单元整体分析 | 1.单元内容总体描述：本单元的话题是Look and e，主要从视觉的角度，呈现了一天中太阳的升落，以及影子长短的变化，学习一般现在时的表达运用，体现了一般现在时动词第三人称单数的变化，尤其要提醒学生注意动词词尾变化后的形式以及读音变化。 2.本单元相关的教学内容分析： 功能：描述自然现象 话题：Look and e 语言知识：
本单元将继续学习一般现在时、形容词和时间短语的表达与运用。 3.本册教材与此相关的内容分析： Unit 5 Sport 一般现在时 She likes playing table tennis. Unit 7 My day Listen and say 中出现了一般现在时 Kitty gets up at ven o’clock. Kitty goes to school / brushes her teeth… Enjoy a story中出现时间短语 in the morning, in the evening | ||||||||||||||||
学情 分 析 | 学生对太阳早升晚落的规律早已知晓，在学习汉语儿歌《影子》以及自然常识的基础上，对早午晚影子长短变化规律已有一定的了解，对词组in the morning /in the evening以及形容词long / short已有一定的学习基础，初步掌握这些词汇的一些日常用法，能在具体语境中用这些词汇做简单的描述。如在3A Unit 6 Me 曾学习过This is me. I’m short. My hair is long.在3B Unit6 Food and drinks这一课的Learn the sounds这一环节中，初次体会了动词三单的一般变化规律：She likes it very much. She eats five for her breakfast. 学生可能不好理解以下内容 1.世界上独一无二的物体如sun, moon在表达运用时，词前必须加定冠词the. 2.三单作主语时，一些动词在拼写形式及发音方面要做相应的变化。 吸血鬼日记第五季10go (goes) down / ri (ris) At noon / at night学生初次接触，而且大多数学生对evening与night的区别不是很清楚。 evening意思是“傍晚、晚上”，一般指下午6点到晚上10点前，晚上就寝之前这段时间，它的反义词是morning 。Night意思是“夜晚，黑夜”，一般指晚上10点至午夜这段时间，它的反义词是day 。 3.个别学生会提出tall和high的区别与运用。 tall和high的区别 ⑴说人，动物，树木等有生命的东西，主要用tall，不用high，例如 a tall woman 一个高个子妇女 a tall hor 一个高大的马 ⑵说一个不与地面接触的人和物的高时，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上时，飞机飞上天时，例如： He is high up in the tree. 他高高地爬在树上。 The plane is so high in the sky. 飞机在空中这么高。 ⑶指建筑物、山时要tall或high都可以，不过high的程度比tall高。 ⑷high可作副词，tall不能。 进料加工 ⑸tall的反义词为short, high的反义词为low. | ||||||||||||||||
单元总体目标 | 语言知识技能： 1.能听说读写核心词汇 ri, go down, noon, evening, night, moon,high, sky, stop, again, him. 2.在语境中正确熟练运用一般现在时描述太阳的升落，根据一天不同的时间表达影子的长短变化.Eg; The sun ris in the morning. 3.初步掌握字母组合ph和wh的发音规律。 过程与方法： 1）. 以认读，阅读、对话等方式推动对词汇以及语言的感知和理解。 2）. 通过Make shadows这一活动，以对话教学为主线，在创设太阳早升晚落，以及影子长短变化的情境中运用本单元目标语描述所看到的一些自然现象。 3）.通过读出字母组合和在单词中的发音，有节奏的表演Chant，并能迁移运用到其它含有和组合的单词拼读中。 初级英语3. 情感态度价值观： 通过学习语言文本内容，体验自然界一些事物的变化规律，培养仔细观察自然现象的良好习惯和热爱大自然的情怀。 | ||||||||||||||||
教学方法与手段 | 1.采用听说法，通过听录音，回答问题的方法感知和理解Listen and say这一核心板块。 2.利用多媒体课件，通过故事欣赏和跟着节奏唱歌表演儿歌，学生Enjoy a story,培养良好的语感节奏感，形成一些识记单词的有效策略。 3.采用交际教学法，通过Make and say这一活动，学生通过Make shadows描述太阳，影子的变化。 | ||||||||||||||||
板块 | 单元知识 | 整合与拓展的知识 | 教学目标 | 四级词组主题语境 | |||
第一课时 | Look and learn Sing a song | 单词 | sky, evening, anonymouslynight, moon, shadow | In the evening at night | At night, the moon is high in the sky. | 初步感知和运用目标词汇和目标语。 | Love our nature. |
句型 | What can you e in the evening/ at night? | The moon is high in the sky. | The stars are high in the sky. | ||||
第二课时 | Listen and say Make and say | 单词 | ri, go down ,high, noon. | at noon inglourious basterdsMake shadows. | At noon，the shadow is short. | Ss 掌握核心句型，并在Make and say的活动中，进一步理解运用核心句型。 | Shadows are changing. |
句型 | The sun ris in the morning. | The shadow is long in the morning / evening. | The shadow is changing. | ||||
第三课时 | Enjoy a story; Learn the sounds | 单词 | him, stop | take a walk | 在语境中综合运用本单元语言描述影子在不同时间的变化情况。 | Look carefully! Know somethingmore about nature. | |
句型 | The black shape runs/ stops too. | You are my shadow! | |||||
语音学商务英语有用吗 | ph(photo), wh(whale) | Telephone wheel | 听音， 圈出与发音相关的字母组合。 | ||||
bala作业 设计 | 第第一课时 | Copy the words: evening, night, moon Watch the shadows around you and try to describe them. |
第二课时 | Copy the words: ri, go down ,high, noon. Read the passage on page 10 twice. | |
第第三课时 | Read the story three times. Try to act the story with your friends. | |
本文发布于:2023-08-11 20:23:03，感谢您对本站的认可！
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