高中英语必修四语法知识点总结

更新时间:2023-07-11 18:39:34 阅读: 评论:0

            高中英语必修四知识点总结
第一单元
1)achieve
表示“完成,到达”。
区别achieve,reach,gain:
achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能,耐性和努力。wow gold
reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。
gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。
2)condition
表示“条件”,condition为单数时,表示人/物所处的“状态”。
英语口语下载conditions(复数)指一般情况,环境。
in good/poor condition状况好/不好。
out of condition状况不好。
on condition that在……条件下,假使。
on no condition决不。
3)connection
表示“连接,关系”。
connections亲戚。
in connection with与……有关。
4)behave
表示“举止,举动,行为表现”。
behave onelf表现良好,行为良好。
behave as起……作用,表现为……。
5)worthwhile
表示“值得做的,值得出力的”。
句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。
6)obrve
表示“观察,注意”,可接省略to的不定式的复合结构,当obrve用被动语态时,其后的不定式应回复to。
obrve后也可接由现在分词构成的复合结构。
后接that从句,表示“注意到,说”。
obrve还可以表示“遵守,庆祝”。
7)respect
作动词,后直接跟宾语。
respect onelf自重,自尊。
作名词,表示“尊重,尊敬”。have/show respect for意为“对……尊重/尊敬”。
have respect to注意,考虑。
表示“敬意,问候”时,用复数形式,常与give,nd,pay连用。
in respect of sth就某方面而言。
with respect to 涉及,关于。
8)argue
表示“争论,辩论”。
argue with sb(about/for…)(为/关于……)和某人辩论。
argue about就某事而论。
argue for/against…辩论赞成……/反对……。
argue back反驳。
argue sb into/out of doing sth说服某人做/不做某事。
9)inspiretweak
表示“鼓舞,激发”。
inspire sb(to do sth)赋予某人灵感,启迪。
inspire sb(with sth)/inspire sth in sb激励/鼓励某人的……。
形容词inspired表示“有创造力的,有雄心壮志的,受灵感启示的”;形容词inspiring表示“鼓舞人心的,使人感兴趣的”。
10)support
作及物动词,表示“支撑,扶持,养活”。
作可数名词,表示“支撑物,支持的人/物,赡养者,赞助金”。
作不可数名词,表示“支持,养家,赡养”。
come to one’s support来支持某人。
in support后备的,准备给予支援的。
in support of支持,证明。
11)look down on/upon
表示“蔑视,瞧不起”。也可以用look one’s no at来表示。
有关look的短语:
look for寻找,期待 look forward to doing盼望做某事 look on…as把……看作
look out朝外看,当心,注意,查出 look through浏览,仔细查看,审核
look up查看,抬头看 look after照顾 look back on/to sth 追思,回顾
look in(on sb)顺便访问 look into sth调查 look over sth 检阅,检查
look to注意 look sb up and down上下打量某人
12)explain
作及物动词,表示“解释,说明”,常接名词,代词,从句作宾语,若表示“向某人解释某事”,应说explain sth to sb或explain to sb sth。
explain onelf为自己的行为辩解。
explain后接由连接代词或连接副词引导的不定式或短语作宾语。
13)strike
表示“打,击,敲”。
表示“通过摩擦产生(火花,光亮)。konfor
表示“打动,引起,迷住,罢工”。
船期英文>三年级英语下册人教版表示“打”时,常套用在“动词+sb+介词+the+表示身体某一部位的名词”句型中。
strike to向……打去。
strike for/against为争取/反对……而罢工。
srike sb down把某人打到,使某人丧命。
strike on sth意为获得/发现某事。
strike home击中要害。
14)consideration
表示“考虑,体谅”。
take sth into consideration考虑某事,体谅某事。
leave sth out of consideration忽略某事,不重视某事。
in consideration of sth作为对……的回报,考虑到。
15)deliver
表示“递送,释放,发表(演说)”。
deliver a baby接生。
deliver on sth不负重望,履行诺言。
16)devote
devote…to献身于……,专心于……。to是介词。
suprdevote onelf to献身于,致力于,专心于。
形容词devoted表示“忠实的,热爱的,全心全意的”。be devoted to sb/sth 表示“对某人/某物忠实(热爱,全心全意)。
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3.语法
主谓一致
  主谓一致是指:
  1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。
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  2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
  3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,
  一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。
  但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。
  1 并列结构作主语时谓语用复数
  注意: 当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
  2 主谓一致中的就近原则
  1) 当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。
  2)当either…or…与neither…nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。 如果句子是由here, there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。
  3 谓语动词与前面的主语一致
  当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时,谓语动词与前面的主语一致。
  4 谓语需用单数
  1) 代词each和由every, some, no, any等构成的复合代词作主语,或主语中含有each, every, 谓语需用单数。
  2) 当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。
  3) 表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语 时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。(用复数也可,意思不变)。
  5 指代意义决定谓语的单复数
  1) 在代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。
  2) 集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后用复数形式时,意为这个集体中的各个成员,用单数时表示该个集体。
  但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。
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  3)有些名词,如variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数,有时看作复数。
  A number of +名词复数+复数动词。
  The number of +名词复数+单数动词。
  A number of books have lent out.
  The majority of the students like English.
  population的谓语动词形式与表语一致,一般来说与分数,百分数连用时,谓语动词用复数。
  6 与后接名词或代词保持一致
  1) 用half of, part of, most of, a portion of 等词引起主语时,动词通常与of后面的名词,代词保持一致。
  2) 在一些短语,如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时,谓语动词多用单数形式。但由more than… of 作主语时,动词应与其后的名词或代词保持一致。
  7 在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。
  注意:在“one of +复数名词+ who/that/which”引导的定语从句中,从句谓语的单复数取决 于one前是否有the (only)、the very。如果有,从句的谓语动词用单数,如没有the only, 就用复数形式。
在定语从句中主语是关系代词who , that , which , 谓语动词的数应与先行词的数一致。
第二单元
1)hunger
名词,表示“饥饿,欲望”。
have a hunger for sth渴望做某事。
satisfied one’s hunger解饿。
作动词,表示“(使)饥饿”。hunger for/after表示“渴望得到”。
2)thanks to
表示“由于”。
区别thanks to,due to和owing to:

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