学校春游活动方案 学校春游方案(三篇)

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二、活动地点：__市__古镇、__基地;

三、活动参加人员：20__级七年制中医班的同学自由报名共30人(名单附后);

四、具体活动方案：

1、活动前期策划准备：

19日，召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;

20日，在班上向同学们宣传此次活动，统计要参加此次活动的同学人数，以及联系出行车辆;

25日，召开出行前班会，向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划。

2、活动具体流程：

①28日早上8点10分在南校门集合，8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;

②大概10点到达平乐古镇，然后大家分组游平乐古镇;

③十二点半集合，组织大家吃饭;

④一点乘车到金鸡谷爬山，自由活动;;

⑤下午五点入口集合，然后集体乘车原路返回学校。

五、活动期间要求：

1、遵守国家法律法规;

2、做一个文明有高素质的游客;

3、注意人身安全，遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;

4、在活动期间要服从组织安排，不能个人想怎么做就怎么做;

5、往返要在指定地点统一乘坐包车，以便负责人清点人数。

六、突发事件解决方案：

1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟举行。

2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况，并到时随身携带必需的医疗用品，以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。

七、活动经费预算：

车费：40元∕人;门票：10元∕人(半票);饭费：15元∕人;

总计：1950元

八、活动意义及预期效果：举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的魅力，抛开一切的不如意，在美丽的自然风景。

“我和春天有个约会”

1、磨砺学生意志，加强学生体质，培养学生吃苦精神和团队协作精神，强化学生集体意识。

2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。

4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

：4月3日 星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)

四、活动程序

周四(4月2日)下午，学生16:20放学回家，准备相关物品；

周五(4月3日)上午8:00前返校；

8:00——8:20 学生在教室检查携带物品，班主任进行动员和教育；

8:20带上物品在教学楼大厅前集合；进行活动动员和教育；

8:50队伍按班级顺序列队从校门出发

11:00到达沃华庄园

11:00—13:00在沃华庄园用餐，分班活动

13:10整理队伍

13:30集结返回

学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园；回程原路返回。

旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人

校微信群、电话联系

1、全体学生。特殊病例学生，向班主任交书面请假条，经准许，可以不参加

2、全体教师，因事不能参加的老师需向校长室请假；

3、各班的热心家长志愿者，各班安排的1——2名家长跟行；

4、随队医生一名，随行车辆(3辆)。

1、远足春游期间，全体师生严肃认真，不做与远足春游无关的事情；

2、注意安全，尤其是来回途中要跟着队伍行走，切忌急行；若返回时经过家门不去学校的，要提前向班主任请假。

4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带，不准破坏农作物。

5、活动结束后清理垃圾。

6、返校后家长接送回家，师生利用周六晚和周日时间充分休息。

医务安全：校医(余岳仙)

1、物质准备：

(1)各班学生穿校服或班服，备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点，建议不要穿新鞋)；学生自备饮用水、食物，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾；

(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录；

(3)准备校旗、团旗、班旗等；

(4)学校派人提前实地勘察，熟悉远足路线；班主任手机保持畅通，便于准时联系。

2、精神与组织准备：

(1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议，对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与，要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强，全部行动听从指挥，展示航埠镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进，不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队，在规定地点休整，家长不准接送；

(2)所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题，如有体力不支学生较多时，可向联系领导请示，经批准后集体原地休息；

(3)每班设立领队学生1人，安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

1、各班利用周一班会做好远足活动总结，推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名)，下周升国旗时年级进行总结表彰；

2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级，本周优秀班集体评优资格一票否决。

1、处理原则：预防在先，准时汇报，准时联系，妥善处理；

2、紧急事件处理程序：立即报告班主任——班主任报告联系领导——准时处置；

3、突发疾病和事故的救援：

(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组，并报告方位和事故简况；就地组织应急救治；

(2)班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援；医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援；

(3)其他人员维持本班人员秩序。

4、对体力不支学生的帮助

(1)每个年级安排一辆随行车辆；

暖春四月，百花竞艳，草长莺飞，为了让全体师生走进春天，亲近大自然，学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动，带领学生走向大自然，培养欣赏、热爱大自然的感情， 以春游为平台，培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增进师生感情。

:20xx年4月17日，大王镇万亩生态林场

:六年级全体师生

1、级部责任人:付会波

:由刘长国副校长协调安排。

1、下午1:30师生集合;

2、级部主任开简短学生会;

3、下午2:00乘车到林场西门;

4、林场内有序游览(约2个小时)，中间休息30分钟。

5、下午4:00林场南门集合，结束游览，乘车返校。

6、召开班会，对春游活动进行总结。

1、各位班主任将本班学生编为6个组，每组选拔一名工作得力，认真负责的班干部作为组长，负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。

2、准备文艺活动:

①在林场游览行进途中，要求各班组织班内拉歌活动，或个人，或小组，以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)

②在林场中途休息期间，各班组织小联欢活动，要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目，确保活动紧凑，有意义。

3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下，携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处)，相关物品用背包携带。

4、班主任要对本班学生做好细致调查，对有特殊情况的学生，如患有疾病、有身体残疾等，有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生，由级部安排具体教师负责照应。

5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议，布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”，会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起，确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动，负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视，确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。

8、学生返校后，利用周末，每人写一篇春游感悟，每班评选3篇优秀作品，交学校政教处。