一、单词
lor如果你只想通过这个学位英语的考试，那么不要花太多的时间去背它，我觉得真的有些浪费时间！ 理由：
1 、学位英语考的是你对单词的认知程度，那么你只要认识单词就好了。大家可以没事翻翻单词的书，做到看到词知道什么意思就行了 , 你想你做阅读的时候，是看你对单词的认识和理解呢？还是让你去默写单词呢？有背单词的时间不如找两遍小文章看看，理解文中的句型和点呢。在阅读时，你只要认识这词，明白意思能做出题就 OK 了。我们为的就是这个 , 记住：是“认”得单词。
2 、会有人说，后面翻译句子哪里需要单词。我同意。但个人感觉那里的单词考的难度不大，挺基本的。还有，你可以会哪个词写哪个词呀，意思对就可以。
还有，比较一下，翻译占的分数是多少？英翻中，中翻英共占 20 分。像我上面说的，“认得”单词，那么，英翻中，这 10 分，你已经拿到了不是吗。剩下的 10 分中翻英，打着最坏的打算，你一点也写不出来，那么你才丢 10 分。
如果你一直花时间背单词。最好的可能是阅读和翻译都拿高分。但同时有一些人却是单词量很大，却不明白一句话的意思，阅读还是很头痛的事。这时你可能拿到的分数是 20 多分。
那么请你会“认”单词就好了。用要求自己“默”单词的时间去看阅读吧，这样对你的阅读和完型填空都有好处的。如果这样算下来，你能拿的分数是 35 分以上（这里没有按阅读全对的数，留有余地了）。
二、选择、改错。
我个人觉得这是非常重要的地方，最容易挣分也是最容易丢分的地方。可能就在你犹豫不决，或是模棱两可的时间中，分就从手里溜走了。我建议大家去看语法，这个真的很重要。不用太担心。学位里考的基本上是每个点都涉及了，但都是皮毛，不会考很深的内容。但需要你每个点都要看一下，只要面，不要具体就可以。很多语法点是有公式的，如果你就要考试了，实在没有时间去看太多的东西，就背语法的公式，例：介词后 + 名词或是动名词。。。不要笑，这个真的可能得分，就背一些简单的东西你都可以拿到分的。但千万不忽略这块。大家都喜欢花时间在背单词。其实，这里需要的时间更多，而且这里的
分值也不少。anarchist
补：大家做模拟题时，要知道错在哪里。要不采取再多的题海战术也是无用的。因为考试时应该不会出原题，但会出语法类型的题。
三、完型填空
这个部分我感觉不难。但需注意的是：这题有的答案其实就在题的本身里，不要急于一时填答案，文章前后多浏览几次，有时你会看到上面的答案在下面已经出现了。有时会是以原形的形式出现。
我是 05 年 11 月参加的学位英语考试，虽然一次侥幸通过了，但考的不高，只有 61 分，之前只复习了两个月，我的经验其实很简单，就是反复研究辅导课程里的两套模拟题。通过反复做题来了解考试的难度与强度，找到自己的薄弱环节，认真研究《辅导课程》里第三章 “ 答题技巧 ” 对各种题型的分析总结，做到心中有数。
下面是我在做 “ 阅读理解 ” 部分的体会。每篇文章有针对性地看两遍。第一遍，先看每段的第一句和最后一句，因为它们往往是对文章内容最好的概括，所以我们要先抓住重点，
而不要去管细节，这也是阅读速度的要求，第一遍下来就会对这篇文章的中心思想有大致的了解；接着看文章后面的问题，然后带着这些问题再阅读第二遍，边读边找答案。总之，做阅读理解时要整体地看文章，重在 “ 理解 ” ，不要拘泥于细节，不要陷入陌生单词的泥潭中，如果把握住整篇文章的中心思想，那么后面的 “ 英译汉 ” 部分就同样变得很容易了，这两部分的分数加起来是 40 分，争取不丢分。
其余各部分在《辅导课程》里 “ 答题技巧 ” 也都有详细分析和总结，一定要真正掌握并能融会贯通，到真正做题时，有的句子即使看不懂，单凭《辅导课程》里列出的固定搭配、固定用法也是能找到答案的。所以《辅导课程》里所列解题技巧对考试有很大帮助，应认真对待，全部掌握。
另外想谈一下语感的培养。毫无疑问，如果掌握了大量的词汇，那么做题就会很轻松，但是我们时间有限，短时间内完全记住大量单词是不现实的，所以在复习过程中不妨找一些英语原声 DVD 看，或做阅读理解时大声读出文章，这些都是好方法，在考试中总会遇到一些无从下手的题目，那就读读看，觉得哪个答案顺就选哪个。换句话说，就算自己不会做的题也不要留白，选自己看着最顺眼的那个吧，至少有四分之一的胜算，毕竟我们所做的一切都是为了能通过考试，不是吗？
总结几点我备考学位英语的经验、体会，和大家交流共享，希望对尚未通过学位英语考试同学有所启发和帮助。
一、备考学位英语，语法和词汇应掌握的范围或程度 。
1 、语法学习：熟练掌握网络课堂里的 “ 大学英语三级考试辅导 ” 或配套光盘里的内容，基本上含概了 80% 以上的统考语法考点。掌握的程度应该是：每做一道题，自己应能迅速分析判断出该题是什么句型结构，考的是哪个语法点，达到这一程度必须多做多练多分析。其他的一些语法书，若有时间可以参考看。 0511 考试中，我在语法方面基本上没有丢分，也就是第二部分词汇和结构中的结构（ Structure ）和第三部分挑错 ( Identification ) 。
2 、词汇学习：按考试大纲，词汇需掌握 3550 个，《英语统一考试大纲及指南》（学院有卖）中有词汇表，这些词汇要基本掌握。词汇的学习不仅要知道含义，还要熟悉用法搭配。词汇及短语方面是学英语的基本功，需要日积月累，靠的是硬工夫，决不是突击就能应试的。 在第一部分阅读理解（ Reading Comprehension ）中，由于有上下文环境充分的铺垫，所以遇到生词可以 “ 猜 ”“ 蒙 ” 出其大致意义，不会对全文的理解有太大的影响。
但在其他部分的考试中，这种 “ 猜 ” 方法就很难奏效了。尤其是结构与词汇部分中的词汇，没有上下文环境，靠 “ 猜 ” 难有较高的准确率。本人在 0511 考试中，失分最多的还是词汇。
二、早做准备，培养语感
应考学位英语，不要心存侥幸和临时突击。为了顺利通过学位英语，半年前就开始作准备，并定了学习计划（关键在于要坚持下来），参加了某外语培训机构的为期三个月的《新概念英语》的学习，目的就是打好基础、重拾英语、培养对英语的感觉和兴趣。半年的准备学习让我对参加学位英语考试有了一定的信心，畏惧感也减轻了不少。 尹花才人
三、关于学习资料
英语辅导方面的书籍浩若海洋，每个人都有各自不同的学习方法和钟爱的书籍。我备考学位英语的资料很简单：一般将来时态
1 、 网络课堂里的 “ 大学英语三级考试辅导 ” 课件；
2 areacode、 《英语统一考试大纲及指南》（学院有卖）；
3 、历年真题，我在考试之前，将网上挂出的数十余套历年真题和模拟题作了 2 遍。多做真题，熟悉题型和难度，这对考前突击的同学非常有帮助。
关于学习的具体方法，我有几点想法：
一、平时多积累词汇。单词是英语学习的基础，所以平时学习每天都要按照三级词汇表背单词。阅读时遇到生词时，一定要查词典弄明白词义。我觉得这一点很重要，因为背单词时你不知道到底那些记住了，遇到的生词正是那些没记住的，只有这时把它弄会才能真正提高词汇量。
二、考前突击做历届真题。做真题是为了熟悉题型，了解考试知识点。所以我在考前一个月，把所有答案的真题打印下来，按照考试时间要求，一套一套地做题，然后对答案，再把卷子复习一两遍，确定每道题为什么对了，为什么错了，尤其把错题重点关照一下，直到弄明白为止。
三、高度重视阅读理解题。阅读理解题占 30 分，应该说所占比重很大，如果阅读理解做得不好，只得到十几分，那么想过关就很难。所以这一题型一定要得到 20 分以上，争取four asons 2
sui5 分以上，那就轻松多了。如何才能多得分？我觉得： 1 、平时多找一些英语材料阅读，提高阅读速度。熟能生巧。 2 、掌握阅读技巧，做阅读题时，一定要先把阅读资料后的五个问题读一遍。这样做有两个好处。一是能迅速了解文章是哪方面的内容，做到心中有数，不会出现从头读到尾还不知所云。二是带着问题去读，有的题可能第一遍阅读就能找出答案，节省了不少时间。 3 、《三级英语课程辅导》中老师的关于阅读题型的讲解很好，应该再去听一听。
大家好：
我是一位已近不惑之年的妈妈级考生，在一家大型外企担任中层职务，工作非常繁忙，下班回家还忙着给孩子做饭、辅导作业和家务，每晚等我空下来基本都到晚上 9 点以后，时间对我来说非常珍贵，是一点一滴挤出空隙来学习的。
我于 0503 届拿到本科毕业证书，平均分 83.5 分， 06 年 11 月我参加学位英语考，成绩 72 分，感谢人大 ！感谢新东方！圆了我学位的梦。学位英语我报考过三次，第一次是在 03 年，当时报考课程过多结果这门课我缺考。第二次在 04 年，当时有考大学英语三，但学位英语一点没复习，结果大学英语三考了 78 分，但学位英语只考了 53 分，很快到了 0
5 年，我全部课程已修完毕业了。根据网院规定，毕业后 2 年仍可以参加学位英语考试，而这时我家庭出现危机无暇顾及学业，到了 06 年 9 月，这是我最后一次报考学位英语的机会了，如果通过就可以拿到学位证书，如果不行就功亏一篑。在这种情形下，欣喜发现人大引入了新东方学位英语辅导班， 06.8.26 日有一堂现场讲座的视频 课，我听了一下被talking 李 老师幽默的授课吸引了，当即决定报名参加。
从报名参加新东方学位英语辅导班到考试只有 2 个多月时间，毕竟学校的大三英语有复习范围和方向，而学位英语范围大，了解的词汇语法知识需要更全面，我已经丢下 10 多年英语了，这么仓促的时间如何突破呢？都说英语不能突击，可眼前的时间和现状逼得我只有赶鸭子上阵。
新东方的 李玉枝 老师、 关娜 老师、 罗蓓 老师等给我们这些脱离英语好多年的在职学习人士总结了一套窍门，他们的经验和方法，非常简便实用，而且听他们的课根本不会打瞌睡，节奏快，讲课生趣盎然，我其实都是按他们所讲的复习的，单词我根本没多少时间去背，如果象我这样时间不够的同学，建议不要在单词上花费太多时间，认识它知道个大致意思就可以了，只有在中译英里面才需要完整无误写单词，所以没有时间就不要把过多精力放在记忆单词上，但必需要浏览单词，每天看一下知道个大概意思。
语法词汇和改错题其实是融会贯通的，一通百通，多做历年真题，反复做，差不多到考试前我已把词汇语法和改错的从 92 年到 06 年 4 月的历年真题做了 2 遍，近 3 年考的历年真题在考前一周又做了一遍，所以学员不要把过多精力放在参考资料模拟题或压题上，我几乎没有时间做模拟题。但是在做历年真题题前，一定要听好课，比如老师讲的虚拟语气的几个公式，还有各种从句中出现的关联词，时态语态的总结，一定要反复背反复通过作题记忆。ad2
阅读理解题是一个难点，但这个难点被 李 老师一总结，我觉得很实用和节约时间，比如通常我们阅读是先看全文再看题目，上了课，我学会先看题目再看文章，文章也不用全篇一个字都不拉下阅读，先看清楚题目问什么，如果是 主旨题，那就看首段首句，末段末句，二段一句，读懂看透，基本能八九不离十回答正确。垃圾桶 英文 而且阅读理解中的长难句往往是英译中句，读懂了对回答问题也很有好处。长难句各位老师在他们的讲课部分都有反复讲解，怎么样把句子拆分，长句变短，比如一个定语从句，找出关联词，句子结构一分析，就很容易破解。此外有些问题的答案直接在原文中可以找到，即使你不认识这个单词，但关键词回归定位法也可以回答正确。
