21世纪校园创意与协作空间设计——中国宁波诺丁汉大学

更新时间:2023-06-29 07:27:29 阅读: 评论:0

30  AT  2020 / 01
肚子胀气吃什么好21世纪校园创意与协作空间设计
——中国宁波诺丁汉大学
Designing Spaces for Creativity and Collaboration on the 21st Century Campus :the University of Nottingham, Ningbo, China
让年轻人为21世纪的生活做好准备,是一场学习方式的变革。如今,创造力和解决问题的能力被认为是就业时雇主最看重的品质,因此,教育工作者也必须做出相应回应。
在各年龄段的教学过程中,教学方法都发生了重大转变,而变革的重点就是翻转学习——课前进行教学指导,课堂时间通过不同类型的学习方式加深理解,并最大化老师与学生“面对面”的沟通时间。翻转学习并不是一个全新的概念,但随着学生需求的变化这一概念正日益受到重视——与传统课堂相比更为灵活,并且更注重学生在整个学校环境中的学习。所以越来越多的学校需要为师生提供一系列从动态活跃到安静专注的不同类型空间,以满足对不同群体规模和注意力集中程度的需求。
随着学校现有结构的更新和新设施的出现,一场空间革命正在发生。设计师对传统教室布局进行了重构,通过减少固定教室形成一系列“多功能”空间,如小组教室、大型协作演讲空间和个人学习空间,甚
至在某些极限案例中几乎没有传统教室。例如,新加坡Nexus莱仕国际学校的规划设计着重创造完全灵活的空间,通过对智能家具、地板/天花饰面和声学饰面的设计排布,将整体空间划分为多个学习区域。1 宁波诺丁汉大学
2004年,宁波诺丁汉大学获教育部批准筹建,成为中国第一所引进世界一流大学优质教学资
源、具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学。BM宝麦蓝于五年前开始与宁波诺丁汉大学合作并帮助其制定2020年的战略规划,包括进行校园开发、改进其现有教学设施、解决建筑使用问题和质量问题。校园设施的升级改造主要关注的是升级现有空间,从而创造一个更具协作性、灵活性和适应行业技术不断变化的学习环境。
蓝色纯色图片我们为学校提供的第一阶段的研究成果是一份设计文件,其中罗列了可以通过当地供应商采购的建筑饰面、家具、配件、设备以及具体的家具解决方案。第二阶段的工作是对学校整体规模进行调查和研究,在学校部分走廊放置家具以创造更多独特的活动空间,帮助他们在课堂和教室以外的地方学习成长。
宁波诺丁汉大学是一个现代化的校园,占地65英亩,无论是现有的建成环境还是景观都拥有无可挑剔的绿色资质,为营造舒适而充满活力的学习环境奠定了基础。校园环境的重要特征之一是拥有一系列自然湖泊,这些湖泊不仅是各种野生动物的聚集地,还为学校建筑提供雨水衰减和降温功能。许多建
征集令>德配
筑屋顶被生长缓慢的高山植物覆盖,有效维持了该建筑全年温度的稳定以及其他可持续特征。
从最初的棕地使用到专业的学术环境,其总体设计标准在校园最初开发时就已进行了设定,但是分期开发的每个阶段都影响了最初总体规划方案的凝聚力,同时教学模式的进步也需要对方案进行
摘  要
汽车转向灯
通过为宁波诺丁汉大学制定长达15年的校园战略规划,对校园的功能和观感进行了升级,不仅还原了学校最初总体规划的指导原则,更增强了大学中英结合的文化特色。第一阶段构建了统一的建筑饰面和家具设计方案,第二阶段研究了可以改变学生学习体验的关键干预措施,最终设计开发了国际创新创业孵化园和图书馆两个21世纪的新型学习空间,以满足学生不断变化的需求和期望。
关键词
协作;创新;灵活
Abstract
As the needs and expectations of students continue to change, learning providers must ensure they are providing a range of learning environments that are relevant to the 21st century and beyond. Fiv
图片黑色e years ago Broadway Malyan began working with The University of Nottingham Ningbo China (UNNC) to develop a new strategic vision for its campus that had evolved organically over 15 years. The first pha of the project established a uniform approach to architectural finishes and furniture while the cond pha examined key interventions that could transform the student experience, culminating in the development of two new world-class learning spaces: a new Innovation Incubator and central library. The result has been to upgrade the campus, both functionally and aesthetically, while reinstating the guiding principles of the original masterplan and reinforcing the university’s Sino/British identity.
Keywords特别的礼物作文
collaboration; innovation; flexible
中图分类号:TU244.3文献标识码:A
圣诞节故事Ben Somner, Harry Hoodless, Alun Thorne BM 宝麦蓝(上海)建筑设计咨询有限公司王琰  译
当代校园的反思与重构 • 校园织补

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