2023年队会主持词(十一篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主持人：美丽的服饰让人眼花缭乱，新疆是一个多民族的大家庭，让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧!同学们，看完之后你们有什么想说的吗 ?

主持人：，通过欣赏民族服饰，我们也了解了一些其他的民族，也更加热爱自己的家乡了，56个民族是一家，同学们想不想歌唱一下我们的家乡呢?让我们一起唱首歌吧 !

主持人：大家都喜欢这首歌吗?来说说你们唱完这首歌后的想法吧 1

主持人：今天的班会课使我们都获益不少，不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?新疆是一个多民族聚居的地方，各民族团结友爱共同生活在祖国的大家庭里，新疆人能歌善舞，你们都知道哪些民族舞蹈呢?

主持人：看啊，优美的舞蹈表现了新疆各民族的蓬勃朝气，我们想不想来跳一曲呢?

主持人：同学们真的是太棒了，我为拥有这样一个班集体而感到自豪! 我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体，大家说，是么?

主持人：那我们要考验一下大家对新疆的了解有多深，我们来进行一次知识竞赛好不好?

主持人：时间过得真快啊!民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。现在请班主任老师对本次主题班会做小结。

主持人;感谢班主任对我们的评价，我们也会更加努力做得更好。，从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。 三年级“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导，各位老师的到来。

主：亲爱的同学们，大家好!今天很有幸来主持本周的主题班会，希望大家能积极踊跃参与讨论。在当今，国家领导，政府相关部门，教育部门，各种新闻媒体都在关注我们青少年的饮食与健康。下面我们就来一起来讨论这个对我们每个人都很重要的问题(幻灯片1)。“青少年的饮食与健康!”

俗话说，人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。(饮食是：人类赖以生存的首要物质条件。那我想请大家来说一说你们平时喜欢吃哪些食物，不喜欢吃哪些食物)

(幻灯片2)

(留出时间，抽同学回答)

同学：。。。。

主：(总结)我相信这些美食都是你们，还有我喜欢的食物吧!

那么大家来欣赏这些我们平时爱吃的食品

(幻灯片4—11)

(幻灯片12)

大家对我们爱吃的食品大饱了眼福，同学们那我们马上来做个小测试，看看大家的饮食习惯怎么样?

下发准备好的问卷,做小测试(幻灯13)，做完检查测试结果，统计: 得分在50～60的同学人数：____ 得分在40～50的同学人数:_____

得分在30～40分的同学人数:_____ 得分在30分以下的同学人数:_____.

(幻灯片16—17)

公布测试结果与对应等级(板书在黑板上)

不管同学们得了多少分，测试的目的不是指责大家，而是让大家对自己的饮食习惯有个了解，从而使自己以后能注意自己的饮食习惯，适当调整饮食，促进自己健康的成长。

其实我们青少年喜欢吃的食物大多数都是垃圾食品，请大家了解一下垃圾食品的危害吧(幻灯片18—19)看到这些大家都有所顾忌了吧，我觉得大家要勇于直视这些问题，我们爱吃的不一定都是垃圾食品，那我们应该怎样吃才能免受伤害呢?(幻灯20)那我们的一日三餐该怎么安排呢?(先让同学作答)大家说得很好。

(幻灯21)齐读：早上吃的像皇帝，中午吃的像王子，晚上吃的像平民。就是说，早上要吃有营养的，中午要吃饱，晚上要吃少，不要吃过少或吃大鱼大肉的，要吃得清淡点易消化的。

(幻灯22)

我们早餐到底吃什么?怎样吃?

(幻灯23)

午餐怎么吃呢?午餐怎么才能吃饱?晚餐我们可以这样吃

(幻灯24)

我们知道了早中晚餐饮食的重要性，并且如果饮食结构不合理，就会出现超重、肥胖等疾病，甚至患上成人病，比如糖尿病、高血脂等。因“饮食”不科学、不卫生所导致的疾病已成为当今的主要健康问题。那我们该怎样合理安排饮食呢?

(幻灯25—26)

大家请看膳食指南，大家以后要尽量按照健康饮食金字塔吃食物，从小养成了良好的饮食习惯，疾病就会远离我们。

下面我们一起来了解青少年饮食应该注意的几点(齐读)

(幻灯27)

1、 常吃零食，能破坏胃肠道消化活动的规律，容易引起消化不良

2、 偏食容易造成营养不良，影响少年智力发育。

3、蹲着吃饭，腹部受挤压，胃肠不能正常蠕动，会影响食物消化吸收。

4、 青少年消化器官发育不十分健全，经常吃得过饱，消化液的分泌就供不应求，容易

产生消化道疾病。 5、经常食物过咸，会使体内水分潴(zhu)留和心脏排血量增加，容易引起肾脏病和高血压。

6、吃饭过快，唾液分泌不足，影响消化和营养成分的吸收。

7、常吃甜食和糖果，容易造成龋(yu)齿，引起缺钙、肥胖、糖尿病等许多疾病。

8、边吃饭边看书，不但不晓得饭菜五味，而且还会影响消化液的分泌，久而久之，会造成胃肠消化不良。

9、边吃边走，不仅不够文明，更重要的是很不卫生，空气中的尘土、微生物及有害气体，会损害人体健康。

10、边吃边说笑打闹，食物容易误入气管，引起呛咳、窒息，抢救不及时还会危及生命。 ：童鞋们，身体是革命的本钱。

今天我们学习了青少年饮食注意的一些知识，不知道大家记住了没有，我想了一个方法来帮助大家记住!

(幻灯28)

先听我唱一遍，然后大家起立跟着我一起唱!唱完坐下。 同学们，让我们从现在做起，培养健康的饮食习惯 ，一起戒掉万恶的零食吧!

下面我们来轻松一下，请听歌曲《小苹果》，会唱的同学跟着唱。以一首《小苹果》结束。

(幻灯29)

林娟宇：今天，我们相聚在了一起;

刘牧：今天，我们手拉手、心连心。

林娟宇：地震震垮我们的楼房;

刘牧：但地震震不垮我们坚强的心!

林娟宇：只要你在，

刘牧：我也就在!

林娟宇：爱心花遍地开;

刘牧：援助手到处在!

林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

刘牧：首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾：

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刘牧：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;

林娟宇：爱心能让风雨变得阳光灿烂!

刘牧：下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

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林娟宇：爱心接力赛的号角已经吹响!

刘牧：大家都准备好了吗?

同学们：准备好了!

林娟宇：那我们就出发吧!

刘牧：下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程：

林娟宇：有请巴蜀小学xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

刘牧：也有请学生监护人上台签名。

林娟宇：音乐响起来吧!

刘牧：有请第一排全体起立、上台签名。

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林娟宇：此时，同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

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刘牧：此时同学们的心情怎样呢?

林娟宇：我们采访一下。

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刘牧：签字完毕!

林娟宇：掌声响起来!

林娟宇：让我们的爱心永远不变!

刘牧：让我们和王彬同学的心永远同在!

林娟宇：现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程：

刘牧：有请巴蜀小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎!„„

刘牧：下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程：

林娟宇：有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。林娟宇：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

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林娟宇：请双方签字。有请王彬家长;有请xx级8班“6月议员”。

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林娟宇：有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

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刘牧：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

林娟宇：接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程：

刘牧：20xx级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。..„.

林娟宇：这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意，王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗?请大家欢迎!

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刘牧：现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程：

林娟宇：有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

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林娟宇：谢谢领导的关怀和指导!

刘牧：接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。林娟宇：哎哟哦!我的肚子疼起来了„

刘牧：笑话可以让你的肚子不疼吗?

林娟宇：可能吧!

刘牧：为了林娟宇的肚子不疼，也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

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刘牧：我们都知道王彬喜欢唱歌，相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

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刘牧：我们心中多了一份爱，

林娟宇：我们肩上多了一份责任。

刘牧：爱心接力是长久的;

林娟宇：关爱他人和真心奉献也是快乐的。

林娟宇、刘牧：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

林娟宇：亲爱的同学们--

刘牧：我们能说到做到吗?

同学们：能做到„..

林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

刘牧：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

a：种下一种行为，收获一个习惯

b:种下一种习惯，收获一个性格

a:种下一种性格，收获一种命运

b:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大

a:那我们就应该时刻注意自己的行为，养成良好的行为习惯b:守则规范就像我们前进的指路灯，为我们指引正确的方向

a：让我们在学校做一名合格的小学生，在校外做一个好少年。

b：让我们能够快乐、幸福地成长

a:我宣布五年级《学新守则，养好习惯》班会现在开始!

b：请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》

b：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯。

a：最近我们学习了新《中小学生守则》，为我们能成为一名优秀的学生，相信同学们也已经熟记于心，那谁来给同学们展示一下呢?

b：你来说说：

a：你来说：

b：同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。

a：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方，老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律，做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路。

a：那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧，看看谁真正地做到了守则铭记于心。b:如果他说对了，请同学们给予热烈的掌声，给予鼓励。

b：竞赛进行的太精彩了，相信同学们对守则都有了深刻的理解，能够以它为标准辨别身边的是非。

a：作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承，可以主宰你的人生，我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范

b:让我们一起来学习学习吧，请听名人故事。

(讲故事)

a：其实值得我们学习的不只有名人典范，就是我们身边也有很多这样的同学，朋友，亲人，甚至是陌生人值得我们学习，让我们寻找一下身边的榜样，身边的美吧!

a：名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。

b：身边的榜样让我们明白：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障，

a：但说起来容易做起来难，即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害，可是还是管不住自己。

b：新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则，严格要求自己，否则不仅会影响自己，也可能会伤害身边的亲人、朋友，甚至酿成不可挽回的大祸。

a:我们这里就有这样一名同学，不仅影响了自己的学习，连累了同学，还让自己的亲人受到了伤害

b：让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!

a:看完这个小品，同学们想说些什么呢?

(学生发表意见)

b：同学们说得很对，那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?

a:同学们真的是非常深刻地反省了自己，我们也相信同学们通过我们这次《学新守则，养好习惯》活动，能够改正自己的不良习惯，成为一名优秀的小学生。

b：最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌，以表我们我的决心。

a：习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，

b:鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。a:良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，b：让我们从点滴做起，学好守则，养好习惯，争做文明好少年。

a:最后请班主任老师讲话

a:我宣布五年级《学好守则，养好习惯》班会到此结束。

男：微风拂面、旭日高扬，3月的季节春意盎然。

女：是谁愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳，愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生?

男：是他，雷锋!

女：是哪一个革命者认为把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切才是最幸福的?

男：是他，雷锋!

女：是谁对待像春天般的温暖，对待工作像夏天一样火热，对待个人主义像秋风扫落叶一样，对待敌人像严冬一样残酷无情?

男：还是他，那个愿永远做一个螺丝钉，为人民服务的雷锋!

合：现在我宣布，八(3)班班队会“学习雷锋，艰苦奋斗”正式开始!

女：历史长河，历经沧桑。许多风光一时的人物，随风雨而淡去，但雷锋这个名字，在历史进程中始终焕发着光彩!

男：无论时空如何变化，无论光阴如何冲刷，雷锋精神一定以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

女：那什么是雷锋精神呢?下面有请王顺民同学为大家介绍雷锋精神。

空气中散发着他那汗水的味道， 他的汗水滋润过土地， 变成过白云， 化作过雨露。

男：他坚持为人民服务， 在他的生命字典里从没有过“自己”二字。

女：他的意志也从未动摇， 他为我们新中国做过的贡献无穷无尽。

男：雷锋用自己的血汗创造人们的幸福， 从不求得到回报，我们新中国的道路上留有他的脚印。

女：让我们赞颂他的精神，让我们歌颂他的品格，让我们崇拜他的灵魂。

男：下面请听张燕，李玲同学的诗朗诵《赞颂雷锋》

女：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

男：雷锋总是把把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

女：因为他愿做一滴水，滋润一寸土地。

男：愿做一线阳光，照亮一分黑暗。

女：愿做一颗粮食，哺育有用的生命。

男：他是一颗最小的螺丝钉，他愿永远守在他生活的岗位上。

女：我们享受着他的汗水，也该为他坚守岗位， 让雷锋永远活在世间，永远飘着为人民服务的味道。

男：下面请看赵冬冬和袁晨玮同学所演的小品《雷锋的儿子》

女：当他那清澈的眼神再一次出现在面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我，流泪了。

男：哭雷锋，哭他的过早离去，哭他“傻子”式的无私，哭他对待春天般的温暖，哭他永不退色的螺丝钉精神。

女：淡去火红的时代精神，他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人 。

男：在新中国，有多少雷锋式的炎黄子孙，他们发扬了雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星!

女：下面有请伏晓同学为大家诉说一些名人艰苦奋斗的事迹。

男：也许，自那个年代起，雷锋，这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神，开始影响着我们这一代人。

女：四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标。

男：四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。

女：然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

男：有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，

女：他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。

男：那究竟我们这一代了解雷锋多少呢?

女：就让我们在“关于雷锋生平简介”知识竞赛中比拼一下。

男：雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

女：我们这一代应像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事，用共产主义思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

下面请看电影《雷锋》

男：雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。

女：让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，男：为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

合：现在我宣布八(3)班班队会“学习雷锋，艰苦奋斗”到此结束。

甲：有一根弦它常响在我们身边，

乙：有一根弦它连着我们的生命线，

合：它的名字就叫安全!

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。

甲：这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会 现在开始。

乙：城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

甲：所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一>

乙：只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》

甲：接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

乙：精彩的小品过后 ，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“------独唱《感恩的心》

乙：安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。

甲：校园安全?我们的校园很安全啊!

乙：安全?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲：多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。

甲：20xx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，20xx年6月辞职。20xx年4月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。

乙：看来，安全问题，我们必须时时警惕，刻刻注意啊!

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!

乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!

合：然我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》

(《祝你平安》音乐响起，在歌声中结束班会)

甲：当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，希望我们能够健康成长，我们一定要学会自我安全保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

一、亲情回报

中队长：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。301班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。

甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”

甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。

乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸!

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田!

乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣!

合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。

合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们— (全班)：爸爸、妈妈我爱您 !

甲：父母的爱是遮雨的伞;

乙：父母的爱是一阵清凉的风;

甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

甲：有了泥土，嫩芽才会长大;

乙：有了阳光，春芽才会开花;

合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈„„

乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。 甲: 是啊!很久以前我们就听说：理解万岁。今天，我们已经架起沟通心灵的桥梁

乙:一起来“跨越代沟”。

甲(所有男生):“爸爸，我爱你!”

乙(所有女生):“妈妈，我爱你!”

合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!”

二、 师恩难忘

甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗? (学生回答)

甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。

乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。 甲：接下来，请欣赏同学们带来的舞蹈《我爱米兰》，掌声有请。

甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。(全班合)

三、 珍惜友谊

甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。

乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。

乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。 乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢?

请欣赏小品表演：《公交车上》

甲：看完了小品，同学们有什么感想呢?

学生1：捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊

学生2：你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!

学生3：小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。

学生4：你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。

四、 感恩宣言

乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请欣赏全体同学用手语带来的对感恩的诠释.(手语<感恩的心>)

甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。

乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

甲：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。

五、 主持人结束语

乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话! 辅导员讲话。

退旗，敬礼。(播放退旗曲，旗手、护旗手原路返回)

中队长：瑞安市新纪元实验小学周松校区301班“学会感恩”主题中队会到此结束，谢谢大家。

播放歌曲《水手》，班会主题开始。

主持人(男)： 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途"主题班会 的序幕。

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。 主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; 主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想，你的理想是什么呢? (翻幻灯片)

主持人(男)：下面请同学们说说自己的理想，好吗?(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

主持人(女)：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?(翻幻灯片)

同学1：我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人。

主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!

主持人(男)：但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女)：哎，你是想说"把握今天"吧;

主持人(男)：是啊，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女)：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?(翻幻灯片) 同学1;珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……

主持人(女)：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力;

主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，现在，我国正在进行西部大开发，这可以说是全国人民一个共同的理想，我们更应该从

我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，(翻幻灯片)

一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人(男)：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?

甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。

乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人(女)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。(翻幻灯片)

主持人(男)：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?

主持人(女)：请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人(男)：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人(男)：诗歌是美好的，悦耳动听的。可时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己 的人生书写一首不朽的诗篇。

男：当我们坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的教导时，

女：当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时，

男：当大家沉浸在欢乐和幸福中时，你可曾想到，安全是多么重要!

女：或许你不会相信，但意外已经发生，不幸征悄悄来临…… 男：大家请看大屏幕，每天，路上都在发生着另人极度痛心的一幕(播放图片)一次次无奈的叹息，一声声绝望的呼喊，都换不回亲人的生命……

女：同学们，这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训，使我们警惕，让我们痛心!这在向我们传达着一个信息——交通安全，重于泰山!下面请听张欣怡等带来的演讲《交通安全，重于泰山》

男：据统计，我国每年因事故死亡人数约十万人，道路交通死亡人数占60%。我国的交通事故死亡人数居世界首位，平均每天280人死于车祸，其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，是因为人们安全意识淡薄。希望我们能从下面这个节目中吸取教训。

女：愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规，就会为我们的幸福加上一条保险!看，我们班的同学正在用自己的实际行动响应着注重交通安全的口号 ，下面请各小组上台展示交通安全标语 。

男：作为新时代的小学生，我们除了应该牢记一些交通安全知识，还要认识常见的交通标志,大家请看大屏幕

女：让我们用一首诗来结束今天的活动，请全体起立(朗诵) 今天的活动到此结束，谢谢大家!

(甲)敬爱的老师、(乙)亲爱的同学们，(合)下午好!

合：四年级2班《践实雷锋精神，争当雷锋人物》主题班会现在开始!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。(此处如无人回答，主持人甲可自行回答)

乙：对了。

甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平人。(大屏幕出现——雷锋生平的介绍)

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请看大屏。(此时大屏出现雷锋介绍)

甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》

甲：①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

乙：②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

甲：③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

乙：④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

人，永远谦虚的人。

乙：⑥对待要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。(大屏显示)

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。(大屏显示)

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(大屏显示)

甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：愿雷锋精神永放光芒。

甲：雷锋----是一支歌从中国的幼儿园唱到美国的西点军校,撞击着每个人的心灵,响彻(che)世界每一个角落，二十二个春秋一步一个脚印，走出一道人生的辙，唱出一派雄风，一代精兵唱出一种情操，一种品格。螺丝钉精神不会生锈，战士的红心不能变色。

乙：雷锋----是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样

甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋

甲、乙：我宣布本次主题队会到此结束

一、出旗，唱队歌。

主持人甲：朵朵花儿竞相开放，

主持人乙：颗颗苗苗茁壮成长，

主持人甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，主持人乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

主持人乙：今天，我们相聚在一起，庆祝我们自己的节日——六一儿童节，

主持人甲：全体起立!出旗，敬礼。(放出旗曲，全体自觉敬礼)礼毕!

主持人乙：让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》

唱队歌(有指挥)

主持人甲：现在我宣布x小学“红领巾相约中国梦”主题大队会

合：现在开始。

主持人乙：请坐!

二、活动内容

1、一年级新队员入队宣誓

主持人甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，

主持人乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

主持人甲：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴。

主持人乙：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。主持人甲：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

主持人乙：请一年级学生代表上台。

主持人甲：请五年级少先队员代表为新队员授标志。

(放歌曲《红领巾之歌》、一年级学生佩戴红领巾)

主持人乙：请全体起立!新队员宣誓、老队员重温誓词。主持人甲：举起右手，握成拳头，放在耳边，跟我宣誓：中国少年先锋队队员入队誓词：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量!

宣誓人：

主持人乙：请坐下!

2、童谣《中国梦》

主持人甲：鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河。

主持人乙：我爱我们祖国的蓝天、大地，

主持人甲：我爱我们祖国的万物、江河，

主持人乙：我们心系着我们的祖国，

主持人甲：希望我们的祖国成为强盛中国、文明中国，

主持人乙：希望我们的祖国成为和谐中国、美丽中国。

主持人甲：这就是我们的梦，伟大复兴的中国梦!

主持人乙：请欣赏一年级新队员代表表演的童谣《中国梦》。

3、儿歌联唱

主持人甲：我们是祖国的花朵，

主持人乙：我们是祖国的希望，

主持人甲：党的阳光雨露哺育我们茁壮成长，

主持人乙：我们在阳光下幸福歌唱。

主持人乙：请欣赏二年级小朋友带来的《儿歌联唱》。

4、三年级手语操《放飞梦想》

主持人甲：梦想是的信仰

主持人乙：把希望化成力量

主持人甲：用坚强做双翅膀

主持人乙：让我们——放飞梦想。

5、四年级、五年级等合奏的小提琴《花儿与少年》主持人甲：我梦想着将来能过上幸福的生活，

主持人乙：为了实现自己的梦，我们在老师的带领下好好学习，锻炼本领，

主持人甲：我们在老师的培育下多读书、多实践，培养自己的兴趣、特长，

主持人乙：请欣赏四年级雷乐言、五年级王继翔等合奏的小提琴《花儿与少年》。

6、五年级童声独唱《鲁冰花开》

主持人甲：悠悠的白云徜徉在海峡，青青的茶园是否开满花，主持人乙：漂泊的游子——中国台湾，你的一切都好吗?

主持人甲：海峡隔不断，中国台湾、大陆两岸是一家

主持人乙：中国台湾想祖国，游子想妈妈，

主持人甲：什么时候中国台湾才回到祖国，回到自己的家?

主持人乙：请欣赏五年级童声独唱《鲁冰花开》。

7、六年级诗朗诵《告别母校、告别老师》

主持人甲：和煦的暖风轻轻吹送，

主持人乙：时光的脚步总是那么匆匆，

主持人甲：转眼间，我们已经站在毕业的门槛上，

主持人乙：回首看看六年校园生活的时光，

主持人甲：把敬爱的老师，熟悉的校园铭刻在心上。

主持人乙：回想昨天，我们在校园里编织着美丽的梦想，

主持人甲：看看今天，我们从幼稚的儿童成长为阳光的少年郎，

主持人乙：回想昨天，老师的谆谆教诲还在我的耳边回响，

主持人甲：而今天我们将要分别，走向新的校园，走向新的圆梦场;

主持人乙：那就让我们相约，相约在不久的将来我们再回到这个地方，

合：把我们圆梦的经历和母校，和我们的老师，一起分享。

主持人甲：请欣赏六年级师生的诗朗诵《告别母校、告别老师》

8、大合唱《红领巾飘起来》

主持人甲：当我们在队旗下举起右手庄严宣誓的时候，

主持人乙：当美丽的红领巾在我们胸前飘扬起来的时候!

主持人甲：当我们脑海中浮现美丽中国壮丽画面的时候，

主持人乙：当我们发出：为共产主义事业，贡献出一切力量的时候，

合：我们已经下定决心：

主持人甲：我们要热爱祖国，理想远大，

主持人乙：我们要勤奋学习，追求上进，

主持人甲：我们要品德优良，团结友爱，

主持人乙：我们要体魄强健，活泼开朗，

主持人甲：为了实现我们自己的梦，为了实现我们的“中国梦”而努力奋斗

合：努力奋斗。

主持人甲：请全体起立，合唱《红领巾飘起来》。请坐下

三、校长讲话

主持人甲：习总书记在一次讲话中说过这样一句话：实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。

主持人乙：这句平实的话语深深的触动了每一个中国人的心。

主持人甲：无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。

主持人乙：“雄关漫道真如铁”，中华民族的昨天，展现了百余年中国沧桑巨变的历史图景，

主持人甲：“人间正道是沧桑”，中华民族的今天，书写了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，

主持人乙：“长风破浪会有时”，中华民族的明天，经历了沧桑巨变的瑰丽画面将是辉煌灿烂，激励着我们努力奋进。

主持人甲：为着中华民族的昨天、今天和明天，让我们，为自己的梦，为我们的“中国梦”保持一致的方向。

主持人乙：请校长讲话。

四、签名寄语

主持人甲：让我们志存高远，树立远大的理想和志向，

主持人乙：让我们积极努力，乐观向上，创造人生的美丽和辉煌，

主持人甲：我们有梦想、有奋斗，我们一定能够实现我们的梦想。主持人乙：让我们把自己的梦想和决心书写下来，那是我们理想的见证，

主持人甲：请少先队员代表上台签名寄语。

(少先队员代表上台签名寄语、放背景音乐)

五、呼号

主持人甲：自己的梦是绚烂的，中国梦是美好的，

主持人乙：我们少先队员是明天中国的建设者和*人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中，

主持人甲：那就让我们红领巾和“中国梦”相约，约在不久的明天。

主持人乙：让我们和未来相约，约在和谐、美丽的中国。主持人甲：请全体起立!

举起右拳，跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!全体学生回答：“时刻准备着!”(放下右手)

六、*旗，仪式结束

主持人乙：*旗，少先队员敬礼。(放退旗曲，旗手、护旗手原路返回)

礼毕!请坐!

主持人合：老师、同学们，x小学“红领巾相约中国梦”主题大队会到此结束!谢谢大家!

主持人甲：请各班有秩序的带回。