2019年教师资格证⾯试试讲真题（⼀）
2019年教师资格⾯试时间1⽉5-6⽇，距离考试还有不到两个⽉的时间，2018下半年教师资格笔试成绩在12⽉11⽇可登录中⼩学教师资格考试⽹进⾏查询，请考⽣注意查看。下⾯⼩编先给考⽣整理了⼀些历年来教师资格证⾯试试讲真题，请考⽣注意查看。
【⼩学语⽂】
⽉光曲，有感情朗读课⽂，贝多芬创作时情感变化，哪些实景，哪些想象的物体，板书合理。
桥，指导学⽣有感情地朗读课⽂，通过神态、语⾔、动作描写分析⽼汉的形象，适当板书。february
草⾍的村落，认识寒暄，熙熙攘攘。结合第三四⾃然段分析作者怎么描写⼩甲⾍的有趣⽣活。问的两个问题是，家长说把孩⼦全部交给你怎么看，⽼师喜欢让学⽣结合实际⽣活引出搜课内容你怎么看。
北京的春节
⼭中访友⼭⾬
母鸡说说作者为什么从讨厌到不再讨厌。
insurance是什么意思
卖⽕柴的⼩⼥孩有感情的朗读课⽂，感悟⽂中最后三段的重点句⼦
爷爷和⼩树要求：有感情朗读课⽂。让学⽣学会保护⼤⾃然
索溪峪的“野” 1、泰⼽尔说师⽣之间应该以“情”相交，你怎么看
⽼⼈与海鸥
秦兵马俑 1. 试讲10分钟，2.品读4-7 ⾃然段，感受秦兵马俑的神态和个性之类的3.体会材料语⾔，感受宏伟⽓势和⼈民劳动的智慧4.适当的板书
伯⽛绝弦引导学⽣朗读，然后⽂章体现的思想，板书了题⽬四个字。理解课⽂，体会美感作为语⽂⽼师应该具备什么在解释课⽂时有何反思
六年级匆匆1.2段，你认为本篇课⽂的教学重点是什么 2.你是如何让学⽣体会作者追时间的思想感情的
杨⽒之⼦认识3个⽣字，会写6个⽣字。按照课⽂注解翻译句⼦，理解课⽂内容。适当板书。
我的伯⽗鲁迅先⽣其中⼏段，从第四段到哈哈⼤笑。题⽬是结合上下⽂引导学⽣说⼀说碰壁，还有给每个部分起⼀个⼩标题。分析神态语⾔，结合时代背景说碰壁，起⼩标题
端午的鸭蛋
丑⼩鸭
《匆匆》
⼩学语⽂卖⽕柴的⼩⼥孩最后三段体会作者意图重难语句讲解。
索溪峪的“野”
⽩⽉光
⼭⾬
⼭⾬
试讲《⽼王》杨绛的，有感情朗读，分析⼈物描写。
皇帝的新装
秦兵马俑
草村的村落
弈秋
【初中语⽂】
陈太丘与友期
芦花荡巴⾦的⽇⽉
福楼拜家的星期天(节选)，讲左拉的那两段，要求：依据⽂本设置问题，让学⽣了解⼈物描写的⽅法，朗读课⽂⼀起进去的其他四个考⽣，分别抽到了最后⼀课，茅屋为秋风所破歌，芦花荡以及看云识天⽓
⼟地的誓⾔，语⾔特⾊，朗读，竞选班委没⼈参加，教师要有知识也要有能⼒。
⼥娲造⼈
莫泊桑的，福楼拜家星期天，左拉节选还有考郭沫若的雷电颂
华南虎感情的朗读课⽂，体会课⽂最后⼀节蕴含的思想情感，适当板书。
看云识天⽓，光彩的类型和特点，有感情朗读课⽂。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》《蜡烛》
蜡烛(节选)体会作者情感，分析炮弹为什么离⽼妇⼈很远。
春酒朗读第⼆段，体会⼈情美，提问要合理。
李⼤钊的艰难的国运和雄健的国民
⾼邮的鸭蛋，分析散⽂的语⾔特⾊
记叙⽂写作指导课“那⼀次，我真”半命题作⽂
看云识天⽓，我真的……⼀篇说明⽂，问我表达了作者什么感情，问我说明⽅法
⾹菱学诗，要求朗读第⼀段，带领学⽣分析⾹菱这个⼈物形象
巴⾦《⽇》朗读课⽂，体会感情设计问题，让学⽣体会巴⾦对光明的追求设计板书。
《蜡烛》，讲炮弹远离⽼妇⼈的原因?懵逼，不晓得这篇课⽂的主旨，按照⾃⼰的理解beautiful歌词
【⾼中语⽂】
声声慢⼤堰河我的保姆
声声慢⼤堰河我的保姆
我有⼀个梦想，参考是说论证⽅法写议论⽂，离骚，⼩狗包弟，
在马克思墓前的讲话
滕王阁序
再别康桥
采薇
涉江采芙蓉
⽼⼈与海分析圣地亚哥的形象
过秦论阿房宫赋我的伯⽗鲁迅先⽣短歌⾏⾥忧的内涵
祝福
鲁迅景物描写作⽤⼼情
作⽂题⾼考作⽂微光
记梁任公先⽣的⼀次演讲
⼤堰河我的保姆分析作者思想感情
过秦论，始⾄始皇那⼀段，找出近义词，然后分析作⽤和表达效果。
带领学⽣赏析《再别康桥》的意象，引导学⽣体会作者情感。最后答辩问我意象是什么?
故都的秋，摘了其中描写秋⾬的部分，范读并设计教学过程，指导学⽣朗读。
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再别康桥朗读，感情，问题设计，板书
登⾼
分析《祝福》的⼈物外貌描写特点。
《我有⼀个梦想》，讲述排⽐句的作⽤
别了，不列颠尼亚
寡⼈之于国也故都的秋短歌⾏(曹操)
离骚，设置问题，让学⽣理解⽂选中
师说，朗读第⼀⼆段，讲论证⽅法
【⼩学数学】
拼写错误两位数加两位数两位数加两位数/学会计算，注意数型结合/试题四张图⽚，其中前三张等车时⼩⽅块和⼩⽊棒来计算个位数的加法，第四张是两位数相加的⼀个列竖式，⽼师问的问题是说说这四张图的联系；分析两位数相加时我忘记要结合数形，⽼师问这样做妥当吗，觉得哪种⽅式去讲授会更好
数形，⽼师问这样做妥当吗，觉得哪种⽅式去讲授会更好
有余数除法 1，⼗分钟内完成 2，初步理解有余数除法的意义 3，感悟被除数，除数和余数的关系 4，让学⽣明⽩余数是⼀个相对的概念?
认识100以内的数内容是狐狸和兔⼦捡贝壳，狐狸46个，兔⼦38个，⽐较⼤⼩，总结了两种⽅法，第⼀，因为40⼏⽐30⼏⼤，所以46⼤于38 第⼆，因为46在38后⾯，所以46⽐38⼤。然后巩固，画了算盘，算盘有数，53.56。100.98⽐较⼤⼩。
万以内整数的加减法
平均分⼈教版⼆年级下册
除法的初步认识让学⽣感受到除法产⽣的必要性通过计算⽐较除法的计算的简洁性
两位数乘⼀位数两位数除以⼀位数
有理数混合运算
有趣的七巧板重点!每年必考，概率极⼤
1-5的认识会认读写1-5以内的数区分⼏个和第⼏个，体验数学与⽣活的密切联系
⾝上的尺⼦庹字念tuo三声
两、三位数乘⼀位数
juice英语怎么读
表内除法和平移
veromoda怎么读轴对称图形
解决问题的策略
三位数除以⼀位数(整百、整⼗除以⼀倍数)要求是运⽤乘法⼝诀熟练⼝算…
轴对称，或轴对称图形
长⽅形和正⽅形的周长
观察物体
分数的初步认识
圆的周长
两三位数除以⼀位数的除法
平移与旋转
三⾓形的内⾓和
同分母分数加减法
周长是什么
两三位数乘⼀位数3 队⼤雁。12*3。
atlast三位数乘⼀位数的估算
⾝体尺，会测量并指导⾝体尺
表内除数
平⾏四边形的初步认识注重过程性评价，让学⽣⾃⼰动⼿，了解平⾏四边形，并初步知道平⾏四边形的特点
【初中数学】
⼀元⼆次⽅程的应⽤(2)
⼆次根式加减法内容: 例题根⼋加根⼗⼋。 归纳⼆次根式加减法则，即先化简后合并。 两个例题加深定义理解。 总结以及对⽐整式加减法则和⼆次根式加减法则(这⼀点是要求中让你⾃⼰总结对⽐的，前⾯内容⾥⾯完全没有，同学们拿到题⼀定要先看清要求哦)
解直⾓三⾓形答辩你对解直⾓三⾓形有什么理解
解直⾓三⾓形
列⼆次函数式
直线与平⾯垂直的判定定理及其应⽤
正数零负数⽴⽅根的特点
名头直⾓三⾓形的应⽤vibe
等腰三⾓形的证明
垂径定理的应⽤
切线长定理的运⽤
描点法做反⽐例函数图像
⼆次根式的性质
加权平均数
概率计算—古典概率模型
圆锥和圆柱的侧⾯积
概率的计算 p(A)=m/n
y=6/x(x>0
三⾓形中位线定理的证明
直线与平⾯垂直的判定定理及其应⽤
