学习内容 | Unit6ALefs learn 课时 一 课型 单词 | |
教材分析 | 本部分通过Amy和吴一凡谈论陈杰一天的日常情景,呈现了要学习的 五个词组。 | |
法定代表人英文学习目标 | 能够听、说、读、写五个动词词组的现在分词形式; 能够在语境中正确运用这五个词组。 | |
重点、难点 | 1能掌握新的单词和短语。 2.能理解并运用新的句型。 | |
教学准备 | 录音、课件 | |
学牛活动预设 alula | honorific备注 | |
Stepl :预习温故 1. T: When is vour birthday? S: My birthday is on April 8th. T: Who storybook is that? S: Ifs yours. T: Who oen is that? S: It's Sarah's ・ / It's hers. T: Is he drinkinq water ? S: Yes, he is . T: Are the rabbits eating ? S: No, they aren't. Step 2.burst新课内容展示 1. T: Look at the picture .Whafs Chen Jie doing? S:(做早操)doing morning exercis. T: Follow me doing morning exercis・ U the same way to learn other words: having・.・class, eating lunch, reading a book, listening to music.(老师要板书单词的原形) south是什么意思 | ||
本文发布于:2023-06-05 03:42:44,感谢您对本站的认可!
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