移动学习时代的移动词典vero moda怎么读
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移动学习促进了词典的移动化发展。借助智能手机的便携性和强大功能,智能手机词典成为移动学习最得力的助手。该文以Mdict为例,讨论了词库开放型智能手机词典的软件功能和词库特色,并指出了该类词典存在的问题及可能对策。
标签：移动学习;词库开放式智能手机词典;Mdict;问题;对策
引言
随着移动学习时代的到来,传统纸质辞书已经开始向电子化与移动化相结合的方向发展,成为词典学研究和移动学习研究交叉地带的一道亮丽风景。我们知道,移动学习的特点是实现在“Anyone、Anytime、Anywhere、Any style”(4A)模式下的自由学习[1]。虽然在各类移动学习终端上都有相应的电子词典,甚至有的移动终端(如各类学习机)本身就是以电子词典功能为主,但是运行于智能手机终端的电子词典由于借助手机对现代生活的强力渗透和PDA的强大功能,在普及率与便携性等诸多方面将电脑词典抛在身后,在功能拓展性方面又远远超过诸如Casio、步步高等普通袖珍电子词典,最大限度地满足了人们以个性化的方式随时随地查询词
uol典的需要。所以,智能手机词典理应成为移动学习电子词典的首选。国内关于移动学习资源和实现方式的研究只是附带地提及智能手机词典,词典学界尚未发现有关于智能手机词典的研究。本文对智能手机词典的讨论意在抛砖引玉,以期引起更多研究者的兴趣。
一 智能手机词典概说
智能手机词典指的是借助智能手机平台信息处理功能实现词典信息查询和阅读的一种新兴的电子词典。早期的手机词典由于受到手机硬件的制约,只能满足简单的词语释义或翻译的查询需要,词典数据的质量较低。随着技术的发展,现在的智能手机在CPU处理速度、内存大小和屏幕尺寸及分辨率等方面普遍已经达到实用程度。以这样配置为硬件平台的手机词典无论是词典功能还是可供选择的词库质和量都与早期的手机词典不可同日而语。我们知道,PDA虽然不及电脑功能强大,但是在信息处理方面表现出与后者一定的相似之处。所以,以兼具PDA功能的智能手机为平台的智能手机词典表现出电脑词典的某些特征。比如,由于智能手机可以联网,用户可以借助手机端的词典软件在线查询网络词典。用户还可以将存贮有词典软件和数据存储的SD卡或TF插入智能手机卡使用,就像在电脑上使用光盘词典一样实现即插即用。因为智能手机采用开放的系统,允许用户使用第三方软件,所以智能手机词典
angle吸引了众多的软件精英、词典爱好者和一些商业团体的加入,从而获得了迅速的发展。现在,从大家熟知的Palm OS、Windows Mobile,Symbian到新近发布的Android都推出了能够在各自系统上运行的智能手机词典。这类词典根据词库特点可以分为三类,简述如下:
上述第二类、第三类词典也可以在普通功能手机上运行,并不为智能手机所独有。而第一类词典凭借着智能手机操作系统的开放性,允许第三方参与开发,且通常免费,所以此类词典功能最强,资源最多,用户最广,最能代表智能手机词典的发展趋势。Mdict便是第一类词典中佼佼者。下文笔者将从主程序和词库两方面对其做出评介,以期读者通过对该词典的介绍能够窥见智能手机词典的全貌。pinene
二 Mdict功能及词库评介
Mdict是由国人开发的一款运行于Windows Mobile系统上的免费词典软件,自推出以来,受到众多智能手机用户的热捧。这首先是因为软件的开发者提供了非常实用的检索功能。打开Mdict后,进入一个非常简洁的界面。从词库列表中选择目标词典后,直接在左上角的输入栏输入需要查询的字或词。在输入栏下方的下拉菜单中出现可供选择的词汇,点击目标词汇后,屏幕上正文显示框就会出现关于该词汇的词条正文信息。对于词典正文中出现的生词,Mdict支持除词典正文中超链接外的词典跳查。选中生词后,会弹出一个菜单,点击“查询已选”,就会转到相应的词条正文。若用户需要切换词典查询,只需要从词库列表中选择相应词典,按回车键即可。Mdict还允许用户使用通配符“?”和“*”就词目或在全文范围内查找目标词。遗憾的是,程序目前还不能做到高亮显示搜索到的关键词。针对电子书或网页阅读中的词典查询,软件还设置了类似PC词典“即指即译”的在线查询功能。用户只需要选中生词,点击屏幕上方任务栏上的“在线取词”按钮,就会在弹出的窗口中显示从事先设置为在线取词词典中调取的该词条的正文信息。在词典信息显示方面,Mdict也在同类词典中表现优秀。除了显示文字信息外,Mdict还支持图片和发音。用户可以根据个人喜好改变词典正文的字体、颜色以及大小和背景色。对于图片显示,软件的开发者考虑也比较周到。用户可以选择
以原始尺寸和适合屏幕的方式观看配图。发音方面,除了从程序内部的语音库点击屏幕上方工具栏上的发音按钮实现发音外,软件支持用户根据需要从mdd格式词典文件中调用以内嵌的方式被压缩的发音。通过这种方式,Mdict甚至实现了只有电脑光盘词典才能做到的词目和例句发音。Mdict的第三大特色在于词库管理功能。通常情况下,用户只需点击词库菜单中的“列出所有词典”,程序就会自动寻找并列出所有词典。但是Mdict的词库管理功能使得用户可以以更加个性化的方式管理词库。鉴于当列出的词典超过14部时,屏幕显示不下,上下拉动列表选择词库非常不方便,程序允许用户根据需要将词库分成若干组。点击左侧“菜单”,在弹出菜单中点击“新建分组”,在空白处新建一个文件夹。用户可根据自己需要改变文件夹的名字。选中需要归入这一组的词典后,点击“移动到”,将词典移至刚建立的文件夹。用户也可以点击“菜单”栏中的“标记为联合”将某个分组中数本词典合并作为一个词典使用。
shaggy程序的开发者不提供词库,但是提供词库制作工具,从而给了词典爱好者、语言学习者和排版高手一个展示才能的舞台。据掌上百科论坛宣称,截止2010年5月2日,全世界的网友为Mdict制作了共1109部词典[3],而且这个数量还在不断增长中。即使考虑到同一个词典制作的初版及其改进版本被当作不同本词典重复计入总数的情况,剩余的词典依然是一个可观的数目,足以使任何一部商业词典软件相形见绌。这些词库可主要分为语言类、百科类两类。其中语
言类所占比重最大,就内容而言,不仅涉及到汉语、英语、法语等常见语种,还包括土耳其语、越南语、拉丁语和世界语等不常用的语种,既有编码型词典(BBI Combinatory Dictionary),也有解码型词典(如《简明英汉词典》),不仅有学习者词典(如《牛津英语高阶词典英汉双解第四版》),还有学术研究型词典(如《说文解字》)。从编排质量看,有的编排精美,有声音和配图,而有的则制作粗糙,只有简单的释义,连音标都没有。百科类的词典涉及生活的诸多方面,有的是供专业人士研究或翻译使用的专科词典(如《英汉汉英航海大词典》),也有的仅为解决日常生活需要(如《家庭实用菜谱》),还有的是供教学和学习之用(如《高中古诗文大全》)。其中的百科全书大多是维基百科各个语种的版本,也有诸如《大英百科全书》《哥伦比亚百科全书》等版权百科全书。从数据来源看,有的转自光盘词典,有的是靠OCR获得数据,有的从网络词典批量转换而来,更多的是转自同类型的其它格式的电子词典文件,还有的系制作者日积月累,汇编成典。这些词库在质量方面良莠不齐,有不少词库数据的可靠性和完整性难以得到保证,例如某些词库转自网络资源(如由于基于颇受争议的“不设门槛,人人参与”的编纂模式,维基百科及其姊妹项目自身信息的可靠性常常受到质疑)或其它格式的免费词库(如某些已不受版权保护的旧版本词典,这些词典在首次转换成词典文件时,部分信息已经丢失,再次转换成Mdict词库时,难免会以讹传讹),有的词库甚至根本就跟词典概aff吧
念沾不上边。但是不可否认的是,词库中的某些词典无论内容还是制作确实达到了很高的水准,而且就上述词库的数量和所涵盖的范围而言,它们对于满足生活中学习和查询的一般需要是不存在问题的。
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三 问题与建议powerful是什么意思
对所有非商业个人用户免费,并允许用户自建词库,这正是第一类智能手机词典在众多词典软件中脱颖而出的原因。然而,免费和开放在为Mdict赢得众多用户青睐的同时,也给词典软件发展和词库制作带来了不少问题。这意味着第一类词典在发挥自身优势的同时,还要借鉴其它类型的手机词典甚至是电脑词典成功的经验,除了电脑高手和热心网友外,它还应该吸引至少包括出版机构、词典专业人员以及移动教育专家的加盟。只有这样,词库开放类智能手机词典才能为自己赢得更宽广的发展空间。
托福答案在Mdict免费词库中,有一部分词库转自版权工具书,如果没有出版单位授权的话,那么Mdict将永远处在一种“版权归原著者所有,仅限于交流、学习之用,请勿用于商业用途”这样一个尴尬的地位,必将制约Mdict的进一步发展。同时,由于这部分词库的制作缺少计划和统筹,完全是网友根据自身需要制作,所以同一部词典重复制作的不在少数。由于大部分词典数据来自
互联网,再加上有些制作者根据自身需要,对词典内容多有删减,因此在使用中,以讹传讹因而误导使用者的情况时有发生。此外,如果单凭软件开发者的热情和用户的热捧,而没有商业力量的加入,那么这类词典软件的维护和终因制作者得不到经济收益、热情消退而难以为继,所谓免费和开放也只能成为低质量的代名词。因此,寻求商业力量的加入也是此类词典发展所面临的首要问题。
除了商业方面的考虑外,词典学专业知识对于Mdict的发展也至关重要。软件开发者应该具备基本的词典学专业知识,在必要的时候应该向词典专业人士求教。例如,在Mdict“查看”菜单中,有“关键词模糊查找”选项。使用者最开始可能不是很清楚“关键词”到底指什么,用过后才知道所谓“关键词”就是指构成宏观结构的词目。因此,把“关键词”改成“词目”则要清楚得多。而对词库制作者而言,必要的词典类型和结构方面的知识就更是不可或缺了。姑且不论词库制作者把所有能够通过词典软件查询的资料都称为词典是否妥当,就连一些制作比较规范的词典从专业角度看也有需要改进的地方。一个专业的词库制作者必须清楚由纸质词典到电子词典的转变并不是媒介的简单改变,而手机词典与电脑词典在结构方面有很大的不同。例如,由于手机词典直接通过输入相关词语查询,不存在纸质词典的词目排序问题,所以它的宏观结构实际上等同于所收录的词目。手机词典应该充分利用不大受词典篇幅限制的
特点,将词语的各种变体、短语和习语等单独立目,尽可能避免出现“查无此词”的情况。这对于“即指即译”解码型词典制作尤为重要。另一方面,由于手机屏幕较小(普遍只有2.8寸),一屏所能显示的信息有限,手机词典微观结构中所能表现的信息应适当精简。否则,查看一些长的词条,需要向下拖动滚动条,非常不便。因此,纸质词典中为节约空间在微观结构中采用的一些手段虽然可以为电脑词典抛弃,但是在手机词典上仍然有应用价值。总之,智能手机词典的舞台上不应缺少词典专业人士这个角色。
最后,词库开放型智能手机词典还应该顺应移动学习的趋势,增强移动学习功能。设备本身的便携性只是移动性的一方面,通过无线技术接入网络也是移动性的重要内容。目前的智能手机大都提供了丰富的网络支持,可以通过GSM和GPRS两种形式联网浏览WAP网站和普通的Web网站。Mdict作为手机词典中最受欢迎的类型应该充分利用智能手机接入网络的便利性。就软件而言,Mdict应该像其它应用软件一样实现联网升级功能,及时让用户拥有最新的功能。就词库而言,Mdict应该向第三种智能手机词典借鉴,除了本地词库外,还应该提供在线词库,这不仅是为存储空间小的用户考虑,更是因为在线词库可以实时更新,提供用户所需要的新词新义,同时还有利于保护商业词典版权。Mdict另外一个努力的方向就是加强学习功能。Mdict软件已经实现了“在线查词”,满足了读者阅读网页、电子书时的查询需要,但是对
于纸质书籍或标示牌上的生词,只能通过输入查询。S60系统上的第三类词典“有道”词典软件解决了这个问题。由于配备了摄像头查词的功能,用户只需将手机摄像头对准书籍或标示牌上的生词,屏幕上即显示词的释义。这同样是Mdict应该借鉴的一个学习功能。Mdict供用户复习生词的生词本功能还不够完善,操作繁琐,不能够满足外语学习用户随时复习生词的需要。词库方面,首先应该突出高质量的学习词典制作,引进五大典(Big Five)的版权,满足不同层次学习用户的不同需求,其次还应充分发挥Mdict词库开放优势,使用户能够根据自身需要,把平时阅读中收集到的资料或自己的学习笔记建成有索引的便查型资料库,把词典查询和书籍阅读整合到一起,最大限度实现个性化的学习方式。
四 结语
词库开放型智能手机词典作为电子词典家族中的新成员发展很快,无论是软件功能还是词库种类都居同类之首。但是开放性和免费在为该类词典赢得用户青睐的同时,也带来了不少问题。出版机构、词典专业人员以及移动教育专家的加盟可以为它赢得更好的发展空间,更好地满足移动学习时代人们以个性化的方式随时随地查询和学习的需要。
