1.能理解Let's talk对话,并以正确的语音语调朗读对话。
2.能够灵活运用句型How do you like…? It’s pretty/nice/expensive.来问答对衣物的态度。
3。能运用句型How much is…？ It’s…来问答价格.
4.能完成Let’s act。
1.能够灵活运用句型How do you like…？ It’s pretty/nice/expensive.来问答对衣物的态度。
2。能运用句型How much is…? It's…来问答价格。
能运用句型How much is…？ It's…来问答价格。
tryagain
布兰妮所有歌曲人物头饰、教学光盘、教学挂图、教学课件、实物短裙
1。说一说，举一举。
教师发指令做动作，学生举单词卡片并说一说，如：
T:It's cold。 Ss： Put on your scarves and gloves。
T：It's sunny。 Ss： Put on your sunglass。
T:It’s rainy。 Ss: Take your umbrella。（边说边举一举相应的单词卡片）
2。演一演，一人演顾客，一人演售货员。
S1：Can I help you?
S2：Yes. The pants are nice. Can I try them on？
S1：Of cour。 Here you are.
1.教师拿出短裙，并说：I like this skirt. Do you like this skirt? Ss: Yes, I
do.
教师接着提问：How do you like this skirt? Is it beautiful?
德国的首都Ss： Yes, it is。share hou
T:It's beautiful or it’s pretty.引出单词pretty，以及句型：How do you like…? It’s…prosperous名词
如何开发幼儿智力2.教师展示更多衣物的图片，同桌两人运用句型：How do you like…？ It不客气英语怎么说’s pretty/beautiful/nice.等来互问互答。
3。教师接着展示实物女裙，并介绍：It's very pretty, but it’s too expensive. 教师一边板书句子It’s too expensive.一边展示标价来辅助解释句子意思。
4.教师展示标价问：How much is this skirt？
Ss： 89 yuan.
T: No， 89 dollars.
帮助学生区分dollar和yuan，并教读eighty-nine。
T: Is it expensive?
Ss: Yes, it is。
5。教师利用课件展示更多衣物的不同价格，同桌两人问答价格，如：
S1: How much is this sweater？
S2： It’s 48 yuan.
6。教师播放Let's talk部分光盘,学生跟读，理解对话大意的同时学习正确的语音语调。
7。学生两人一组，戴上人物头饰，表演对话.
1.完成Let’s act。
(1）教师解释情景：It will be cold soon. You have 50 yuan. Choo three things。
（2）找学生起来描述每件物品的价格。
(3）让学生两人一组互相问答价格，每人任选三样物品并且价格加起来不能超过50元。
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S1:That scarf is pretty。 How much is it?
S2: It’s 10 yuan.
S1：I’ll take it.
impress的用法2.利用课件出示一些衣物,学生运用句型It’s too/very pretty/nice/expensive。来描述衣物.
跟读Let's talk，并将对话读给父母听.
Unit 6 Shopping
Part B Let’s talk ＆ Let's act
How do you like this skirt?
It’s very pretty.
How much is this skirt？
It’s 89 dollars.
本课时是口语交际课.教师在教授时，利用实物女裙作为教学辅助工具，通过对话交流、示范表演等方式极大地激发了学生的学习兴趣.另外，教师为了让会话更容易被学生掌握，主要先练习重点句子，再通过听力理解对话大意，既降低了学习难度,又锻炼了学生的听、说能力。
Unit 5 My clothes
Part B 第三课时
一、用画线部分的反义词或对应词填空。
1.The are doors. _______are windows.
2.It’s my skirt. It’s not ______skirt.
3.I like the big jacket. My sister likes the ______one.
4. Your sweater is old. Mine is_______.
5. The board is black. The wall is_______.
二、选出下列每组单词中不同类的一项。
( ) 1. A. pants B. shorts C. tomato
( ) 2. A. dress B. shirt C. warm
( ) 3. A. breakfast B. hat C. lunch
( ) 4. A. coat B. hot C. cool
( ) 5. A. jacket B. hor C. sweater
三、给下列问句选择相应的答语。
( ) 1. What are they? A. It’s Kate’s.
( ) 2. Are tho your pants? B. They’re shoes.
( ) 3. Who sweater is this? C. They are on the bed.
( ) 4. Is this your skirt? D. Yes, they are.
( ) 5. Where are my socks? E. No, it isn英语电影’t.
