最新译林最新版六年级动词过去式归纳

更新时间:2023-05-21 04:45:04 阅读: 评论:0

字母
原形(过去式)                    括号里的是动词过去式
a
am (was)   are (were)
b
begin (began)开始  become (became)变成  bring (brought)带来  buy (bought)  blowblew)吹
c
cut (cut)切割  can (could)  comecame)来  catchcaught)捉、抓  choocho)选择
d
drawdrew)画画  drinkdrank)喝  drivedrove)开车  do did)做 / 助动词
e
eat ate)吃
f
findfound)找到  flyflew)飞  fightfought)打架  feelfelt)感觉  fallfell)掉下来
g
giveambrosiagave)给  getgot)得到  growgrew)生长、种植  gowent)去
h
have/has had)有  holdheld)举办、拿住  hearheard)听见  hurthurt)疼 
i
iswas)是
k
keepkept)保持  knowknew)知道、了解
l
letlet)让如何备课  lolost)丢失  leaveleft)离开 
m
maymight)可以  meetmet)遇见  makemade)制作 
p
putput)放  paypaid)花费
r
ringrang)响铃  readread)阅读  runran)跑  riderode)骑  riro)升 
s
sitsat)坐  sing英文学习网站sang)唱  swimswam)游泳  esaw)看见  speakspoke)说  sleepslept)睡  sweepswept)扫  saysaid)说  spellspelt)拼  smellsmelt)闻起来  standstood)站spendspent)花费、度过 
t
teachtaught)教  telltold)告诉  taketook)带着  thinkthought)思考、认为 
throwthrew)扔
u
understandunderstood)明白、懂得
w
writewrote)写  wearwore)穿着
规则动词过去式变化规律:
1. 大部分直接在词尾 +  ed,如:lookedplayedopened
2. 以不发音的e结尾的直接 + d,如:likedliveddancedskatedclod
3. 辅音加y结尾的变yi + ed,如:triedcarriedcriedstudied
4. 以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加ed(和现在分词规律一样)
如:plannedplannedshoppedstoppedtravelled
+ed 后的发音
1.  /d/ 大部分浊辅音后面加ed /d/
2  / t / 大部分轻辅音后面加ed/t/  ch, sh ,p, pe, k, ke, s, h, f 结尾一般为轻辅音。
3.  /Id/  d, de, t, te 结尾加ed /Id/  planted  collected  pointed  shouted  visited  wanted  invented  protected  needed, skated
常见的过去式时间状语:
… ago,  before… , last…  , yesterday,  the day before yesterday,  a moment ago,  just now, 
this morning/afternoon,  at that time,  at that moment,  one day,  that day,  …
综上所述,DIY手工艺品市场致所以受到认可、欢迎的原因就在于此。我们认为:这一市场的消费需求的容量是极大的,具有很大的发展潜力,我们的这一创业项目具有成功的前提。
一般现在时和一般过去时的几种句型比较
英文字母发音诘责是什么意思
众上所述,我们认为:我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。时态
1、作者:蒋志华 《市场调查与预测》,中国统计出版社  20028  §11-2市场调查分析书面报告一般现在时
一般过去时
服饰□  学习用品□  食品□  休闲娱乐□  小饰品□肯定句
主语+动词原形/动词三单+其他
当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。我相信只要我们的小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。I have a computer.  I live in Beijing.
1、你一个月的零用钱大约是多少?He/She has a computer. 
为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004322日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。调查分析如下:He/She lives in Beijing.
主语+动词过去式+其他
经贸英语精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(Do It Yourlf)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。其市场现状特点具体表现为:I lived in Beijing last year.
He/She lived in Beijing last year.
We went to the book shop yesterday.
He/She went to the book shop yesterday.
否定句
在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格,点面氛围及服务。(含有not的句子)
主语+do not/don’t+动词原形+其他
I don’t have a computer.
I don’t live in Beijing.
众上所述,我们认为:我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。(三单)主语+does not/doesn’t+动原+其他
He/She doesn’t have a computer.
He/She doesn’t live in Beijing.
主语+did not/didn’t+动原+其他
scarf是什么意思
I didn’t live in Beijing last year.
He/She didn’t live in Beijing last year.
We didn’t go to the book shop yesterday.
一般疑问句
(用yes和no来回答的问句)
Do/Does+主语+动原+其他
Do you have a computer?
Does he/she have a computer?
began的用法Did+主语+动原+其他
Did you live in Beijing last year?
Did he/she live in Beijing last year?
Did they go to the book shop yesterday?
特殊疑问句
特殊疑问词+do/does+主语+动原+其他
What do you have?
What does he/she have?
When do they live in Beijing?
When does he/she live in Beijing?
特殊疑问词+did+主语+动原+其他
welWhen did you live in Bejiing?
Where did you live last year?
Where did he/she go yesterday?
注:did是do和does的过去式。
do,does,did都是构成否定句和疑问句的助动词,它们后面必须是动词原形
一般现在时中动词需注意第三人称单数形式,但在过去时中动词无人称变化。
常见特殊疑问词有what, when, where, who, how, why等。
Be动词句型比较
fnac
时态
一般现在时
一般过去时
肯定句
主语+am/is/are+其他
I am a student.
He/She is from Beijing.
There are some beautiful clothes.
主语+was/ were+其他
I was a student.
He/She was from Beijing.
There were some beautiful clothes.
否定句
主语+am/is/are not+其他
I am not a student.
He/She is not(isn’t) from Beijing.
There are not(aren’t) any beautiful clothes.
主语+was/were not+其他
I was not(wasn’t) a student.
He/She was not(wasn’t) from Beijing.
There were not(weren’t) any beautiful clothes.
一般疑问句
Am/Is/Are+主语+其他
Is he/she from Beijing?
Are you a student?
Are there any beautiful clothes?
Was/Were+主语+其他
Was he/she from Beijing?
Were you a student?
Were there any beautiful clothes?
特殊疑问句
特殊疑问词+am/is/are+主语+其他
Where is he/she from?
Where are the student?
特殊疑问词+was/were+主语+其他
Where was he/she from?
Where were the student?

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