1引言
当今社会，经济发展质量显著提高，企业人力资源建设面临着崭新的发展局面，有必要对校企合作就业招聘渠道进行研判分析，精准把握校企合作就业招聘一体化平台的核心与关键，综合施策，全面促进企业人力资源体系的优化与完善。
kds是什么意思2校企合作就业招聘一体化简述
现代社会是合作型社会，所有社会资源要素均体现出较强的一体化特征，为整合资源创造了良好条件，对于现代校企合作就业招聘而言，
同样不予例外。在现代高等教育事业持续快速发展的宏观背景下，高等院校在培养专业技能人才、为经济社会发展源源不断输出高素质人才等方面所扮演的角色愈发重要。近年来，国家相关部门为整合高校教育资源，提高高等院校毕业生就业质量，在校企合作就业招聘一体化平台方面制定并实施了一系列重大方针政策，为构建稳定有序的人才就业招聘体系提供了价值导向，呈现出强大的时代价值与现实意义，为企业搭建立体化与整体化的人力资源体系注入了强大动力与活力。同时，广大企业同样在创新校企合作就业招聘一体化平台构建理念、优化平台构建流程等方面进行了大量卓有成效的研究与探索[1]。尽管如此，受校企合作就业招
justaboutenough
聘一体化模式等方面要素的影响，平台构建实施中依旧存在诸多短板，主要表现在：校企合作就业招聘各环节的关联度较低，企业与高校之间沟通交流渠道狭窄，所构建的一体化平台网络功能不足，
台灯英文等等。上述背景下，深入探讨校企合作就业招聘一体化平台的构建路径意义重大而深刻。
3校企合作就业招聘一体化现状及存在问题
3.1校企合作就业招聘一体化组织架构与沟通模式有待强化
在信息化时代，校企合作就业招聘一体化的建设与运行需要与时俱进，
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执行现代集约化与精细化的就业招聘价值理念，搭建基于信息串联与高效沟通的一体化组织模式。纵观当前校企合作就业招聘一体化实际，
普遍存在着组织架构系统性不足，企业与高等院校之间的沟通模式欠妥等共性问题，阻碍着校企合作就业招聘一体化实际应用价值的凸显。也正是因此，无论是在企业方面，还是在高等院校方面，均无法精准捕捉就业招聘市场信息，
难以构建形成基于一体化平台的未来人才需求精准预测模型，与当前校企合作就业招聘现代化发展趋势不相适应[2]。can can
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3.2校企合作就业招聘一体化中信息化技术应用不足
信息技术是畅通企业与高等院校之间联络的重要载体，是彰显信息时代综合价值的关键要素，
在校企合作就业招聘一体化平台构建中，只有充分运用现代信息技术，才能使以往传统环境下难以完成的就业招聘任务更具实现价值。实践表明，部分企业过度考虑经济成本与前期投入，
在校企合作就业招聘一【作者简介】尹娜（1984-），女，吉林延边人，从事高校学生教育与管理研究。
奥巴马白宫晚宴cride校企合作就业招聘一体化平台的构建路径
免费少儿英语学习The Construction Path of School-Enterpri Cooperation Employment and Recruitment Integration Platform
尹娜
（三亚学院，海南三亚572022）
YIN Na
(University of Sanya,Sanya 572022,China)
【摘要】随着经济社会的持续快速发展，
校企合作就业招聘事业迎来了前所未有的重大发展机遇，对校企合作就业招聘一体化平台提出了更高要求。基于此，论文首先介绍了校企合作就业招聘一体化的基本内涵，分析了校企合作就业招聘一体化现状及存在问题，并结合相关实践经验，分别从明确一体化平台构建目标及原则等多个角度与方面，探讨了校企合作就业招聘一体化平台的构建策略，望对现代企业人力资源体系的构建有所裨益。
【Abstract】With the sustained and rapid development of economy and society,the employment and recruitment of school-enterpri cooperation has ushered in an unprecedented major development opportunity,which puts forward higher requirements for the integration platform of school-enterpri cooperation employment and recruitment.Bad on this,this paper firstly introduces the basic connotation of the integration of school-enterpri cooperation in employment and recruitment,analyzes the status quo and existing problems of the integration of school-enterpri cooperation in employment and recruitment,and combined with relevant practical experience,discuss the construction strategy of the integration platform of school-enterpri cooperation in employment and recruitment from multiple angles and aspects such as clarifying the
objectives and principles of the integration platform.It is hoped to be beneficial to the construction of modern enterpri human resources system.
【关键词】校企合作；就业招聘；一体化平台；构建方法
【Keywords】school-enterpri cooperation;employment and recruitment;integration platform;construction method 【中图分类号】G647
【文献标志码】A
【文章编号】1673-1069（2021）06-0136-02
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体化实施中未能引进先进信息化技术，一体化平台的构建组织与管理维护投入不足，难以在宏观层面实现一体化平台的统筹规划与布局，校企合作不同模块之间的兼容性严重不足。
3.3校企合作就业招聘一体化资源利用率低下
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在校企合作就业招聘一体化平台构建过程中，如何最大限度上对就业招聘资源进行整合与利用，提高就业招聘信息的周转速度与频次，一直以来都是校企深化合作中的重点难点问题。从校企合作就业招聘一体化资源利用现状来看，由于对就业招聘数据资源的价值挖掘不到位，就业招聘信息趋于分散化，数据更新滞后，与当前高强度、快节奏的校企合作就业招聘一体化平台的运行需求不相吻合，信息孤岛、数据闭塞等现象成为重要阻碍因素，难以实现校企合作就业招聘一体化的长久可持续发展。
4校企合作就业招聘一体化平台的构建策略
4.1明确一体化平台构建目标及原则
在校企合作就业招聘一体化平台构建目标方面，企业应将校企合作就业招聘纳入自身战略体系，立足于自身发展对现代高素质、高技能人才产生的强烈现实需求，设定就业招聘一体化平台的构建目标，实现一体化平台短期目标与未来长期目标的有机结合、单一就业招聘要素与多元就业招聘要素的有机结合，使最终形成的就业招聘一体化平台更具一致性、统一性、稳定性，打造稳定有序、协同高效、指向明确的校企合作就业招聘一体化平台，推动实现校企合作就业招聘全过程的可视化、直观化与数字化，促进校企合作就业招聘一体化质量显著提升[3]。在校企合作就业招聘一体化平台构建原则方面，一要秉持“以人为本、全面实施”的基本要求，优化与拓展校企合作就业招聘一体化服务内容与项目的人性化；二要秉持标准规范原则，使校企合作就业招聘一体化平台迎合技术升级与改造需求。
4.2加大技术投入，完善校企合作就业招聘一体化平台硬件设施
硬件设施是保证校企合作就业招聘一体化平台构建成效的关键与基础所在，只有不断加大技术投入，完善校企合作就业招聘一体化平台硬件设施，才能为校企合作就业招聘一体化平台的高效构建及稳定运行提供良好基础性条件。要大力开发和应用移动智能终端和必要的网络系统，将大数据技术、虚拟现实技术以及H5技术等全面应用于校企合作就业招聘一体化平台构建全过程。在校企合作就业招聘实践中，应对新技术、新方法、新理念等进行全面嵌入，提高不同校企合作就业招聘一体化平台模块与层级之间的衔接性效果，从而充分整合既有人力资源，校企合作就业招聘一体化平台可以立体化、形象化的方式将平台内容展现出来，增强校企合作就业招聘的实效性[4]。
4.3构建数字化系统环境
校企合作就业招聘一体化平台是一个系统性的整体，其
中包括诸多关键节点与重要因素，这些节点与因素的衔接存在，离不开稳定高效的数字化环境作支撑。在数字化系统环境中，企业招聘需求与高等院校就业信息将实现无缝衔接，企业可在特定范围内为高校学生提供实习场所，开发创造可供企业与高等院校在线交流与沟通的网络工具，并为该工具的正常稳定高效运行提供良好的软硬件环境，构建性能稳定的数字化系统环境安全屏障。基于数字化系统环境，构建基于企业人力资源管理部门为核心，以广大高等院校毕业生为面向对象的数据中心，提
高信息共享与资源集成水平，实现对校企合作就业招聘资源的优化利用，并充分考量未来系统升级及扩容需求，预留部分弹性空间。
4.4发挥人才造血功能，整合互联网资源
定期组织校企合作就业招聘一体化平台管理及维护人员参加专项培训与学习，由业内专业人士为其讲解新形势下校企合作就业招聘所面临的新局面，全面掌握校企合作就业招聘一体化平台构建的专业理论知识，强化一体化平台构建的实操技能，真正发挥人才的造血功能。探索校企合作就业招聘一体化平台与企业人力资源未来长远发展规划相契合的新路径，依托于校企合作就业招聘一体化平台，做到衔接一致、有机统一。要转变发展观念，突破僵化固化构建模式与发展思路的限制，将新形势下校企合作就业招聘一体化平台构建的新思维、新方法、新观念融入平台构建全过程，丰富平台服务功能，实现差异化、个性化的构建效果[5]。
5结语
总之，受校企合作模式等方面要素的影响，当前校企合作就业招聘一体化平台构建过程中依旧存在诸多不容忽视的薄弱环节，阻碍着校企合作事业的高质量发展进程。因此，应该从现代企业管理理念的客观实际出发，充分遵循校企合作就业招聘一体化平台构建的基本原理与规律，优化校企合作一体化运转流程模式，为促进企业人力资源优化发展保驾护航。
【参考文献】
【1】王婷芳，李宗路.以中外合作办学为载体的“校企一体化”软件外包人才培养模式研究[J].教育行政教育论坛（下旬刊）,2019(18):225-226.
【2】程青云，王宇红，李玉，等.基于校企合作工作站的一体化专业综合能力课程体系建设与保障——
—以大连市为例[J].科技情报开发与经济,2019(12):252-253.
【3】李树鹏，张泽图.浅谈校企合作一体化办学模式在高职院校旅游管理专业中的应用[J].北京理工大学学报（社会科学版）,2019(10): 509-510.
【4】王志翔，李彦君.基于深层次校企合作基础上的职业院校一体化教学模式探究[J].广东技术师范学院学报,2019(11):335-336.
【5】苏继红，程启明，胡增祥，等.校企合作运行机制下高职会计专业“课岗证一体化”人才培养模式的研究与实践[J].上海行政学院学报, 2019(22):129-130.
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