六年级U1PartA
知识点：
1. Did you watch the Olympic Games on TV?你有在电视上看过奥运会吗？
Did you…你有没有过…？（过去式，Did 提问之后的动词用原形）-Yes,I did./No,I didn’t.
2. What do you know about the Olympic Games?你了解关于奥运会的什么吗？
What do you know about…?
3. They take place every four years.他们每四年举办一次。
五十步笑百步译文 every four years,every day,every two days,every three years…
take place举行，举例：The party will take place on Sunday.
4. There are Summer Olympics and Winter Olympics.有夏季奥运会和冬季奥运会。
there be(is/are)句型表示“有”，There is a book.
Summer Olympics:We can e swimming,boating and basketball at Summer Olympics.
Winter Olympics :We can e skating at Winter Olympics.
5. There are five rings on the Olympic Flag.奥运旗帜上有五个环。
What color are they?它们是什么颜色？（蓝黑红黄绿）
红red黄yellow绿green蓝blue粉pink棕brown紫purple 黑black白white
6. Good answers/Very good answers/Your answers are very good.非常好的回答。
六年级U1PartB（一般过去时）
知识点：
1. China held the 29th Olympic Games in Beijing.中国在北京举办了第29届奥运会。
held是hold的过去式
2. Now tell me something about it.现在告诉我一些关于它的事情。 tell告诉，过去式为told；
3. The games began on August 8,2008.
began是begin的过去式
表示时间的介词at表示某时刻，on表示某天，in表示某段时间
4. Do you know the slogans?你知道口号吗？ Do you know…
5. One world,one dream. Faster,higher and stronger.同一个世界同一个梦想，更快更高更强
形容词后加er变成比较级，“更…fragmented”
6. Can you sing the song?你会唱那首歌吗？Yes,I can./No,I can’t.
六年级U2PartA
知识点：
1托福机经预测. Who’s that boy between the two women?那个在两个女人中间的男孩是谁？
Who’s …?...是谁； between在两者之间； women是woman的复数
2. Where is he from? 他来自哪里？ -He is from Australia.
Where be +alimta主语+ from? XX来自哪里？-主语+ be from XX.（be：am/is/are）
3. He looks strong and healthy. 他看起来很强壮和健康的。（动词的第三人称单数形式）
4. Does he exerci every day? 他每天都锻炼身体吗？
Does he + 动词原形？他有没有做…
5. He is good at sports.他很擅长运动。 be good at 擅长于 +名词/V-ing
6. 频度副词sometimes,often和always. He often/always does sth. Sometimes he do
es sth.
He always gets up early in the morning.他在早晨总是很早起床。
Does he often play basketball?他经常打篮球吗？
Sometimes he also plays football.他有时也踢足球。
7. high jump 名词跳高； do high jump 做跳高，当做动词用
running 名词跑步； go南通大学白陆 running 去跑步； boating 名词船；go boating 去划船；
swimming 名词跑步； go swimming 去游泳；
8. This is Peter.He’s good at sports.He always gets up early in the morning.Then he goes running.He often plays basketball.Sometimes he also plays football.
六年级U2PartB（现在进行时）
知识点：
1. be doing sth.现在进行时：主+be+V-ing
Now boys are playing basketball in the playground.现在男孩们正在操场上打篮球。
Wang Tao is passing the ball to Peter. 王涛正在传球给皮特。
Some pupils are watching. 一些小学生们正在观看。
Some girls are cheering for their class team.一些女生们正在为她们班的队伍加油。
形容词性物主代词：形物代，不独立，后接名词要牢记：their他们的；our我们的；your你的；my我的；his/her他/她的；its它的
2. The game is between Class One and Class Two.游戏在一班和二班之间开展。
between，两者之间；behind 在…后面；beside 在…旁边；with 和…在一起；
rubber3. They are boating with their father. 他们正在和他们的父亲划船。
4. We can e many old people in the park. 在公园我们可以看见很多老人。
5. They dance or play Taichi. 他们跳舞或者打太极。tin man
5. They are busy with their work. 他们忙于他们的工作。 be busy with忙于做…
六年级U3PartA
知识点：
1. Bring me a basket,plea.请给我带来一个篮子。祈使句：动词原形+其他
bring“拿来，带来”，指把东西从别处拿到说话者所在的地方来，动作由远到近。
如：Bring me a cup of water.（给我带一杯水来。）
a cup of一杯，water不可数，两杯水可以表达为two cups of water
take “拿走，带去”，把东西从说话者所在的地方拿到别的地方去，动作由近到远。
如：It’s raining.Take an umbrella with you.（下雨了，带一把伞去。）
2. health名词‘健康’；healthy形容词‘健康的’；
e.g.,It’s not good for your health. My grandpa is healthy. The children look very healthy.
3. You’re eating candy again,Ben.- It’s sweet.I like it.你又正在吃糖。-它是甜的，我喜欢它。
candy指统称“糖果、冰糖”时，为不可数名词；表示糖果种类时，可用复数；表示各种各样的糖果时，用candies；
sweet可做形容词，意思是“甜的”；sweet也可做名词，sweets是“糖果”的意思，用复数形式。
4. It’s bad for my teeth.它对你的牙齿不好。
teeth是tooth的复数；feet是foot的复数；
be bad/good for 对…坏/好
5. Why not come with me? 为什么不和我一起来？
why not+V原型=why don’t you+V原型 为什么不…
6. I’m going to pick some vegetables.我将要去采一些蔬菜。
主语+be going to +V原型，将来时；pick“采摘”
7. They are good for you. They keep your body healthy. 它们对你来说很好，保持你的身体健康。
8. Can you take usthree gorges dam to the cinema? 你能带我们去电影院吗？
Can you…你能不能？ us 是 we的宾格，element什么意思宾格：me you her him it us them
六年级U3PartB
知识点：
1. Now let’s talk about our food. 现在我们来谈谈我们的食物。
talk about…“谈论某人/某事/某物”。
2. Which one do you like? 你喜欢哪一个？ which“哪一个”
3. Why do you like it? 为什么你喜欢它？ why“为什么”；what“什么”；where“哪里”
Becau“因为”
4. —Is there any problem with Menu A? 菜单A有没有问题？
—There aren’t any fruits or vegetables. 没有任何水果或蔬菜。
There be…句型表示“有”，一般疑问句变化只需要把be动词移到句首
any用于否定句和疑问句中，thenumberof后接不可数名词时意思为“任何量的”。如：I didn’t eat any meat.（我一点肉也没吃。）后接可数名词时意思为“任何数目的（人或物）”。如：Are there any books on the desk？（桌子上有书吗？）
