人教版-必修二-unit 2
【核心词汇】
1 pete vi.比赛；竞争→competition n.比赛；竞争→competitive adj.有竞争性的→competitor n.竞争者
网页翻译
2.magical adj.巫术的；魔术的；有魔力的→magic adj.魔术的；不可思议的n.魔法，魔术→magician n.魔术师
复出口3.volunteer n.志愿者；志愿兵adj.志愿的；义务的vt.& vi.自愿→voluntary adj.自愿的；自发的
→regulate vt.规定；管制；整顿→irregular adj.不规则的
5.basis n.基础；根据→ba vt.以……为基础→basic adj.基本的
6.athlete n.运动员；运动选手→athletic adj.运动的
7.host vt.做东；主办；招待n.主人→hostess n.女主人；女主持人
10.similarity n.相像性；相似点→similar adj.相似的
personal interests
→similarly adv.同样地；类似于
huhua11.charge vt.& vi.收费；控诉n.费用；主管
12.physical adj.物理的；身体的→physics n.物理
→physicist n.物理学家→physician n.内科医生
13.adverti vt.& vi.做广告；登广告→advertiment n.广告
→adv ertir n.刊登广告者
14.bargain vi.讨价还价；讲条件n.便宜货
15.hopeless adj.没有希望的；绝望的→hope v.& n.希望
曳光弹是什么→hopeless adj.充满希望的
16.foolish adj.愚蠢的；傻的→fool vt.愚弄n.傻子
17.pain n.疼痛；痛苦→painful adj.痛苦的
【核心短语】
1.take part in 参加；参与
2.stand for 代表；象征；表示
3.as well 也；又；还
4.in charge 主管；看管
after another 陆续地；一个接一个地
【核心句型】
1.I lived in what you call “Ancient Greece” and I ud to write about the Olympic Games a long time ago.
我生活在你们所说的“古希腊”，我曾经写过很久以前奥林匹克运动会的情况。
2.There’s as much competition among countries to host the Olympics as to win Olympic medals.
国与国之间争取奥运举办权的竞争，就跟争夺奥运奖牌一样激烈。3.She was so angry that she said to her father that she would not marry anyone who could not run faster than her.
她非常生气，对她的父亲说，她不会嫁给任何跑不过她的男人。
【核心语法】
一般将来时的被动形式(The Future Passive V oice)
1.Only athletes who have reached the agreed standard for their event will be admitted as competitors.
2.Nobody will be allowed (allow)to enter the stadium without a ticket. 【交际功能】furious
谈论兴趣和爱好(Talking about interests and hobbies)
I like ...becau ....
I became interested in it when ....
My favourite athlete/footballer/sportsman is ....
I like him/her becau ....
I practi ....bachelor翻译
In the future I hope to ....
【写作指导】
如何描写最喜欢的体育运动
用英文描写最喜欢的体育运动是中学生最熟悉、最喜欢的话题之一，此类写作以说明为主，在说明的过程中可以穿插记叙和议论。
水调歌头翻译
此类文章一般包括四个部分:
第一部分：开门见山，指出你最喜欢的一项运动是什么;
第二部分：说明你喜欢这一运动的理由;
第三部分：介绍你现在参加这项运动的基本情况;
第四部分：谈谈自己最喜欢的运动员及自己的梦想。
注意:1.介绍该运动时，常使用一般现在时，但在介绍你喜欢上这项运动的经历时，常用一般过去时;
2.恰当使用连接词，使各个要点之间衔接自然、行文通顺。
1.开头
▶开门见山式:
①Of all the sports,I like ...best.
在所有的体育运动中，我最喜欢……
②...is my favourite sport.
……是我最喜欢的运动。
③People all over the world like ...
元旦的英文世界各地的人们都喜欢……
④If you ask me which sport I like best ...
如果你问我最喜欢哪项运动……
▶诱导式:
⑤Do you like sports?Which sport do you like best?
你喜欢运动吗?你最喜欢哪项运动?
⑥Do you want to know which sport I like best?
想知道我最喜欢哪项运动吗?
⑦How much do you know about ...?
关于……你知道多少?
2.正文
▶喜欢该运动的原因:
⑧I like ...becau ... 我喜欢……因为……
⑨The reason why I like ...is that ...
我喜欢……的原因是……
⑩Most people like ...becau ... 大多数人喜欢……因为……
11My favourite player/athlete is ...I like him/her becau ...
我最喜欢的运动员是……我喜欢他/她是因为……
▶喜欢上该运动的时间:
12At the age of ...I showed great interest in ...
在我……岁时，我对……表现出了极大的兴趣。
13I became interested in ...when I was ...
当我……时，我对……产生了兴趣。
14I first learned to ...at the age of ...
在……岁时，我第一次学会了……
▶如何从事该运动:
15I often practi it ... 我经常练习它……
16Whenever I have time ...只要我有时间……
17Apart from ...I ...every weekend.
除了……我每个周末……
3.结尾
18I become more and more ...by ... 通过……我对……越来越……19I hope in the future I can ... 希望将来我能……
20I really want to be a(n) ...when I grow up.
