工作进行了认真的学习,明天还要与xx市监考人员再进行一次业务培训,会后更要进一步加强学习。要认真研究,反复推敲,虚心请教,相互学习,共同提高,全面了解和熟练掌握有关业务知识和工作流程。一定要杜绝因不了解或不熟悉业务而使监考、考务工作产生不利影响的低级错误,如果出现影响较大的问题,要严格追究责任。
三、狠抓落实,全面做好监考和考务各项工作
关于监考和考务工作的具体责任分工,各个岗位、各个环节怎么办、如何做,在培训的时候都已经讲的很清楚了。我要强调的是,在具体工作上,大家一定要把工作做实、做细、做到位。特别是在监考环节,可能会出现有的家长托人说情要求网开一面的情况,这方面大家都必须要顶住压力,在做好解释、说服工作的基础上,严格遵循工作流程和考务手册上的各项规定认真落到实处,进一步严肃考风考纪,切实为考生营造公平、公正、公开的考试环境。各位监考老师一定要对自身工作有清醒的认识,教育局将对监考工作实行一票否决制,如果在考试过程中,有省、市巡考xx县巡视人员、主考、副主考发现哪个考场有考生违纪或将禁止携带的物品(特别是通讯工具)带入考场的,将对该考场监考人员进行严肃处理并立即撤换,撤换人员三年内不评优、不晋级。
四、根据今年的高考和考务工作的各项要求,要重点做好以下三项工作
一是在考生入场时,要用作弊器探测仪对考生身体相关部位进行严禁携带物品的探测检查,按要求逐个检查,坚决杜绝考生将违禁物品带入考场。二是各位监考一定要明确监考对象,监考的对象是考生,不要总往门外看流动监考或巡视员是否巡视考场。三是考场内一经发现有违纪考生,要坚决制止其作弊行为,并做好取证工作和填写违规考生记录单,对作弊工具、材料给予暂扣,考点按有关规定和程序处理。如有应试考生无理取闹,影响考场秩序,经主考批准,可终止其考试,并带离考场。
们,高考工作是一项关系到千家万户切身利益、倍受群众瞩目的民心工程。希望大家团结协作、扎实工作、公正廉洁、认真负责,不辜负领导和社会对我们的期望与重托,以高度负责的责任意识和精良的业务水平,全力以赴确保今年的高考工作万无一失,向全县人民交上一份满意的答卷。
在培训工作会议上的讲话篇十八尊敬的杨院长,各位领导、专家,同学们:
大家好!
为期15天的研修活动即将结束。明天,我们一行70人将回到,回到各自的工作岗位。我们收获满囊,感慨万千,我们恋恋不舍。
感谢师大领导,精心设计课程,科学严谨操作;感谢班主任李教授、于教授的全程陪伴和无微不至的关心,15天,留下了一个又一个感人的画面,这些我们都将铭记于心,永生难忘。
学习期间,我们敬佩、敬重、敬畏xx人的教育热情与教育情怀,我们对比反思,羡慕之余,更多的是惭愧。羡慕,处处是榜样,处处有文化;惭愧自己,与差距太远。
15天的培训,丰富而充实,70位老师抛开一切尘世烦扰,充分体验了学习的快乐,享受了精神盛宴。有一位哲人说过:读一本好书就是和高尚的灵魂对话。在培训班上,我们有机会和国内顶级专家和学者面对面交流,共享知名学者及其一流团队的科研成果。师大的的杨院长在百忙之中亲自为我们授课,丰院长、李教授、于教授富有内涵的讲授,提升了我们对教育的理解;全国知名学者,以及天津各区的教研员对学科教学的实例剖析,让我们提高了教学技能。所有课程,涵盖面广、内容丰富、博大精深。特别是每位专家积淀之深厚,学识之渊博,眼光之高远,思想之深刻,准备之充分,令人折服,其治学精神、教育理想令人震撼而后肃然起敬。可以说这是一次系统性、专业性、权威性而且实用性、针对性强的高端培训。
短期培训班就如人生的加油站,关键是如何深化学习内涵,固化学习成果,让这一小段学习经历发挥长期效应,转化为终身受益的学习力。每一位学员都感觉时间不够,不足以充分阐释和交流,甚至有的课件都不得不有选择性的一略而过。因此,学后归来,我们还要温习大师的经典教案,强化理论知识,拓展思维,沿着导师的指导进一步深入钻研、消化,并认真学习老师深入调研、勤于积累、敏于观察和思考的工作习惯和治学态度,进一步提高知识和能力水平。其次要理论联系实际,注重学以致用。
教育的精彩,是无数教育人的心血铸造而成的;此次培训的精彩,来自师大初等教育学院团队的辛勤劳动。我们要将xx人对教育事业的博大胸襟和担当精神带回,谨记“行胜于言”,把xx培训当成事业和学习生涯的新起点,辛勤耕耘,永不懈怠,为把海建设成教育强省尽职。
最后,我代表xx省教育研究培训院再次感谢师大初等教育学院的辛勤付出,感谢全体学员的全力以赴。我们诚挚地邀请师大的领导和老师到做客。谢谢!
在培训工作会议上的讲话篇十九们:
今天我们在这里举办“争当廉内助,树立好家风”培训班。这是我县深入贯彻落实xx大精神,加强党的执政能力建设的重要举措,是把党风廉政教育扩大到党员领导干部配偶中去,进一步从更宽阔的领域加大对领导干部的监督,搞好领导干部廉洁自律的有效途径。同时,也是深入贯彻落实党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和全国妇联《关于开展家庭助廉教育工作的意见》的具体体现,是进一步提高我县领导干部配偶的自身素质,充分发挥领导干部家属的廉内助作用,筑牢领导干部拒腐防变家庭防线的客观需要。
这次培训班是经县委同意,由县纪委、县委组织部、县妇联三家共同组织安排。为搞好这次培训班,举办单位做了大量的前期工作,对培训内容、培训对象严格把关,邀请了具有较高专业理论水平、具有丰富工作经验的人员为大家授课。参加这次培训学习的是各乡镇党政主要领导干部、县委各部门、县直各单位的主要负责人的爱人。这是一个特殊而有意义的培训班,借此机会我讲几点意见:
一、提高认识,增强危机,筑牢防腐墙
1、要提高对腐败危害性的认识。廉洁人自威,腐败家也危。廉洁与否,关系到领导干部的名节和作为,更关系到党和国家的存亡和兴衰。有的领导干部,清廉勤奋了大半辈子,却因一时的贪欲而身败名裂,有的甚至家破人亡,妻离子散。从近年来查处的领导干部违法违纪案件中发现,许多贪官的身后确有“贪爱人”,她们有的吹“枕边风”,怂恿丈夫捞钱,有的帮助丈夫收受贿赂,使丈夫陷入犯罪的泥坑,自己也不能自拔,双双受到党纪国法的制裁。如海南省东方市委书记戚火贵,伙同妻子符荣英共同索贿受贿1400多万元,结果夫妻双双受到法律的严惩,戚火贵被判死刑,其妻符荣英被判20xx年徒刑。又如四川省交通厅原副厅长郑道坊由于受到了“贪夫人”高家兰的影响,在任职期间,利用主管全省高速公路重要工程及担任厅招标领导小组组长的职务之便,伙同妻子帮助他人中标,分包工程和承揽业务,为他人谋取利益,先后单独或共同收受贿赂共1400多万元。结果郑道坊被判处死刑,其妻子高家兰,儿子郑琪均被判刑送进监狱。这些活生生的事实不能不使我们清醒地认识到,家庭特别是“爱人”对领导干部廉洁自律有着重要影响,党员领导干部走上违纪违法的道路大都与他们家庭有一个不廉洁的爱人有关系。为此,领导干部“爱人”必须提高对腐败危害性的认识,远离腐败,只有这样,才能帮助领导干部在仕途上无论身处顺境还是逆境,都能始终做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,做人留下形象,做官留下清白,做事留下业绩。
2、要增强对腐败的危机感。当前,腐败与反腐败的斗争十分激烈,领导干部手中掌握着权力,一些不法分子在直接腐蚀领导干部难以奏效的情况下,往往采取迂回侧击的方法,将腐蚀的对象对准领导干部的“爱人”,领导干部及其“爱人”如果放松警惕就容易被糖衣炮弹击中。这就要求一方面领导干部要时刻绷紧党纪国法这根弦,坚持慎独、慎微、慎权,自醒、自重、自警、自励,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非份之想,从严要求自己,老老实实做人,规规矩矩做事,清清白白做官。另一方面领导干部的“爱人”也要廉洁自律,自觉经受住各种诱惑和考验,时刻保持对腐败的危机感,在家庭筑起牢固的反腐防线,督促领导干部正确用权,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
二、明确责任,摆正位置,当好廉内助
党风关系党的生死存亡,家风特别是领导干部的家风则关系领导干部的荣辱,影响党风和社会风气。因此,领导干部爱人要以实际行动争当“廉内助”,争做拒腐防变的“守门员”、“监督员”、“宣传员”和“战斗员”,筑牢领导干部拒腐防变的家庭防线。
1、当好“守门员”,把好自家门。领导干部爱人要争当好“守门员”,把好自家门,夫妻之间要互相帮助,互相提醒,互相督促,妻子尽到了责任,丈夫就会少犯错误,不犯错误,反之亦然。领导干部的“爱人”一定要提高反腐倡廉意识,协助领导干部共守一块净土,挡住金钱诱惑,拒红包于家门之外,督促爱人置清正廉明于细微之处,警钟常鸣;要抑物欲、戒贪心,顶住各种糖衣炮弹的攻击,做到份外之物不收,不义之财不取,兴廉洁之风,尽廉洁之职,把住家庭廉洁这一关卡;要经常提醒领导干部,房子小点,可以住就行了,穿得差点,能够保暖就行了,只要一家人平平安安,快快乐乐比什么都好。
2、当好“监督员”,常吹廉政风。领导干部的爱人要常吹廉政风,切实履行好廉洁从政“监督员”的职责,把好家庭廉洁关。近年来社会上一些不法分子为了达到个人的目的,往往不择手段地拉拢腐蚀领导干部,极力寻找后台和靠山,而我们一些领导干部热衷于“傍大款”与不法分子沆瀣一气,相互利用,大搞权钱交易,这已成为领导干部违法违纪案件的一个新特点。因此,领导干部在工作和社会交往中要始终保持清醒的头脑和应有的警觉,看人要准、交友要慎,绝不能把个人交往中的感情带到工作中来,绝不能把社会上的一些不良习气和庸俗作风带到党内来,更不能搞以权谋私,搞权钱交易,成为不法分子利益的代表人和“保护伞”。领导干部爱人要督促领导干部正确对待手中的权力,经常规劝领导干部廉洁从政,掌权为民,用权为公。权力是一把“双刃剑”,它可以使人高尚,以权做事,因权扬名;也可以使人堕落,以权谋私,因权败身。正确运用权力,可以造福社会,造福人民;相反,滥用权力,就会贻害社会,贻害人民。要经常劝戒领导干部清正廉洁,不做贪官;勤政为民,不做懒官;开拓进取,不做庸官;求真务实,不做浮官。要督促领导干部按照廉政准则从严要求自己,多一些学习,少一些应酬,多一些自省,少一些攀比;不陷入无聊的应酬之中,不沉溺于“灯红酒绿”,随时保持积极向上的健康心态。要经常提醒领导干部树立正确的金钱观和利益观,时刻牢记“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺”。物质利益的追求是没有止境的,这山望着那山高,欲望总是没有满足的时候,胡思乱想,胡作非为,非出乱子不可,贪图不义之财,最终可能一分钱都享受不到,反而会失去自由,失去尊严,失去人格,跌进犯罪的深渊。
3、当好“宣传员”,营造好环境。领导干部爱人要始终当好反腐倡廉的宣传员,为领导干部廉洁从政营造一个好的家庭环境。近年来查处的领导干部违纪违法典型案件中有不少领导干部曾经权倾一时、威震四方,他们曾经是许多人的座上宾,却因为家庭的怂恿和拖累,无视党纪国法而身陷囹圄,成为阶下囚,生活在高墙电网之内,活动在监牢囚室之中,人生的落差何等之大!到这时,他们才深深感受到“生命诚可贵,自由价更高”的真谛,深刻理解“一失足成千古恨,再回首已是百年身”的真正含义。他们用自己的政治生命写成的警示教材,应该成为每个党员领导干部及其家人明断得失,自我警示的一面镜子。领导干部爱人在以此为例加强宣传教育的同时,要竭力支持领导干部工作,事业上对他们多一分支持,少一分拖累;感情上对他们多一分温暖,少一分埋怨;生活上对他们多一分理解,少一分苛求,在家中坚决堵后门,多给爱人添正气,少给爱人加歪力,努力为领导干部廉洁从政营造一个干净干事的好环境,把住家门,树立好家风,以良好的家风促进党风廉政建设。
四、当好“战斗员”,增强抵御力。领导干部爱人要坚决同各种腐败行为作斗争,当好“战斗员”,增强抵御力,决不利用领导干部的身份和职权影响,收受红包礼金和各种贵重物品;不在领导干部职权影响范围内承揽建设工程;不打领导干部旗号或利用领导干部职务影响,为家庭或亲戚朋友办违反政策的事。要加强学习,增强法纪意识,提高自身素质,以高度的政治觉悟,自觉的法纪观念和对家庭、对社会的强烈责任感,协助领导干部廉洁从政,严格遵守党纪国法。面对拉拢腐蚀,威胁利诱,不徇私情,坚决抵御腐败现象和不正之风。做到在任何情况下,都耐得住清苦、抗得住诱惑、顶得住歪理、管得住小节,努力做带头学习、遵纪守法的模范,做修身齐家、甘于奉献的模范,做勤俭清廉、义务监督的模范,做廉政建设的好帮手,与领导干部共同筑牢拒腐防变的家庭防线,为推动我县党风廉政建设作出新贡献。
三、自强不息,奋发有为,树立新风采
在座的领导干部爱人,很多是女,随着时代进步,经济的发展,社会各界贯彻落实男女平等基本国策的意识不断增强,尊重女性的社会风气也越来越浓厚,我们要珍惜和利用好这来之不易的良好社会环境,发扬“自尊、自爱、自强、自立”的“四自”精神,不仅要做一个优秀的家庭主妇,更要走出家门,走上工作岗位做一个事业主妇。要加强业务学习和实践,不断更新知识,增长才干,努力增强平等竞争意识和自我发展意识,不断提高创业能力、竞争能力、创新能力,积极参加、组织、开展以“赛勤奋学习,比知识水平;赛一岗多能,比技术创新;赛诚信服务,比承诺质量;赛优化管理,比经济效益”为主要内容的岗位大练兵、大比武活动,推进巾帼建功活动向纵深发展。在座的各位女士要努力在自己的工作岗位上创造出优秀的成绩,在奋发有为中赢得更多的尊重,带动全县广大妇女致力于塑造注重个人修养、勤俭持家、积极创业的新时代女性形象,在构建和谐平安莲花中充分发挥女性的“半边天”作用。
最后,祝大家学习愉快、工作顺利,家庭幸福!
在培训工作会议上的讲话篇二十尊敬的领导亲爱的老师们,大家好!今天,共同的使命让我们相聚了在这里,一起来探讨关于如何做好班主任工作的问题,希望在我们的共同努力下,能为孩子们营造一个更加适合他们成长的环境,为百年树人的教育尽我们的绵薄之力。
下面,我想从四个方面来谈一谈班主任工作。
一、班主任工作的重要性。
二、班主任的角色定位。
三、班主任必须完成的两项任务。
四、班主任工作方法例谈。
首先来看第一个大问题:班主任工作的重要性。
班主任是一个班级的灵魂,是班级的核心。与科任老师的工作相比,班主任的工作既繁重,又琐碎,事关孩子一生的成长。一件小事处理不好,都有可能给孩子的心灵留下终生的阴影。相比之下,科任老师的工作显得稍微单一和轻松一些了。科任老师的主要任务:1、完成该学科的知识传授2、指导该学科学习方法3、培养该学科学习能力。因为不同的学科所需要的学习方法及能力是有差异的。用新的课标理念来表达这个意思就是:引导学生学习知识。换句话说,科任老师的主要任务是促进孩子智力的发育。而班主任的主要任务则是培养孩子健康的心态,健全的人格,文明的举止等非智力方面的因素,简言之,就是促进孩子心理的成长。健康的心理是一个人获得幸福和成功的基础。如果孩子的心理能够健康成长,即使孩子的智力水平不高,成绩不好,他也能幸福地度过他的一生。但反过,如果如果他的智力水平很高,但是心理不健康,那么,纵然他学历再高,他也不会幸福,更不会成功。比如十年前向棕熊身上泼硫酸的清华学生刘海洋,再比如今年六月份,杀死一位十一岁小男孩的北大毕业生连勇。智力水平挺高心理又健康的学生,即使他现在对学习不感兴趣,整日里在“明日复明日”中虚度光阴,那也不必惊慌。只要他拥有健康的心理,一旦他对知识感兴趣了,就会演绎出一场浪子回头金不换的喜剧。比如苏轼他爹。三字经上说苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。二十七岁,早已过了最佳读书年龄。苏轼在《密州初猎》说:老夫聊发少年狂。自称老夫的苏轼当年是三十六岁。三十六岁就称老夫了。而苏老泉二十七岁的时候才开始发愤读书,才开始了对知识的恶补。起步可够晚的。不过他这一发愤可不得了,一发而不可收拾,最后竟跻身于唐宋八大家的行列之中。所以说,知识是可以恶补的。科任老师即使完不成任务也不会对孩子的一生造成太大的伤害。但是心理的成长包括健全的人格,健康的心态这些非智力的因素,它们的成长就不能靠恶补了,健康的心理是在孩子们一天天的经历中逐渐培养起来的。如果班主任没有完成对孩子的培养任务,致使孩子的心理成长出现问题,那孩子的损失可就大了。所以我们班主任任重而道远啊。社会上曾这样美化我们老师,说我们老师是人类灵魂的工程师。根据以上分析,这里的老师在很大程度是指的应该是我们班主任。不过,我们比工程师可难多了。工程师在施工之前是有图纸的。我们在培养学生之前,不可能为任何人设计出培养图纸出来。我们的工作是在摸索中前进,班主任不容易啊。无论有多难,为了每一个孩子都能身心健康地成长,我们
做班主任的一定要在孩子最需要心灵慰藉的时候及时给孩子捧上一碗心灵鸡汤,去滋补孩子的心灵,让孩子们在这碗鸡汤的滋润下变得充盈透亮且温润。
记得八年前,我教四年级。 开学之初,学校例行公事收书钱。完成收费任务后,好些学生的手里都有了或多或少老师找还的零钱。
第二节课是我的课,我刚进教室,一名叫芳菲的女学生就高高地举了手。她说,老师找给她的十元钱不见了,她记得清清楚楚,同位也可以为她作证,她的钱确实放在了铅笔盒里。她的发言引起了班里不小的骚动。我听了,心里咯噔了一下:如果真像芳菲说的那样,这可就是一桩小小的盗窃案了。班里出了窃贼了吗?“窃贼”一词把我吓了一大跳!一个刚刚四年级的学生,如果背上这么个坏名声.,对他来说实在是太可怕了。……再说了,芳菲的钱真的放在铅笔盒里了吗?兴许她又放在其他地方了呢?我决定暂不处理,先安慰一下芳菲,等上完课再说。
下课后,我把这件事跟我的搭档张老师介绍了一下,张老师很生气地说:“芳菲的钱是我找给她的,我怕她丢了,亲手给她放在了铅笔盒的下层。现在钱没了,肯定是被谁偷了。谁的手这么快呢?”看来,芳菲说的是真的。她的钱确实是被偷走了。而且做案的应该是本班学生。是谁偷了呢?怎么查呢?
如果我兴师动众地去查,一旦查出来,那“小偷”的恶名他(她)可就抹不掉了。设身处地地为这孩子想一想,他(她)今后怎样在这个班级里自处啊。再说了,一个孩子,用法律术语说,一个不具有完全行为能力的人做这事,是叫偷呢,还是叫做了错事?是怨他(她)手长,还是怨监护人教育不当……苦思冥想了一节课后,我心里有了主意。在第三节课即将下课的时候,我再次走进了教室。先给全班每个同学都戴了一顶高帽子,我说:“我相信,我们班的每一个孩子都是心地善良的、拾金不昧、乐于助人的好孩子。”高帽子一戴,学生们心里都很受用,接下来切入正题:“现在,芳菲的十元钱不知丢到哪里去了(注意:我用的是丢)。下课后,请大家帮她找一找,看谁的眼睛最亮,看谁最会找。”说完我就离开了教室。(其实当时我的心里真没底,但我希望我的这一招能够奏效。)
放学的时候,芳菲一脸兴奋地找到我,告诉我她的钱找到了,是子凡(化名)在教室的墙角里帮她找到的。听到这个消息,我长长地舒了一口气。我首先对芳菲表示了祝贺,然后把子凡叫来,以百分之百的真诚对他说:“子凡,谢谢你帮芳菲找到了她丢的钱。你真是个乐于助人的好孩子!继续努力,老师相信,你以后会在各个方面很优秀的,你相信吗?”子凡使劲点了点头。
后来,这个学生的变化真的挺大的,不仅各个方面的表现越来越好,而且成绩也逐渐提高了上来。我不知道子凡是不是还记得这件事,但我这一辈子是不会忘了,对于我来说,它是我教学生涯中的最得意的一笔,因为我在孩子的心灵最迷惘、最无助、最需要慰藉之时,没有让他难堪,没有把他推到坏孩子的阵营里去,而是不着痕迹地拉了他一把,及时地给他端上了一碗心灵的鸡汤。
这方法不仅适用于中低年级,高年级的学生同样适用,当然不是照搬,需要稍加变化。我教毕业班的时候,有段时间我们班老有人丢钢笔。根据反馈过来的信息分析,这事不是外班学生所为,因为没有看到过有外人进入过我们班。想到曾经处理过的子凡事件,我决定还是让他自己拯救他自己。在周一的班会上,我说:“我知道,这些钢笔都是我们班的学生拿的,我还知道,你拿这么多钢笔一定是有原因的,我敢肯定,你曾不止一次地想把钢笔还给同学们,只是害怕被同学们发现。这样吧,你找个合适的机会,比如放学后,把这些钢笔送到我的办公室里去,我帮你送还给同学们,我发誓,我绝对替你保密。”我记得大概就是这些话,只要切中肯綮,话越少越好。言多必有失嘛。说完这些话后,我的任务就一个字:等!从周一等到周五,一点动静都没有。怎么办呢?人家不动静,我暂时也没想到其他招数,只好再等两天。又一个周一来临了,一大早我打扫办公室卫生,看到窗户外的平台上有一个大信封,信封鼓鼓囊囊的,那几年也没听说过什么恐怖事件,所以我的第一反应是打开看看。打开一看我笑了:信封里除了一封信,一张五元的纸币,剩下的就是各种各样的钢笔了。钢笔是怎么回事大家都知道了,那五元钱也是这个学生拿的人家的,只是这个丢钱的家伙自己并没有发现而已。我遵照约定替他把钢笔还有那半路杀出来的五钱元都还给了同学们,并且让同学们为他响起了热烈的掌声,因为他替大家保管了那么多天钢笔,最后完璧归赵了。是一个合格的保管员。但这个为大家保管钢笔的人是谁,我也遵照约定,替他保密。我那班学生不知道,你们也没有权力知道。处理孩子的事情多了,我总结出一条来:孩子就是孩子,他再调皮捣蛋,他的心灵也是纯洁的,美好的。
后来我读到了这样一篇文章:《送你一轮明月》,说的是一位老禅师在月夜回到寺院,发现有一盗贼来到了他的小屋。老禅师看到山高风凉,盗贼又穿得太过单薄,于是脱下自己的外衣送给了惊魂未定的盗贼。盗贼接过衣服,仓皇离去。老禅师望望天上的明月,看看盗贼远去的背影,沉吟道:但愿我能送他一轮明月。
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