人教版七年级下册英语Unit 12 知识点语法归纳总结

更新时间:2023-07-26 23:52:15 阅读: 评论:0

Unit 12  What did you do last weekend?
1. 短语归纳
1 do my homework 做我的家庭作业
2 a swimming pool
3 go boating / camping 去划船/去野营       
4 play badminton 打羽毛球
5 on Saturday morning 在星期六早上
6 work as 以…身份而工作
7 have a good weekend 周末过得开心
8 move into移进
9 stay up late 熬夜
10 run away 跑开
11 shout at 对…大声叫嚷(有恶意)
shout to(无恶意)冲…呼喊 
12 fly a kite =fly kites 放风筝
13 high school 中学
14 put up a tent  搭起帐篷,举起
15 in the countryside 在乡下
monday morning16 get a surpri 吃惊
17 make a fire 生火
18 each other 互相 
19 so… that… 如此…以至于…(引导结果状语从句)
20 go to sleep 入睡
21 the next morning 第二天早上
22 look out of…向…外看
23 wake…up 把…弄醒
代词必须放中间,如wake him up 
24 jump up and down 跳上跳下 
2. 典句必背
1 —What did you do last weekend?  上个周末你做什么了?
—I did my homework. / We went boating. 我做了我的家庭作业。/我们去划船了。
2 —Who visited her grandma? 谁看望了她的奶奶?— Becky did. 贝姬看望了。
混蛋英语
3 My sister finished high school two weeks ago. 我的姐姐两周前中学毕业了。
4 But I was so tired that I went to sleep early.
但是我是如此疲倦,以至于我很早就睡着了。(引导结果状语从句)
3. 用法集萃
(1)What did you do last weekend? 你上周末做了什么?
last 作形容词时,意为“最后的,最末的”或者“紧接前面的,刚过去的”。例如:
Today is the last day in the year. 今天是今年的最后一天。
I didn’t sleep well last night. 昨晚我没睡好。
last作副词时,意为“最后地”,例如:
I’m the last one. 我是最后一个。
last 做动词时,意思是“持续,继续,维持”等,例如:
The hot weather lasted a week. 炎热的天气持续了一周。
(2)How interesting! 多有趣啊!
本句是how引导的感叹句,how用来修饰形容词或副词,
此类感叹句的结构为:“How+形容词/副词( +主语+谓语)!”。
例:How beautiful the girl is! 这个女孩真漂亮啊!
affect例句How fast the boy is running ! 那个男孩跑得真快啊!
what也可以引导感叹句,what用来修饰名词。常见的结构有:
What a/ an+形容词+可数名词的单数( +主语+谓语)!
What a beautiful girl she is!
她是一个多么漂亮的女孩啊!
What+形容词+不可数名词/可数名词的复数( +主语+谓语)!
What good weather it is! 多好的天气啊!
What hard-working students they are!
他们是多么努力的学生啊!
(3)I stayed up late to watch the soccer game. 我熬夜到很晚看了足球赛。
stay up是固定搭配,意为“熬夜”。
例:She stayed up until 2 :00 am. 她熬夜熬到凌晨两点。
常见的“动词+up”结构的短语还有:
get up 起床,起来
look up查阅,向上看
give up放弃
cut up切碎
grow up长大
wake up叫醒
put up搭建,张贴
pick up捡起
(4)The cat quickly ran away. 那只猫飞快地逃跑了。
run away意为“逃跑;跑开”,其中run意为“跑”,过去式是ran,属于不规则变化。
例:The thief tried to run away, but he failed. 那个小偷试图逃跑,但失败了。
(5)My sister finished high school two weeks ago. 我妹妹两周前完成了高中学业。
辨析:ago;before
ago
作副词,位于表示时间段的词语之后
意思是从现在算起的若干时间以前,
其在句中作状语时,谓语动词要使用一般过去时
He went to Shanghai a month ago.
他一个月以前去上海了。
before
作介词,位于表示时间的词语之前
Plea come to my office before nine o’ clock.
请在九点以前到我的办公室来。
作连词,意为“在...之前”,
此时用来引导时间状语从句
I will call you before I leave Beijing.
我离开北京之前会给你打电话的。
作副词,可单独作状语,也可位于时间段之后
He was in Paris last week and in Rome the week before.
他上个星期在巴黎,前一个星期在罗马。
(6)There we put up our tents and made a fire to exhibitionismkeep us warm and cook food on.
在那里我们搭起帐篷,生火取暖并做饭。
put up是固定搭配,意为“搭起;举起”。
例:The box is too heavy. I can’t put it up. 那个箱子太重了,我举不起来。
It’s going to rain. Let’s put up the tent. 天要下雨了。我们把帐篷搭起来吧。
put up还有“张贴”之意。
例:They put up a notice on the wall. 他们在墙上贴了通知。
常见的put短语有:
put up 搭起;张贴
put on 穿上
put off 推迟
put out 熄灭
put away收起来
put down放下;记下
(7)The next morning, my sister and I got a terrible surpri. 第二天早上,我和我姐姐大吃一-惊。
surpri作名词,意为“惊奇;惊讶”,可以作可数名词,也可以作不可数名词。
例:He looked at me in surpri. 他惊讶地看着我。
What a surpri! He won first prize of the competition. 太令人惊讶了!他赢得了比赛的一等奖。
surpri还可以作动词,意为“使吃惊;使惊讶”,通常作及物动词其后可以直接跟宾语。 
例:His story surprid everyone. 他的故事使每个人都惊讶。
六级官网延伸surpri 的常见短语和派生词有:
短语
get a surpri吃惊;惊讶
浙江高考英语in surpri惊讶地;吃惊地
to one’s surpri令某人惊讶的是
派生词
surprising adj.令人惊讶的(用来修饰事或物)
surprid adj.感到惊讶的(用来修饰人)
(8)I was so scared that I couldn't move. 我太害怕了以至于无法动弹。
本句是含有结果状语从句的主从复合句,
凄冷so...that..意为“如此...以.至...”,so后面跟形容词或副词。
例:The boy is so young that he can't go to school. 这个男孩太小还不能去上学。
so... 句型可以转化为too.. to...结构的句式。
例:The girl is so short that she can’t reach the top of the shelf.= The girl is too short to reach the top of the shelf.
那个女孩个子太矮了,够不着架子的顶端。
(9)This woke the snake up and it moved into the forest near the lake.  (wake—woke)
这个动作把蛇吵醒了,它爬进了湖边的森林里。
辨析:wake up;wake…up
wake up
意为“醒来”,是不及物动词词组,
其后不能接表示人的名词或者代词
The students usually wake up early.
学生们通常醒的很早。
wakeup
wake sb. up 意为“把某人叫醒”,
是指一方把另一方叫醒或者吵醒,
snacks是什么意思
wake和up之间加表示人的名词或者代词
Dont wake your father up.
Hes too tired.
不要把你父亲吵醒。他太累了。
4. 语法聚焦:一般过去时(II)
侧重行为动词的一般过去时的特殊疑问句。具体如下:
1 对人物进行提问时有两种情况:
如果人物作主语
Who+行为动词的过去式+其他?
Who cleaned our classroom yesterday?
昨天谁打扫了我们的教室?
如果人物作宾语one fourth
Who/Whom+ did+主语+动词原形+其他?
Who did you go with?你和谁一起去的?
2 对事件、时间、地点、方式等进行提问时,结构为:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?
What did he do last night? 昨天晚上他做什么了? (事件)
drop
When did you meet Lisa? 你是什么时候遇到莉萨的?(时间)
Where did you go last weekend?上周末你们去哪里了?(地点)
How did you get to Beijing? 你是怎么到北京的? (方式)
Why did you want to visit China? 你为什么想去游览中国?(原因)

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