完型填空
一、中考完形填空试题特点和命题趋势
一)试题特点:
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完形填空题不是普通的单项选择题或填词题,它不仅涉及词汇、语法方面的知识,还有可能沙及文章的主旨大意和一些相关的文化背景知识。要求考生不仅能掌握词汇在特定语境中的使用,而且要能理解全文,兼顾文章前后的逻辑关系。考查的重点已经由在语篇中单纯对语法进行考查转向了对语篇综合理解能力的考查
二)考查内容
1、词汇:近义词辨析、名词和代词、形容词和副词、介词和连词、 动词或动词短语、固定搭配和习惯用法
2、语法:动词的时态和语态、主谓一致、
3、语篇:句与句之间的逻辑关系、段与段之间的逻辑关系
4、命题规律:其规律主要表现在以下几个方面:
1)考查对文章语境的把握能力
考生需要注意上下文的逻辑关系并了解整篇文章的情节,尤其是在需要填连接性词语时,更需要根据上下文提供的线索。
例I always remember waking up to the smell of the breakfast my mother was cooking. What a wonderful smell! I ud to _______ ,wash quickly and run downstairs. My breakfast would be waiting for me on the table.
A. leave the bed B.lie in bed C. jump out of bed D. get up
答案解析C 本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味,使得躺在床上的我立即起床。根据题干,A、C、D均和床有关联,但是按上下文情景的提示,此处还要表达作者的一种迫不及待的心情。因此只能选C。
nordost真题范例(2017湖南省长沙市中考,保留原题号)
Don' judge anything or draw a conclusion(结论)too quickly.__40__spare some more time to understand things better.
40. A Always 办公用品 英文 B Never C Seldom
答案解析A本题考查学生对语境的分析和把握能力,依据对文章语境的理解,才能得出正确答案。上文提及“不要过快作出判断,也不要过快下结论由此断,“总是”多花些时间把事情了解得更透彻。
2)考查对常用词汇的理解能力
从完形填空的选项设置来看,同一性是其最大的特点,即所给出的选项均为同一词性,或属于同一范畴,有些甚至在意思上也非常接近,考生不应只是熟记单词的中文意思,还应当掌握单词的词性、用法以及相关的词形变化形式等。
真题范例(2017安微省中考A,保留原题号)
"Ah."he said, "it is an ill wind that blows nobody good. With the words. he ran to the hou of a neighbor, and offered his _50_ to move away the snow around it.
50.A rvice B choice C money D interest
答案解析A四个选项都是名词。rvice“服务”; choice“选择”;money”“金钱”; interest“兴趣”
主动提供铲雪的“服务”。故rvice符合语境
3)考查对固定搭配的掌握能力
完形填空中考查的固定搭配包括词组的固定搭配和句型的固定搭配,通常这种考查会以一段文字内容为背景,然后将固定搭配拆分,让考生根据文字内容选出固定搭配中缺失的部分,以此来考查考生对英语中固定搭配的掌握和实际运用能力。
真题范例(2017甘肃省兰州市中考)
She teaches math at a middle school. She goes to work early in the morning and does not return home 50 late in the afternoon. She loves her students and cares for them.
50.A on B at C for D until
答案解析D句意:她早晨很早就去上班,not.. until.是固定搭配,意为“直到…才
4)考查对语法的运用能力
考生需要借助语法知识来分析和理解句子,从句子中得出关键信息,或者对句子结构进行语法分析来选出正确答案,所以考生在平时学习中应积累语法知识。
真题范例(2017四川省广安市中考)
We should also give thanks to our teachers. They giv由于e us knowledge and they teach us how to face difficulties in our lives. They should shakethat提高课堂教学效率43 by us. Every day,we study with our classmates
43.A. remember B.be remembered C.thank D.be helped
答案解析B由“他们传授我们知识,教我们如何面对生活中的困难”推断,我们应该“记住/感谢他们,排除D项;主语是动作的承受者,故应用被动语态,故答案为B。
5)考查特定情境中的推理能力
考生必须具备一定的逻辑分析能力和推理能力,即是通过上下文的一些提示信息,推断出未知
少儿英语英孚信息的能力。
例 这位男士很_____, 每次和女生一起出去逛街的时候都会为女生拉开商场大门,直到身边所有的女生都通过。假设选项如下:
A.good,B.nice,C.gentle,D.handsome
答案解析 很多学生会选good, 觉得good是万能用词 ,什么都可以说好, 但这里错了,完形填空一定要基于语境,选择一个最适合,最具体,不是最宽泛的词语。因而C.gentle(很绅士)便是最佳答案。
真题范例(2017浙江省绍兴市中考)
25 the third graders were allowed to answer anonymously(匿名), most wanted to include names.
25. A. Unless 小学英文作文 B. Though C. Becau D. nice
答案解析B句意:虽然允许三年级的学生匿名回答,但是大多数学生想写上名字。用 Though
引导让步状语从句。
6)考查对文章主旨的把握能力
考生需要跳过空格,快速领悟文章主旨,只有这样,才能保证思路连贯,在理解的过程中迅速抓住文章的中心思想。
真题范例(2017山东省聊城市中考)
Think about this story when someone steps(踩) on your feet and you want to argue(争吵) with him. Think first before you 49 your patience with someone. Cars can be repaired, but broken bones and hurt feelings often can't. So always remember: excusing is greater than argument and think before you act!
49.A lo B share C protect D show
答案解析A整篇文章谈及“父亲情绪失控,锤断儿子手指,导致终生懊悔的经历。”且由“你想与之争辩时,想想这个故事”推断,情绪“失”控之前,首先得认真思考。
野人花园
三、完形填空解题策略
完形填空题结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查了词语搭配、近义词辨析、句型结构和习惯用法等内容,又锻炼了学生的逻辑推理能力。要想较好地解答这类试题,需要具备以下几个方面的基础:
一)词汇基础
要熟练掌握新课标中要求掌握的单词和重点短语,并熟练掌握这些词汇的意义和用法,特别是词形变化形式、近义词的细微差别、词语的固定搭配和习惯用法。如:
1. die, dead, death, dying;
poetry
2. spend, take, pay, cost
3. stop to do sth, stop doing sth, stop. from doing sth等
二)语法基础
要掌握各种语法规则及它们在语篇中的具体运用特别是冠词的用法,名词的单复数和不可数名词,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,人称代词的数与格,形容词性物主代词和名词性物主代词,主谓一致,必须接 doing的动词和必须接to do的动词,接to do和doing意义区别较大的动词,接省略to的不定式作宾补的动词,连词及各种从句等。
三)生活基础
考生还应注意平时要有生活常识和百科知识的积累,注意中西方文化的差异、科普知识。
四、解题方法
纵观近几年的此类真题,我们发现:此类题目越来越注重情景交际,纯粹考语法的题目越来越少。要做好此类题目,首先要有一定的词汇量和语法知识,其次要注意单词之间的内在联系,使文章完整、通顺。做这种类型的完形填空题应注意一定的解题方法。
1、通读全文,了解大意
大多数学生一看到题目,就边读边做,读一句填一句,有的甚至把A、B、C、D选项纳入短文
空格一起阅读,并在个别字眼上推来敲去,这样既浪费时间,又容易出错误。正确的解题方法是做题前跳过空格,先了解短文所写内容,尽快把短文看上一遍,掌握其大意。还应格外重视短文的第一句和最后一句,它们往往是全文的提示和总结。
2、先易后难,仔细推敲。
了解了文章大意后再开始做题,要先联系上下文展开逻辑推理,边读短文边想答案。遵循先易后难的原则,因为随着理解的深入,一些答案就会自然而然地得出。如果不能直接想出答案,就应考虑文章的整体结构,并综合运用所学知识对选项进行逐一分析、比较和筛选。还可以跳过空格往下看,考生往往会受到下面内容的启示而对上面的选项恍然大悟。
3、复读全文,验证答案。
答案选好后,还应复读全文,逐题检查验证。检查过程中,应考虑短文是否前后连贯,情节发展是否合理,论证是否合乎逻辑,还应考虑语法是否正确。总之,同学们应从句意、语法、习惯用法等多方面综合考虑,反复修改,核准答案。