注会查分
LaTex之爱思唯尔(ELSEVIER)模板使⽤技巧正确的学习⽅式应该是,遇到不会的就Google及“在线帮助⽂档”。平时多⽤,剩下的交给时间!
⽬录
realize过去式和
利⽤“说明⽂档”,可以快速理解模板各部分的功能!
夏休み
备忘记录
1. \fnmark[<number>]
% 作者部分,额外脚注的配套使⽤
\fnmark[1]
\fntext[1]{This is the first author footnote. but is common to third}
2. \upackage[numbers]{natbib}
% 引⽤宏包,两者冲突,⼆选⼀。
\upackage{cite}
\upackage[numbers]{natbib} % 模板⾃带
3. \itemize 条⽬
walch
% ⽅式⼀,显⽰“点”
tundra\begin{itemize}
\item document stylebhd
\item balineskip
\item front matter
\item keywords and MSC codes
\end{itemize}
⽅式⼆,显⽰“数字序号”
\begin{enumerate}
高考准考证号码查询
\itemp=0pt
\item {natbib.sty} for citation processing;
real estate
\item {geometry.sty} for margin ttings;
\item {fleqn.clo} for left aligned equations;
\item {graphicx.sty} for graphics inclusion;
\item {hyperref.sty} optional packages if hyperlinking is
required in the document;
小学生英语作文
\end{enumerate}
⽅式三
\begin{enumerate}[(1)]
\item Group the authors per affiliation.
\item U footnotes to indicate the affiliations.
\end{enumerate}
dismisd
4 图、表单双栏问题
双栏模式下,\begin{table*} 或者 \begin{table*} 中的星号 “ * ” 表⽰切换为单栏!
5 双倍⾏距
⽂件夹中只放“cas-dc.cls”⽂件,document 采⽤“\documentclass[review]{cas-sc}",可以出现双倍⾏距,原因不明,但真实有效!