• 一、PECS的发展
• 二、PECS的概念与构成
• 三、PECS训练目的和特色英文书名怎么写
• 四、如何准备沟通册
• 五、PECS的六个训练阶段
• 六、PECS训练小贴士
• 七、总结
PECS的发展
• 1.1985年，由美国德纳瓦州孤独症学习计划的
三年级英语小故事 Bondy&Frost 提出来的
• 2.是专门为自闭症儿童设计的一套语言沟通法，依儿童的
程度分阶段实施训练
• 3.之后经过修改，运用于不同年龄而有语言沟通障碍人士
• 什么是PECS？
Picture Exchange Communication System
藉着循序渐进的训练阶段、分门别类的图画及句子条
（ntence strip),协助自闭症儿童或其他有社交沟通障碍
的儿童观察和体验沟通的过程，从而建立实用、有意义的沟
通系统
• PECS的构成
in the way
训练者（1-2名）+可视性媒介（图片、文字、沟
幼儿早教英语
通板或沟通册）+设计的情境+被训练者
• PECS训练目的
儿童学习将图画交给沟通对象，用以换取所需的物件，希望
成功的沟通经验能继续诱发儿童自发地提出要求，促进沟通
动机
• PECS 的特色
1.儿童不需要具备社交技巧如目光接触，亦不需要有口语或模仿动作的能力chlamydia
2.最基本的目标是达到由儿童能自发地提出要求
3.训练步骤十分着重诱发沟通动机，提高沟通的主动性
沟通板
沟通册
• 是自闭症儿童随身携带的沟通工具
• 组成：①儿童本人、家属及周围相关人士的照片
②表明活动、地点等的照片或图画
如何准备沟通册
• 步骤一
评估儿童的能力和需要后，决定需要进行训练的词
汇，训练的词汇通常以儿童最喜欢的物件或食物为
起点，诱发其沟通动机
• 步骤二
在平衡儿童沟通的需要及扫视图画卡的能力后，决
戚颖
定适合的图画卡数量
• 步骤三ontheotherhand
伤痕累累怎么读按儿童的能力，决定图画卡的大小
初中生厌学怎么办一般来说，辨认符号能力较弱的儿童，可采用较大
firstimpression的图画卡（2R），能力较佳的就可以使用迷你图画
