中美中小学校园欺凌预防策略比较

更新时间:2023-06-28 14:09:31 阅读: 评论:0

黑洞吞噬的东西去哪了
egold
A Contrastive Study of Bullying Prevention
Strategies in Chine and American Schools 作者: 尹绍清[1];苏正连[2];周伟明[3]
翻译笔>雨凇作者机构: [1]楚雄师范学院,云南楚雄675000;[2]滇西科技师范学院,云南临沧677000;[3]龙城中学,云南禄丰651200
出版物刊名: 大理大学学报
页码: 83-89页
年卷期: 2019年 第1期leftbehind
craze
主题词: 校园欺凌;预防策略;中美比较
布列瑟农歌词
摘要:校园欺凌现象在我国中小学校园里频频发生,对青少年学生身心发展造成了极大危害,引起了社会各界的广泛关注。美国校园欺凌预防策略的立法、干预体系、心理辅导制度、网络媒体力量等方面的特点,对我国中小学校园欺凌的预防在宏观和微观上提供了重要启示。尤其是基于生态系统理论的美国
critical是什么意思
inglourious basterds>swell校园欺凌防治策略,在国家及社会层面、学校层面、家庭层面和学生自我层面为我国中小学校园欺凌的防治策略提供了有益借鉴。

本文发布于:2023-06-28 14:09:31,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/78/1059374.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:欺凌   校园   层面   策略   云南   学生   预防   作者
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图