第35卷第4期2020年8月
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Aug.2020齐鲁师范学院学报
Journal of Qilu Normal University
国际文凭大学预科课程在英国的发展及其问题
王聿闻
（伦敦大学学院教育学院，英国伦敦WC1E6BT）
摘要：国际文凭大学预科课程（IBDP）在全球不同国家得到广泛认可并取得快速发展。但近十年中，IBDP却在英国遭遇严重下滑，阻碍其发展的制约因素包括资金、英国社会的保守倾向、IBDP本身的高要求及其稳定的评估标准，以及它对学生心理健康产生不良彩响的可能性。尽管如此，IBDP未来仍可能成为英国高等院校入学资格的重要替代性选择。
关键词：英国；国际文凭大学预科课程；高等院校入学资格
中图分类号：H319文献标识码：A
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英雄联盟段位排序一、IBDP在英国的发展南风不竞
小米粥有营养吗近年来，高等教育向国际化方向积极发展。世界各地的学生不远万里来到英国，尤其是英格兰地区，进入高等院校求学，为获得英国高等院校的录取，这些国际学生需要取得相应的入学资格。传统来讲，英格兰的高等院校要求学生通过General Certificate of Education（—-般简称GCE）的一种基于学科学习的水平考试Advanced Level，即A-Level考试。然而近年来随着国际教育的发展，有较多的学生选择通过其他替代性资质认定进入英格兰的高等院校。在2008-2009学年，只有58%的全日制第一学位本科学生通过A-Level进入英格兰的大学[1]0在所有可作为替代性选择的入学资格中，国际文凭（International Baccalaureate,—般简称IB）拥有较高的知名度和认可度。
国际文凭组织（international Baccalaureate Organization,—般简称IB0）1968年创立于瑞士日内瓦，是一个经联合国科教文卫组织注册的非文章编号：2095-4735（2020）04-0028-07
赢利的国际教育组织。国际文凭组织在过去的数十年间发展迅速，成为全世界国际教育的领跑者。在国际文凭组织的早期阶段，它尚且只是一个“国际教育领域的小规模实验”，旨在解决“当前国际学校面对的非常有限的问题”P]122，并且仅在14个国家拥有22个IB学校。经过数十年的发展，其最新的年度审查表示，国际文凭组织在全球超过150个国家已总共拥有6408个官方授权项目叫国际文凭（IB）的
三个主要项目为最先开展的针对16-19岁学生的国际文凭大学预科课程（International Baccalaureate Diploma Programme，一般简称IBDP）；针对11-16岁学生的中学项目（Middle Years Programme,—般简称MYP）；以及针对3-12岁学生的小学项目（Primary Years Programme，一般简称PYP）。本文主要聚焦于IBDP项目，该项目为大学预科学生提供了国际广泛认可的入学资质。绳文时代
伴随着国际文凭组织在全球范围的快速成长，国际文凭在英格兰也曾有过“蜜月期”。在
收稿日期：2020-04-28
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作者简介：王聿闻（1996-），男，上海市人，硕士研究生，研究方向：比较教育理论与实践。
