学校教师绩效工资及奖金分配方案

学校教师绩效工资及奖金分派方案

为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激

励的内部分派机制，结合我校实际情况，特制定本分派方案。

一、指导思想

根据本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以实行聘用制和岗位

管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分派激励机制，调动广大教

职工工作积极性。

二、分派原则

1、贯彻按劳分派、效率优先，兼顾公平的分派原则。对教师工作量、

岗位职责和工作业绩进行考核，适当拉开分派距离，向一线教师及成绩突

出的教师倾斜，充足体现多劳多得、优绩优酬的分派原则。

2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分派关系，科学安排，建构

符合我校实际的分派激励机制。

3、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分派的全过程公开，

切实做到公平、公正，保证、稳定，构建和谐校园。

三、领导机构

学校成立绩效工资分派工作领导小组，小组成员由校领导、中层干部、

工会组成，负责对教师常规及工作业绩的考核，以及绩效工资、奖金的分

派、发放、解释等方面的工作。

四、发放对象

本校在编在岗教师。

五、绩效工资发放

（一）职业道德

凡有下列情形之一的，绩效考核拟定为不称职：

1、违反教师职业道德规范，师德考核不合格的；

2．擅自脱离工作岗位，考核等级为不合格：

3．体罚和变相体罚学生的。

4. 向学生、家长索要钱物、有价证券的；

5. 擅自向学生推销规定以外的教辅资料用品或其它商品谋取私利

的；

6. 无教案上课经批评教育屡教不改的；

7. 凡玩忽职守、管理不善，致使学校设施导致损失，甚至导致人身

伤害的；

8.其它违犯法律法规师德行为规范，导致不良影响后果的；

（二）、出勤（30）

为提高教学质量，保证工作时间，对教师出勤予以如下积分规定：

此项考核以签到表、请假条为依据，由学校统一管理执行。

1、请假一天扣3分。3天以内由校长批准，3天以上7天以内由联校

长批准，7天以上由教育局批准。没有学校规定履行请假手续的一律按旷工

解决。

2、个人婚假、直系亲属的婚丧假为五天，直系亲属陪侍假换课陪侍。

3、请课时假的累计六节为一天。

4、迟到一次扣1分。迟到30分钟按旷课解决。早退一次扣一分，旷

课一节扣3分。

5、事假、病假必须与班主任协调把课调换（如教导处安排调课，每节

课扣5元，从期末本人所得款项中扣除，并付给替课教师）。

6、上班时间查岗，不在教室或不在校的教师一次扣除绩效工资30元，

当天公示，期末直接从绩效工资中扣除。

(三)、常规教学（60分）

上课（10分）

1、按课表上课。

2、上课必需带教案和必要的教学用品。

3、教师要认真组织教学保证课堂纪律，不得出现课堂混乱。

4、教师上课不得看报纸、杂志和其它与教学无关的书籍。

5、教学目的要明确，讲授对的，重点突出，难点突破，体现新课程理

念，大胆改革创新。

6、理化、自然、生物等实验课要依据教材实际，结合我校现有设施情

况进行实验。

7、对学生提出的知识性问题，要及时解决、不得推诿。

8、音、体、美、信息课、必须按照课程内容上课。

9、上课时不准以接打电话或接待私客为由外出教室。

10、各学科必须根据科目特点渗透德育教育。

此项考核以学校不定期检查和听课为依据。违规一项次扣2分。

备课（25分）

1、备课要提前备课，不得月底突击备课，或不备课。

2、备课要根据本班学生实际情况，不能抄袭别人备课。

3、教师按照新课改规定去写教案，环节齐全，紧跟进度；带多个班的

教师，至少写两本教案。教案规定：至少有教学目的、教学重点、难点、

教学方法、教学程序、板书设计，教后记。有缺项，酌情扣分。

4、备课要依据学科的特点，渗透德育教育，适应课改、不断创新。

5、学习笔记：每学期五千字，每月一千字，字数不够者，酌情扣分。

作业的布置与批阅（25分）

凡开设的课程要根据学科的特点，教师要精选习题，布置适量的课堂

作业，课外作业，加强学生的训练。学校考核重要以作业本的量、质、批

阅的情况为依据。

1、学生的作业本要整齐、干净、书写规范。

2、学生的作业要准时完毕，并批阅。每个学生批阅的次数要相同。

3、学生的作业本数量要与人数相符。

4、为体现学校、家庭共同管理学生，学生的作业布置要适量，并每周

与学生家长见面。

5、教师的批阅作业次数最低标准见下表：

语数英政物化历地生品自社美

科目

文 学 语 治 理 学 史 理 物 德 然 会 术

次

数

中学 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2

小学 6 6 2 2 2 2

6、三年级以上学生天天坚持写日记，语文教师每周每生批阅一次。

7、作文规定每月三篇，至少精批两次，每月安排一节作文讲评课。

作业与备课两项考核由教导处组织教研组长、校委成员共同检查打分。

教研活动（10分）

为提高教师教学能力，教师要按学校规定，积极参与教研活动，此项

考核在校委的监督下，由教研组长具体执行。

1、各组教师要准时参与本组教研活动。

2、教研活动每月两次，分别为集体学习、公开教学与集体评课。

3、参与听课要做好记录，评课要积极发言，提出优缺陷和改善意见。

4、积极撰写教学论文，积极参与“金园丁”、“名师”、“楷模”、“优秀

课”评选活动，服从教研组安排。

5、积极配合教研组长完毕各项竞赛活动。

6. 教师要积极参与学校组织的以上各项活动，听课、评课、小组活动

缺一次扣2分，拒绝公开课展示扣10分，以上累计扣分直接从期末总积分

中扣除。

六、管理岗位补贴的分派：

1、班主任补贴（学校出）：中小学班主任每月按班级人数，分三个档

次，分别补贴1.5元、1.8元、2元；

2、取消年级组，只设教研组。组长每月补贴20元。

七、奖金发放

学校每学期筹资至少1万元，作为教师奖金。

业绩奖励分派：

教学质量优质奖：根据期末联校教学质量检测成绩，联校第一名得30

0元。除此之外，每名教师所带科目按以下办法奖励（名次奖以联校考试为

准，成绩奖以本校考试为准）：以近三年来我校各年级三次联校统考成绩

的平均分减少3分为基准，用奖励总款（扣除名次奖）除以各位教师基准

分以上分值总数，再去乘以教师提高的分值，为教师本人的奖金。

8、音、体、美教师的业绩奖励：

音乐教师每学期教会学生5首以上歌曲，组织一个小乐队且有一定效

果，记学校所有教师提高分的平均分.

体育教师，按抽查班级达成国家体育锻炼标准百分之70以上，记学校

所有教师提高分的平均分.

美术教师期末缴上各班优秀作品（作业外）30幅，记学校所有教师提

高分的平均分.

9、其他奖：

学校安排的对外公开观摩教学：联校级每次奖50元，区级每次奖100

元，市级每次奖200元；学期末（或教师节）学校政教处推出文明班级（文

明班级不得超过学校班级数的30%），奖励班主任100元。

绩效工资发放情况当月公示，学期末累计发放。上述每一大项发放总

额中，若有剩余的连同出勤补贴中的，期末累计按在岗教师均分。

七、其他具体事项

1、不参与绩效工资分派的对象

故意不完毕教育教学任务；严重违反师德；连续旷工超过10个工作日；

失职，其他严重违纪行为，被依法追究刑事责任；不胜任工作；以及因个

人因素不参与年度考核或参与年度考核拟定为不合格的人员等。

2、当月取消绩效工资参评的对象

每月旷工累计超过三天的；每月病事假累计达成或超过十五天的（法

定假除外）。

3、经组织选派参与进修学习人员，按有关规定完毕任务的，按满工作

量计算。

八、有关规定

（一）学校应成立绩效工资分派工作领导小组，小组成员由校领导、教

师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及

绩效工资的分派、发放、解释等方面的工作，保证绩效工资公平、公正的

发放。

（三）学校要切实加强领导，提高结识，发明性地开展工作，坚持科学

发展观，对的解决好改革、发展与稳定的关系，积极稳妥地进行分派制度

改革。

教师绩效工资及奖金分派方案

王村学校

九月