UNIT SPRINGISHERE
一、核心词汇
1.名词:woman(pl.women)女人;妇女 people人们 bird鸟
2.动词:plant栽种 turn变得;成为 hear听见;听
3.形容词:fun有趣的 favourite特别喜爱的
4.副词:tomorrow明天 out外面的
二、拓展词汇
1.名词:ping-pong乒乓 gift礼物 March三月 kite风筝 basketball篮球 afternoon下午;午后 tree树木 April四月 morning早晨;上午 card卡片 monkey猴子 zoo动物园 evening傍晚;晚上 outing郊游;远足设置主页;外出 spring春天 ason季节 grass草;草坪 bear熊 butterfly蝴蝶
2.动词:play踢;打 make制作 join加入 e看见;看到 sing唱;歌唱
wake醒来;唤醒 dance跳舞
3.形容词:colourful丰富多彩的 bright明亮的
三、核心句型
1.Canyouplayping-pongwithme?你能和我一起打乒乓球吗?
解读:此句是询问他人能否一起做某事的句型,是一般疑问句。
举一反三:Canyouplaywithme?你能和我一起玩吗?
Canyoustaywithme?你能和我待在一起吗?
Canyougooutwithme?你能和我一起出去吗?
2.—Whatareyougoingtodothisafternoon,Lingling?今天下午你打算做什么,玲玲?
—Wearegoingtoplanttrees.我们要植树。
解读:此句是询问他人计划或打算的常见句型,是一般将来时,后面常接表示将来的时间状语。
举一反三:—Whatareyougoingtodothissummerholiday?这个暑假你打算做什么?
—I’mgoingtovisitmyuncle.我打算去拜访我叔叔。
—Whatisyoursistergoingtodo?你妹妹打算做什么?
—Sheisgoingtohaveartlessons.她打算上美术课。
3.—Whatdoyoueinspring?你在春天看到什么?
—Thetreesturngreen.树木变绿。
解读:这是询问他人能看到什么的句型,答语根据实际情况回答。
举一反三:—Whatdoyoueonthetrain?在火车上你看到什么?
—Amanplayscardswithhisfriends.一个男人和他的朋友打牌。
四、拓展句型
1.I’mmakingagiftformymum.我正在给我妈妈做礼物。
解读:此句是现在进行时的句子,用来描述现在正在进行的动作或状态。
举一反三:Mysisterisdoingherhomework.我妹妹在做作业。
Mybrotherisplayingwithhistoyplane.我弟弟在玩他的玩具飞机。
2.—DoyouhaveTree-plantingDay?你们有植树节吗?
—Yes.是的。
解读:这是询问某人是否有某个节日的句型。还可以用来询问他人是否有某物。句中的have是动词,意为“有;拥有”,后面接名词。
举一反三:—Doyouhaveabasketball?你们有篮球吗?
—No,wedon’t.Wehaveaping-pongball.不,我们没有。我们有一个乒乓球。
UNIT ILIKETHESHAPE
一、核心词汇
1.名词:flag旗 watch手表 shape形状 circle圆圈;环状物 ship轮船
2.动词:try试
3.表示颜色的单词:yellow黄色的 black黑色的
4.表示形状的单词:square正方形的 round圆的
5.副词:now现在
6.介词:from来自,从……来
二、拓展词汇 部分英文
1.名词:star星星 pencil铅笔 cat猫 monkey猴子 box盒子 clock闹钟
erar橡皮
2.表示颜色的单词:red红色的 white白色的 blue蓝色的 pink粉色的 green绿色的
3.表示形状的单词:rectangle长方形的 triangle三角形的战国英雄 star星形的
三、核心句型
1.—Oh,howmanystarsarethere?Letmecount.噢,上面有多少颗星星?让我数数。
—Therearefiftystars.Ourflagisred,white,andblue.有五十颗星星。我们的国旗是红色,白色和蓝色的。
解读:这是询问可数名词数量的句型。howmany意为“多少”,问句中名词用复数形式。
举一反三:—Howmanystarsarethere?那儿有多少颗星星?
—Therearefifty.有五十颗。
—Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?
—Ihavetwenty.我有二十本。
2.—What’sitlike?它什么样?
—Look!It’ssquare,andit’sblack.看!它是正方形的,而且它是黑色的。
解读:这是询问物体特征的句型。what’s是whatis的缩写形式,like在这里作介词,意思是“像”。
举一反三:—What’syourbooklike?你的书什么样?
—It’srectangle,it’scolourful.它是长方形的,它是彩色的。
3.—Whatshapesdoyoueinthehou?你在房子里看到了什么形状?
—Ieatriangle.我看到一个三角形。
解读:这是询问他人看到什么东西的句型。
举一反三:—Whatcoloursdoyoueinthepicture?你在图画上看到了什么颜色?
—Iepink,blueandred.我看到了粉色,蓝色和红色。
UNIT ILIKEJIAOZIBEST
一、核心词汇
1.名词:banana香蕉 potato土豆 sweetpotato红薯 apple苹果 juice果汁 drink饮料 tea茶
2.形容词食品安全标志:wonderful令人惊奇的;奇妙的 any任何的 sweet甜的
3.副词:great妙极了 sure当然,一定
4.介词:before在……以前
二、拓展词汇
1.名词:chocolate巧克力 dinner晚餐;印度环蛇>金钱树开花吗晚饭 biscuit饼干 pancake薄煎饼 jiaozi饺子 kitchen厨房 fish鱼 meat肉 noodles面条 minute分钟 milk牛奶
2.短语:milktea奶茶 greentea绿茶 blacktea红茶
三、核心句型
1.—Doyouwantabananabeforedinner?你想在晚餐前吃香蕉吗?网络安全文章
—No,thankyou.不,谢谢。
解读:这是询问他人是否想要某物的句型。“Doyouwant…?你想要……吗?”这个句型是生活中使用频率很高的一句日常用语,它用来征求对方的意见,意思是“你想要……吗?”不管要与不要,都要有礼貌地回答。
举一反三:—Doyouwantanyapples?你想要一些苹果吗?
—Yes,plea.是的,请来一些。
—Doyouwantanybreadforbreakfast?你早饭想吃些面包吗?
—No,thankyou.不,谢谢。
2.—What’syourfavouritefood,Lingling?你最喜欢的食物是什么,玲玲?
—It’sjiaozi.是饺子。
解读:这是询问他人最喜欢的食物及其回答的句型。favourite是形容词,修饰名词或名词短语,意为“特别喜爱的”。
举一反三:—What’syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么?
—It’sfish.是鱼肉。
—What’syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么?
—It’sbread.是面包。
3.—MayIhaveacupofmilktea,plea?请问我可以喝一杯奶茶吗?
—Sure.当然可以。
解读:此句是用于向对方提出请求或用来征得他人同意的句型,情态动词用may,有时也可以
用can。一般常在句尾加上plea,显得比较礼貌。句中have意为“吃;喝”。
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