《反拐防拐》心得体会500字 防拐防骗心得体会(三篇)

更新时间:2023-06-24 16:37:00 阅读: 评论:0

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《反拐防拐》心得体会500字 防拐防骗心得体会篇一

系列活动一:“防拐防骗”安全教育活动课

李岚清曾说过:“生命不保,谈何教育”。可想,安全教育对于一所学校来说是多么的重要。为了提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿事故的发生,幼儿园老师精心准备了一堂别开生面的防拐防骗安全教育课。

老师通过讲述防拐防骗小故事,教育幼儿在不要陌生人的东西,不跟陌生人走,在校外遇到拐骗以及和爸爸妈妈走散了等突发情况该怎么办。老师用生动活泼的语言和寓教于乐的小故事,组成了一堂生动的安全教育课。通过游戏加强幼儿的分辨能力,提高幼儿的自我保护意识,让幼儿巩固牢记今天所学的安全常识。

系列活动二:“防拐防骗”测试

为了形成良好的家园互动,幼儿园与家委共同制定防拐骗的方案、具体实施措施,并由家委会的家长来幼儿园充当“骗子”,利用诱人的美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

从活动中我们可以看到孩子们在前期经过一些列的教育之后,防拐安全意识还是不错的,不会轻易跟“陌生人”走,但也有些孩子对吃的东西经不起诱惑,会直接拿走“骗子”手中的糖果当场食用或是乖乖地跟着“骗子”走,这说明部分幼儿在吃这方面没有警惕性,抵抗零食的诱惑力比较淡薄的,在这方面还需要老师和家长在今后的日常生活中多进行教育引导,也是需要我们警惕和引以为戒的。

系列活动三:“防拐防骗”再教育

通过测试,我们了解了孩子的薄弱点,于是我们的老师再次有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“别人给你吃的你能拿吗”、“能随便理睬陌生人吗”及“路上有陌生人跟着你怎么办,被骗了,怎么办”等日常生活中的安全问题及应对方案。同时,幼儿园将定期开展防拐演习,以此提高师生的防拐意识。

这次“防拐防骗”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。

《反拐防拐》心得体会500字 防拐防骗心得体会篇二

为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园邀请部分家长组织了一次“防拐骗”演练活动。

为了给生活在童话世界的孩子们上一节生动的课程,测试孩子们是否有防范意识,我园诚挚邀请了部分家长来扮演“骗子”的角色,用各种各样的方法来天真可爱的孩子们。

我园于上周向园内家长发出来扮演“骗子”的邀请。

当做完早操后,一部分小朋友留在户外组合滑梯旁玩耍,老师借故离开,远远的躲在一旁观察着。一位拿着风筝和玩具的奶奶靠近孩子们:“小朋友们,我想找小伙伴一起去放风筝,谁愿意陪我去,我就把风筝和玩具送给他!”有一部分孩子们听了非常开心,马上大声回答:”我!我!我!“就这样,贪玩的孩子们被拐骗成功了!

小一班的小朋友们正快乐的在操场上上着体能课,主班李老师悄悄的分批把部分小朋友带到学校大门附近,然后借故离开。一个拿着玩具机关枪和消防车的叔叔看到老师离开了,就推门进入学校,跟宝宝们说:“小朋友,我要买玩具,有谁知道附近哪里有超市吗?谁如果可以带我去,这辆消防车就送给他了。”天真的孩子们积极地举起了小手,并开心的跟着叔叔出了校门。李老师见状,赶紧跑上前来:“这是谁?同学们,你们为什么跟他走?你们认识他吗?”小朋友连连摇头,有几个小朋友终于意识到眼前的这个叔叔是个陌生人,害怕被陌生叔叔带走,大哭了起来。“骗子”叔叔和李老师趁机给小朋友们进行了安全教育。

用同样的方法,这位“骗子”叔叔把大班的部分宝宝们也骗出了校门。天真的孩子们被这点小玩具就带走了,如果是真的骗子,他还会让你自己回去吗?所以孩子们:以后一定要注意了,不能跟陌生人走哦!

中班的宝宝们也很容易就被骗了,令人欣慰的是,中班还是有几个宝宝记得老师的教诲,不能随便要陌生人的东西。

为了能够让孩子们更深刻的来学习,热心的家长们也是尽职尽责的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家长朋友来接领幼儿的;有用玩具吸引孩子的;有用手机和ipad游戏等方法,这次测试,有95%的幼儿跟着“陌生人”离开了。这次演练活动意义非凡,在此,我谨代表哆来咪幼儿园全体教职员工感谢这些家长们的积极配合,相信这生动的一课让孩子们能够受益终身。

针对今日的“防拐骗”演练之后,各班班级由教师们全面的进行了一节“防拐骗”知识宣传的授课,以及被骗后应该如何求救。为了让孩子能够把这次所学的知识能够运用到现实生活中,我园以后将经常进行“防拐骗”演练,欢迎各位热心家长积极报名参加。

《反拐防拐》心得体会500字 防拐防骗心得体会篇三

为提高幼儿的自我保护能力和家长的安全防范意识。10月23日,中心幼儿园组织全体师幼开展防拐安全教育演练活动。

活动中,该园邀请家长朋友扮演‘人贩子’对幼儿们进行“拐骗”。参演者们根据班级老师的安排,恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。

首先针对的是大班小朋友,我们预想大班的幼儿肯定不容易被骗,于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”,但是大班幼儿的表现让我们有些诧异。竟然轻易的“被拐”,到底是“人贩子”的“骗术”太高明,还是幼儿的防范意识太低呢?接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱,自我保护意识几乎为零,外界的诱惑让幼儿毫无危机感,看着他们离开的背影,我们不禁担忧。

活动结束后,各班老师针对自己班幼儿被骗的情况,安抚幼儿,告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教导幼儿记住安全常识

一是不和陌生人说话,不吃陌生人给的零食、饮料。

二是不接陌生人给的玩具,更不能随对方离开。

三是陌生人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警电话(110)。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。

此次“防拐防骗”的安全教育活动,对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历,提高了幼儿自我保护能力,在今后的教育教学中,该园将安全教育融入到日常生活中,有效形成家园防骗防拐教育合力。

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