麦克拉夫林互动模型的案例shower是什么意思
pint1971年，当我还是一个心理治疗训练项目中受训的新学员时，我和一个20多岁抑郁的年轻男性George一起挣扎着。George的治疗师是一位资深的督导，这位治疗师离开了这家诊所后，George被转介给了我。那时他已经做了3年的治疗，每周两次。
我跟George的会谈遵循同一个模式：他进来，坐下，然后讲述他和妻子最近的争吵和不快。没过几分钟，他就开始心烦意乱，眼睛被泪水充满。很快，他就泪流满面了。我看到并且听到他的难过，我从言语上谈到他的难过，但是我却什么都感受不到。
我是个相对年轻的临床工作者，刚从研究生院毕业6年，以往的阅历也只是两份在教学医院里受训的工作。但是，这种对患者的痛苦没有丝毫同情或者共情的感觉，对我而言是从未有过的。我感觉我自己出了什么问题。我是个相对的新手，从一位资深督导级的治疗师那里接手，我一定是做错了什么。
topicntence我试着与George探讨不同的可能途径，以解释他的痛苦，并激发我对他的自然的共情。在这个议题上经过3个月徒劳无功的努力后，我胆战心惊地把我的困难告诉了我的督导。幸运的
是，我的这位督导既富同情心又善解人意。他告诉我，虽然他认识我的时间不长，但是我这种缺乏真正共情反应的状况极不寻常。他建议我跟George分享我的这种反应，然后看看会发生什么。
在下一次会谈的时候，我焦虑地告诉George，我对他有一种不同寻常的反应，我能够从他的眼泪看到并从他的讲述中听到他非常痛苦，但是我发现自己对他没有自然涌现的同情的反应，而这种不寻常的反应缺失让我很困扰。我继续说道：“你能帮帮我吗？我希望感觉到能跟你的痛苦更加‘同步’。”他会意地一笑，说道：“我走进这个房间，强迫自己用我的眼睛盯着你的眼睛，我开始说话，然后我就飘离这个房间！”
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中国雅思网我惊呆了，既因为他做出反应的特点，也因为他似乎知道我在说什么这件事本身。我问他飘离这个房间后他去了哪里。他回答说：“我不太确定，去了各种不同的地方吧；大多是我童年的往事。”凭着我当时的感觉，我建议George我们两个人达成一个协议，我让他从现在开始，当他想要飘离这个房间的时候，给我一个信号。他同意了。从那时起，我们两人共同开始了一段成功且受益匪浅的长程心理治疗历程。new什么意思
感恩节快乐英文怎么说按照我们的协议，George要飘离房间时就给我一个信号。最开始，他在示意我要飘离之前，
只能跟我在房间里呆上5分钟，但是现在，当他飘离房间时，我会陪着他一起同往。
processor起初，要告诉我去往哪里，他有极大的困难。但是在我的耐心和一些探索性的帮助之下，最终他能够清楚地表述出来他的心灵去了哪里。他总是去到对母亲的记忆中，并且重复着与她在一起的体验。在那些体验里，他母亲不可预测地在语言、心理或者身体上虐待他。
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现在，我感到能很容易跟George在一起了，而且能共情性地谈及那个被不稳定的、反复无常的母亲所虐待的小男孩的痛苦和恐惧。George与我一起呆在房间里的时间从5分钟延长到10分钟，然后是15分钟。3年来，每当他“飘离这个房间”时，我会再次拜访他早年被言语和躯体虐待的记忆，3年之后，在会谈时间里，他终于能够跟我一起在这个房间里呆上整个的45分钟。
遑论是什么意思我们一起经历的这个历程，解决了移情的恐惧——那就是：在一个小房间里跟一个女人在一起。这个历程也有助他驾驭与妻子的关系，使得妻子的抱怨和被倾听的需要对他来说不再具有那么大的破坏性。George现在也能跟她一起呆在房间里了。
通过与George这一段极富意义的体验，我学到了关注和信任两个人的互动和互相影响有多
重要，也就是在咨询室中的两个人，治疗师和患者之间是如何互动并相互影响的。同时我也理解了，在我知道用什么名词、概念、理论或者数据进行描述之前，那些治疗关系中的非意识（nonconscious）、非言语（nonverbal）部分的力量所在。
