做到下面这四点你的GRE作文不再与他人雷同
第1篇：做到下面这四点 你的GRE作文不再与他人雷同
想要提高自己的新gre作文水平，避免与别人的gre作文雷同，那么就要适当地背诵别人的优秀范文、借鉴其写作手法，而不要不加思考地去抄袭，最重要的是自己平日里多加练习。要想避免gre作文雷同，考生应从以下几个方面努力：
1.在观点上要具有洞察力，要有自己的原创特*。
观点是gre作文考试的核心内容，考察考生能否对一个issue进行深入分析与思考并最终提出一个有层次的观点。有了原创观点就不用担心雷同。我这样说也许有有点像让快饿死的人去吃肉粥。如果真的要借鉴范文观点，我建议应该尽可能做一些调整，以避免第二个雷区。或者干脆在文中讲明这个思路是借鉴了哪一本参考书的。美国人对真小人比对伪君子要宽容。
2.绝对不能照抄原文。
在语言上可以使用一些范文的句式，但是绝对不能照抄原文，而是要换掉一些关键词。或者如果要借用关键词，则必须使用别的句式。
3.在结构上可以采取声东击西的策略。
比如把北美范文用在120题的结构和破题策略用在210题上。
4.可以引用范文例*。
在例*方面，使用范文用过的例*没有问题，哪怕用那些被判雷同的例*也没问题。例*是人类的共同知识，谁都可以使用，关键是我们不能用和范文作者同样的思路和语言来诠释例*并展开类似的论*
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第2篇：不要再说你会挣钱了，做到这几点再说！
俗话说：“虽然钱不是万能，但是没有钱却是万万不能”！你会挣钱吗？如果你拥有以下几点，就说明你是个真正会挣钱的人！
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要有挣钱思维
leftout谁不知道要挣钱呢！每天挣200也是挣钱，每天挣2000也是挣钱。200跟2000的差别不是少一个零，而是少一根筋。此话怎讲呢？先看看这个小故事：
bloodline
the weepies小陈是一家企业的普通员工，他经常加班，累死累活的，*还低。于是，他提出辞职。老板问题什么原因。他开始抱怨：“主管老王每天都轻轻松松的，似乎没什么事情干，每天还准时下班，*还那么高。我呢，每天加班，从早忙到晚，*还那么低。这不公平~！”
老板听后，笑笑说：“那你要不要跟你的主管换一天岗位试试？”小陈答应了，经过主管同意，他们两人互换了一天的职位。
上岗后，主管将工作交接到小陈手中，小陈懵了，这么多活，要一天干完？让人怎么活呀？不会是主管故意刁难他吧？其中，很多活是他平时干的。
那位主管呢？更悠哉了，很快就把小陈原本的工作任务完成了，准时下班了。
小陈很疑惑，跑去找主管，主管反而问他：“你今天怎么没有给我安排任务？工作里边很多工作任务是需要我来完成的。”小陈才明白过来，原因他只知道埋头干活，根本不懂得去变通，去找高效的工作方法，所以每天才总是完成不工作任务。
这就是会挣钱与不会挣钱的区别，有挣钱思维的人懂得效率的重要*，他们懂
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第3篇：GRE关于作文雷同的判断与处理
gre关于作文雷同的判断与处理
迫切的恳求
这个问题在*湖上已经纠结了很久,以至各种版本的传闻和流言此起彼伏,搞得人心惶惶,我觉得有必要写一篇文字澄清一下.一个基本的原则,就是一切以ets网站的信息为准,所有其他地方传来的信息,包括本文的观点,都是未经验*的揣测,只能作为参考.
ets在gre作文评分部分讨论到*智力活动的问题:
independentintellectualactivity.essayresponsontheanalyticalwritingctionwillbereviewedbyetssay-similarity-detectionsoftwareandbyexperiencedessayreadersduringthescoringprocess.inlightofthehighvalueplacedonindependentintellectualactivitywithinunitedstatesgraduateschoolsanduniversities,ets?rervestherighttocanceltestscoresofanytesttakerwhenthereissubstantialevidencethatanessayresponi
百闻不如一见英文
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第4篇：做他的同桌真不容易四年级作文
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凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀，我惊讶的问：“为什么？他可是一个学霸啊！”当时我很不明白，为什么那些和他做同桌的同学都非常苦恼。现在我终于明白了！
这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了，因为小赵可是一个学霸，做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。
2018高考题上课时，数学老师在黑板上写上练习题，叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰，对我说：“我看不清楚，你能帮我吗？”我奇怪地问：“你近视了？”他回答说：“是的，看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了，为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的。从此以后上课，凡是老师在黑板写字的，他都老是问我这题什么，那题是什么，我非常生气，但又不能发火，有几次害得我被老师批评，不能去上体育课。老师生气地对我说：“上课别说话！”自从那次我被老师罚了之后，小赵也明白，开始尽量不问我，也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。
当你的同桌是一个近视眼，而又不得不求助于你的时候，那当这样的同桌很不容易的
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第5篇：关于GRE作文的雷同问题
1.绝对不能照抄原文。
在语言上可以使用一些范文的句式，但是绝对不能照抄原文，而是要换掉一些关键词。或者如果要借用关键词，则必须使用别的句式。
stay here forever
2.在观点上要具有洞察力，要有自己的原创特*。
观点是gre作文考试的核心内容，考察考生能否对一个issue进行深入分析与思考并最终提出一个有层次的观点。有了原创观点就不用担心雷同。我这样说也许有有点像让快饿死的人去吃肉粥。如果真的要借鉴范文观点，我建议应该尽可能做一些调整，以避免第二个雷区。或者干脆在文中讲明这个思路是借鉴了哪一本参考书的。美国人对真小人比对伪君子要宽容。
3.可以引用范文例*。
在例*方面，使用范文用过的例*没有问题，哪怕用那些被判雷同的例*也没问题。例*是人类的共同知识，谁都可以使用，关键是我们不能用和范文作者同样的思路和语言来诠释例*并展开类似的论*。
因此，越是耳熟能详的例*如牛顿与苹果树、爱迪生孵蛋，要写出原创的内容就越困难，雷同的危险就越大。
4.在结构上可以采取声东击西的策略。
比如把北美范文用在120题的结构和破题策略用在210题上
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第6篇：与众不同的他小学作文
有人看到题目可能会提几个问题，他是谁？是干什么的？为什么与众不同？他有着怎样的经历？读完这篇作文，*自然揭晓。
他是一位平凡的人，每天挤公交车上、下班。他个子不高，身体瘦弱，走起路来却强将有力。他只是一名马路清洁工，他因为长着一张不太漂亮的脸，所以才当清洁工，他每天都带着口罩，免得吓到一些小朋友。
一天，我出去玩，买了杯豆浆就走了，走到一个十字路口，红灯亮了。有一个五六十岁的老奶奶不知什么原因倒在了地上，没有一个人敢上去扶，都怕这位老奶奶冤枉自己。我心里想：老奶奶我应该扶，再说了，有那么多人作*呢！我便向前走去，在离老奶奶有大概五米远的时候，看见他一把扶起了老奶奶，并把她扶回了家。当场所有的人都赞叹他！
还有一次，有一个小男孩，边走路边看书，突然出现了一辆自行车，冲向小男孩。它在这个危险的时刻，又是他一把推过小男孩，自己却被那辆自行车撞到，好在伤势不是很严重。
他是一个平凡的人，平凡的家庭；平凡的人生；但却有着不平凡的心态；不平凡的精神；不平凡的人生！这就是与众不同的他
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第7篇：他这样做不好四年级作文
生活中，人们难免会犯一些错误，这种时候是不是只有改正错误才是正确的呢？
绝命毒师好看吗记得有一次，爸爸妈妈带我去新华书店买书，那一层楼很安静，只有人们翻书的声音，和轻微走路的声音。我正站在一个书架面前选书，这个时候，身后传来很重的脚步声，我回头看了看，只见两个小孩子在争抢一本书，还发出了很大的声响，吵的我们都不能安静的看书。我扫视的附近，好多的人都在看着那两个小孩子，仿佛在说：“他们两个那道不知道要安静吗？这里是书店，不是*场，怎么能大声喧哗呢？”
过了一会，那两个小孩子终于停了下来，楼层又恢复了原先的安静。
