云南警官学院学报
26202020Jocroal
年第
44Collepe
期
O.
YuunanPolice
of
总第
188
期
Suml41
刑事科学技术研究生专业实习改革探讨
胡晓光高树辉
(
中国人民公安大学
,
北京
100038)
内容摘要目前
:
公安教育的一大特点是相较于普通高校。
,
更加强调以实际需求为导向
、
坚持服务实战
,
各公安院
校非常重视本科生的专业实习
,
做了大量努力来提高实习质量,
出现了很多好的实习计划和方案
,但研究生的实习培养
方案却较少见刊
。
在中国人民公安大学研究生培养工作深入发展的背景下
,
本文针对需进一步提高刑事科学技术研究生
实习实践成效这一目标
,、学术研究
以已有带队经验和相关调研为基础
,
从实习前的课堂教学
、实习中的管理、
实习后
的评价等方面开展研究,进行了有意义的探讨
,
也希望能为其他专业提供借鉴
。
关键词
:;
公安教育
研究生
;
实习实践
中图分类号
:::
D688.1816726057
04
A(2020-58-04
文献标识码
文章编号
—
)
公安教育应以实
际需求为导向
、
坚持服务实
战
,
既需要注重培养精通业务的教师
,
也要解决
的实习实践成效就成为了重要的问题
。
当前
,面
向本科生的实
习
改革讨论较多
①②③④⑤⑥
,
而对研
好学生
“
学什么
”
和
“
怎么学
”
的问题
。
国内
究生的实习讨论较少
。
本文结合自己在公安实践
警校的实践能力主要通过课堂实验
、
实训及专业
,
部门的带队体会和调研
对这一问题进行分析和
实习来提高
。
近年来
,
以公安部
“
双千计划
”
为代表的一系列引智项目吸引了许多一线的教官
探讨
,
提出了研究生实习改革思路
,
及基于此的
刑科技研究生
习改
。
一研究
、
生
实
习改
革思路
研究生教育不同于本科生
,
其重点已经由对
专业的学习演变为对专业的研究,
、
新
思
路的提
进入高校承担教学任务
,,
或进行教学督导
提出
课程改进
、
实验室建设等意见
,
提高了公安实践
教学水平
。
这种将校内课堂教学与校外实践相结
合的方式
利于提高理论学习效果和形成初步的
实战能力
,
利于提升课堂实验实训的教学效果
。
但随着国内公共安全形势的变化
,
新技术及对应
战法不断涌现
,
一线警务的发展远大于公安院校
出
。
因此
,
其实习实践不仅仅要熟悉一线业务,
还需要有新思想和成果的迸发
,
这一目标不仅需
要挖掘实习的自身潜力
,
还需要依托课堂教学的
课程更新
迭
代的速度理论成果
,,,
之间的距离仅靠校内的课
程实践难以从根本上进行弥补
,
需要学员赴一线
通过专业实
习
来体会近年来
。
,
中国人民公安大
通过良好的过程管理形成的氛围
使
研究生在了解一线业务的同时开展研究
,
结合好
的实习评价等来共同完成
。
各部分的逻辑结构如
学对研究生的培养质量提出了新的要求
,
在此推
动背景下
,
如何进一步提高刑事科学技术研究生
1
,;
教学为
践和研究理论
研
究是教学的延伸
,
并解决实践中遇到的问题
;实
收稿日期
:
2620
-64
-87
项目资助
:
中国人民公安大学高等教育教学改革项目资助
(2619JXYJ()63
)
。
作者简介
:,
胡晓光
,
男
,
中国人民公安大学侦查学院讲师
,
研究生导师
研究方向为人工智能在刑侦领域的应用
。
高树辉
,,
女
,
中国人民公安大学侦查学院博士
教授
,,
研究生导师
研究方向为刑事图像技术
。
①
[J
余新民
.中国刑警学院学报
关于公安高等教育几个关键性问题的思考]
.
,
2019
,
(02
)
.
②
申剑锋
,
吴娜
.
新招录体制背景下公安院校毕业实习存在的问题与对策
J]
.
林区教学
,
2014,
(07)
.
③
朱省果
.
基于项目式学习的公安专业实习模式创新
J]
.
湖南警察学院学报
,
2019
,
(68
)
.
④
苏竞公安院校涉外警务专业实习实训考核评价体系的构建
.
J]
.
科教文汇
,
2018,
(434)
.
⑤
杨健公安教育
.公安院校学生实习实训改革创新与实践
[J.
]
.
,
2016,
(06)
⑥
郭伟
,
毛远笛.
公安院校大学生赴基层实习的思考
—
—
基于学生参与度的视角
J]
.(08
公安教育
,
2015,
)
.
—
58
—
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