小学英语社团活动记录_共10篇.doc
★小学英语社团活动记录_共10篇
范文一：小学英语社团活动方案及活动记录英语社团活动方案
ByWangChaomin
活动目的：
通过复习彩虹歌谣，学唱Colours英文歌曲，不仅复习以前所学表示颜色的词，而且进一步增强学生对英语学习的兴趣，增强其节奏感、语感，同时培养学生认真观察、学会感受、学会聆听、热爱生活的正确生活观。活动安排：
1.回顾以前所学的彩虹歌谣，聆听歌谣；跟节奏长度歌谣，整体感知歌谣，欣赏歌谣。
2.整体感知歌曲，欣赏歌曲。学习歌词，了解其意思。学唱歌曲。
3.歌谣、歌曲活动展示。
学习内容：
1、learnchant“Rainbowchant”
Pinkball.
Pinkball,purpleball.
Pinkball,purpleball,orangeball.
Pinkball,purpleball,orangeball.brownball.
Pinkball,purpleball,orangeball.brownball,greenball.
Icansingarainbow.Howaboutyou?
2、learnEnglishsong“colours”
Redandyellowandpinkandgreen.
Purpleandorangeblue.
Icansingarainbow,singarainbow,singarainbownow.
英语社团活动记录
范文二：小学英语社团成员活动记录时间：10月份
地点：多媒体教室
类别：朗读
参加人：英语社团成员
辅导老师：***
内容：英语朗读
一．师生问好
二．教师与学生欣赏英语小对话朗读
教师讲解英语对话的内容，情感。
三．学生练习对话
四．教师提出对话朗读的要求
五．学生练习，教师指导
六，学生汇报展示表演
七，教师与学生评价
八，教学反思：学生能够清楚地了解英语小对话的含义，以及有感情地朗读对话，并且能和社团成员一起表演对话。
活动效果：良好
时间：11月份
地点：多媒体教室
类别：英语歌曲
参加人：英语社团成员
辅导老师：徐老师
内容：学唱英文歌曲
一．师生问好
二．教师与学生欣赏英语歌曲视频
教师解释英文歌曲含义，并带唱。
三．学生欣赏英语歌曲
四．教师提出学习歌曲的要求
五．学生练习，教师指导
六，学生汇报展示
七，教师与学生评价
八，教学反思：通过这次社团活动，学生能对英文歌曲有个恰当的了解，能学唱简单的英文歌曲。
活动治湿疹最好的药
效果：良好
时间：12月份
地点：多媒体教室
类别：英语剧表演
参加人：英语社团成员
辅导老师：徐老师
活动内容：学习表演英语小短剧
活动过程：
开始部分：
激发学生兴趣，观看英语剧表演的视频。
新授部分：
学习剧本内容，熟悉句子的含义，并能流畅地说出句子。
（1）选定演员，发放剧本
（2）熟悉剧本，练习句子
（3）互相对演，记住动作和神态
结束部分：
1、学生展示表演的钢琴怎么画
内容
2、学生互相评价。
活动效果：良好
范文三：英语社团活动记录英语社团活动记录
活动时间2013．10．17．
活动地点
辅导教师
参加人数
活动内容记录
一、激发培养学习兴趣
柏拉图说：“兴趣是最好的老师。”根据小学生好奇、好动、好胜的心理特征，挖掘教材中的有趣因素，以生动的画面、鲜艳的色彩、感人的音响等丰富的媒体表现形式，采用故事、游戏、歌曲、歌谣等方法，创造出一个引人入胜的情境，调动学生的积极性和主动性，充分激发学生的学习兴趣和欲望，帮助他们建立
学习英语的成就感和自信心。把知识的学习融入新颖别致娱乐形式中，发
挥寓教于乐的学习优势，使枯燥的学习变得轻松愉快。这正是掌握知识的前提。
二、创设真实语言环境
对学生进行听力、口语、会话等训练，要求学生在听、说、读、写方面协调发展。给学生提供能进行语言实践活动的自然情景和教学情景，使学生积极参与语言交流，产生一种应用英语的欲望。
三、发挥学生主体作用
在教学过程中以学生为中心，充分发挥学生的主体性，争取达到面向全体。四、培养各种能力，展示学生风采
不仅引导学生学习知识，培养学习习惯，发展交流能力、语言能力、应对能力、创新能力和个性差异。
五、直观学习突破教材重难点
引导学生认真看书，养成自己学初二语文古诗
习的好习惯，教会学生掌握学习方法，为获取新知创造条件。并在学中理解所学知识，感悟所学的知识。
活动成果
丰富英语教学活动，提高英语教学质量
范文四：小学科技社团活动记录科技活动记录
活动时间参加成员活动内容社团成员制作万花筒
活动地点
科技教室
1、在万花筒的底层你可以使用两个手电筒的玻璃片来间隔一些彩色的碎玻璃渣（间隔1CM即可以利于彩色玻璃渣的流动），或者添加一些彩色透明的碎胶片,（最好用手工剪切一些具有几何形状的---不一定需要规则的形状，米粒大小即可），最外层的玻璃片最好选用磨砂的玻璃，实在找不到可以在论文模板
里女孩的英文名
面衬上一层硫酸纸（制图用的类似于磨砂玻璃的半透明纸，其功能主要是为了透活动过程光性好。）
2、万花筒的中间主要是用三片镜子玻璃制作的等三角柱体（镜面一律向内互相反射从而产
生了复杂的图案），三条小镜子镜面向内用胶带粘贴捆好。
3、万花筒的目镜也使用相同半径的手电筒玻璃片，一片等大的圆形纸板在圆心处挖出一个直径1CM的圆孔作目镜。
4、三角镜子柱装入纸筒内卡紧，纸筒的一端是两片玻璃组成的空心小盒子，里面放入彩色的碎玻璃渣胶片渣等，直通的另一端是目镜。最后就是美化外壳了，可以随自己的想象力用美丽的包装纸包裹，这样一支奇妙的万花筒就制作好了，很好玩的，可以带给你很丰富的想象力和奇妙的开心感觉。活动哇！能看到外面的东西哪！这就是它的神奇之处，一般的万花筒只能看到里面的东西，这个神奇的万花筒还可以看见外面的小结景色呢！
（.）科技活动记录
活动时间参加成员活动内容社团成员食品卫生知识食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒活动过程毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定
