三年级同桌作文300字(四篇)

更新时间:2023-06-28 11:13:00 阅读: 评论:0

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三年级同桌作文300字篇一

我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都像爱因斯坦学习的话,我们的`国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,其他地方表现的却不像是一个科学家。

每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说如果不把作业借给我,我就大难临头了。而我总是在警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试结果一出,他总是让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,收起他那些玩世不恭的神态,强忍着泪水。可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我后悔不该让他总抄我的作业。

我的同桌当然也是有优点的,他不管什么时候脸上都会挂着微笑,平时也来点搞怪的动作,同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学准备好体育课上所有用到的器材,又时他也会帮助教室里换纯净水,虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室里有垃圾了,他会自觉地拿起扫把打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都给关掉。

我这个同桌给我们班同学带来很多的快乐,真是活宝级的人物啊!

三年级同桌作文300字篇二

我的同桌是一个阳光可爱的男生,他的名字叫王锦涛。我们是好朋友,还是学习上的竞争对手。

记得那一次体育课上,我们在踢足球,正玩的开心,突然有一个人就把我们的足球踢得很远。正在我们说厉害的时候,发现球已经被踢到远处了。我们像豹子一样追了过去,他很快追到了,一个飞脚球就落在了离我不远的地方。我和抢球的人争夺起来,我飞脚射球却被他拦下射出,然后被我同桌接到,就这样我们度过了一节有意思的体育课。

还有一次语文课上,马上要上课了,我发现我竟然没有带语文课本。怎么办呢?我当时急坏了,回家拿又来不及了。同桌看到之后就说我们两个看一本吧。我当时那个感激呀,真想给他一个大大的拥抱。平时我们一起学习,一起吃饭,一起玩耍,遇到困难相互帮助。但是,好朋友也要一较高下!

期末考试到了,老师让我们每个人选一个竞争对手,我们毫不犹豫的选择了对方。考试前一周我们各自努力着,终于到了出成绩的那一天,我比他考的好那么一点点,他当时一脸不服气的'样子,我就说我们以后可以再比呀!

这样我们就又做回好朋友了。同学们,你们会这样吗?

这就是我的同桌,我的学习伙伴,我的好朋友,我的队友和对手。

三年级同桌作文300字篇三

自从我四岁那年上小小班开始,就有过许许多多的同桌了,在我所有的同桌中,最令我难以忘怀的就是我三年级时的同桌——————安吉。

安吉,不高不矮的个子,长着一张黑里透红的脸蛋,一双大大眼睛,长长的睫毛,一笑起来就露出了两个小酒窝,长的十分惹人喜爱!

记得刚上三年级的时候,因为她的成绩一般,老师为了让她的成绩有所提高,就按排我和她坐,一开始,她有不会的就主动来问我,可是没有多久,她那贪玩的'老毛病就又犯了,不会的题目也不问我了,整天就在外面玩,我气得干脆不理她了,可是后来发生的一件事情改变了我的她的看法。

记得有一次放晚学,天空突然下起了倾盆大雨,而爸爸出差了,妈妈也要到很晚才下班,这可怎么办呢?在着急地哭了起来。“杨依。用我的雨伞吧”这时从我后面传来一个熟悉的声音,我回头一看,是我的同桌—————安吉。她说:“反正我和你家靠的很近,就合用一把伞吧。”还没有等我反应过来的时候,她就把雨伞伸过来,挡住了我头顶上的雨水,那时我无比的感动,我们在雨伞下拥抱在了一起……

虽然这是普普通通的小事,但它足以证明我们之间的友谊。不管在生活中,还是在学习中,同学之间的友谊是最珍贵的。如果有可能,我还想和她做同桌、

三年级同桌作文300字篇四

“呀,救命啊!”教室里忽然响起了一声尖叫。我扭头一看,唉,原来,我的同桌正捏着一只死了的红蜘蛛,又在班里吓唬同学呢。

她就是这么调皮。有一次,她不知从哪儿弄来一把草,然后趁别人不注意,悄悄地塞到了别人的水杯里。杯子的主人打开水杯,看到她心爱的瓶子里装的是满满一瓶嫩嫩绿绿的小草时,气得大哭了起来,要多伤心有多伤心。后来,老师就把我同桌狠狠地吵了一顿。还有一次,更让人恼火的是,她竟然把一个水杯盖子塞到了别人的嘴里。老师把这件事告诉了她的父母,她的父母把打了她一顿。

除了调皮,我同桌爱臭美也是出了名的。有次爸爸妈妈说要带她去上海玩,她兴奋地赶紧在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一会儿拉出这身衣服试试,一会又拉出那身衣服穿穿,结果,衣柜里的.衣服被她扒拉了一大堆,也没有一件入她法眼让她觉得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的爱臭美,耽误了坐车时间,上海之行就这么泡汤了。

虽然调皮,虽然爱臭美,可我同桌却依然以她的优点赢得了全班同学对她的认同。那就是她特别喜欢读书。教室里,座位上、讲桌旁、书柜处,随便一个角落都可以是她读书的地方。有时候一下课,一拿到一本喜欢的书,她会读得旁若无人,读得如痴如醉,好像上课铃声从来没有响起,好像“起立、坐下”的指令从来没有发出,好像读书可以读到地老天荒。

同桌,咱改改自己的缺点,努力做一个更好的孩子,好吗?

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