知识产权保护宣传稿

更新时间:2024-11-06 13:34:22 阅读: 评论:0


2023年5月28日发(作者:girl hood)

知识产权保护宣传稿

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现实社会中,能

够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份

恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的知识产权保护宣传稿,希望

能够帮助到大家。

知识产权保护宣传稿1

亲爱的同学们:

今年的426日是第_个世界知识产权日,今年的主题是“鼓励

创新”,420日至426日是我校的知识产权宣传活动周。同学

们可能会说,这与我们有什么关系?这都是一些发明家、科学家什么的

事,可是,你知道吗,知识产权与我们的日常生活息息相关。小到日

常生活用品以及音乐、艺术、影视和文学作品,大到尖端科技产品,

不信?请看:

在我们每个人的书包里,只要是正版书籍,打开书的扉页,我们

都可以看到书的出版编号、版权申明,这就是知识产权。

来看看国家对知识产权的保护吧!还记得令我们每个中国人骄傲的

北京奥运会吗?开幕式中的音乐、用于场馆的背景音乐、用于颁奖典礼

和比赛的音乐等,都是知识产权的组成部分,根据我国相关的的法律,

北京奥组委须获得音乐作品作者的许可,并支付给作者使用费用,才

能在北京奥运会上使用这些音乐作品。

世界出名的知识产权更是举不胜举:美国可口可乐公司、我们大

家都很喜欢的肯德基等等,靠的就是他们的品牌、商业秘密保护的配

方以及商业信誉等知识产权。

同学们,你们用过拉练吗?可你们知道世界的拉练专利属于谁吗?

被称为“拉练之王”的日本ykk公司,长期以来一直是全球最大的拉

练厂,全球的拉练有一半是ykk生产的,由于他们的专利技术从不向

其他厂家提供,ykk的拉练一米能卖到15美元左右,相当于人民币

100多元,而出产于我国浙江义乌的拉练,一米只能卖到七角人民币

左右,相差了一百五十多倍。看见了吧,知识产权就有这么牛。

无论是公民,还是国家,知识产权都非常重要,所以我们保护知

识产权,尊重专利权所有人的劳动成果。拒绝盗版,拒绝侵权。有这

样一则新闻:在广州,一位小学生在学校里上了知识产权的课后,开

始调查他爸爸所经营的当地知名度较高的“广泰超市”商标注册情况,

发现自己家开办的超市连锁店的商标还没有注册,这对超市发展很不

利,于是他和爸爸共同了解有关商标的问题后,决定要把这牌子进行

注册,以免出现重大损失。

为了更好地尊重知识、尊重他人的创造发明,为了在全社会兴起

崇尚科学、鼓励创新之风,为了我们的国家更加繁荣强盛,同学们、

行动起来吧,让我们以积极的行动投入到知识产权的保护中去,从我

做起,从身边的小事做起,尊重知识、拒绝盗版,为国家的发展做出

应有的贡献。

知识产权保护宣传稿2

老师同学们:

人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪,科学技术和文

学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经

济的到来,知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发

达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出。

现在的中国,已经不再是从前的中国,它已经是一个闻名于世界

的古老的强大的国家,中国的科技发展也在飞速前进,可是一些十分

优秀的科技知识,却因为没有及时注册知识产权,而被其他非法人员

盗用,甚至成为他人的作品,面对这种情况,我们也十分无奈,十分

气愤。可是我们由于疏忽了这些方面,导致了自己多年的心血送之他

人,却不能挽回。也许是因为中国是一个发展中的国家,民众的知识

产权保护意识不强,导致了许多损失。在发达国家,许多知识产权,

作为国家的高度保护文件,不公开与社会,即使是自己的友好邻国,

也要保密三分。因为这是国家的利益,牵扯到国家的发展。

知识产权不是技术先进国家的棒,而是这些国家之所以领先

的原因。知识产权保护的措施在英国已经经历了几百年的曲折发展历

史,于1718世纪形成基本雏形。英国同时是蒸气机的故乡和世界上

率先实现工业革命的国家。英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲,竟

19世纪已称霸世界,成为世界上经济最为发达的国家之一,曾占有

全球1/4土地大不列颠国。这一切绝非历史的巧合,这全是英国自己

的努力。再说说美国吧,美国从1776年宣布从英国独立,1787年首

部宪法中就写入了相关知识产权规定,1790年第一届国会就通过了第

一部版权法。这都是国家对于知识产权的保护的'努力,这正是因为这

样,一个个把知识产权列入法律的现行国家,最终经济得以飞速发展,

成为世界强国。

面对知识产权,中国更面临着巨大挑战,民众对于知识产权的保

护不强,所以作为中国人我们应该宣传保护知识产权意识。只有更好

的保护好知识产权,国家才有更好的发展。总之知识产权是公众的权

利和义务!我们应该保护它。

知识产权保护宣传稿3

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。

众所周知,景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品,至今已有五百

多年历史,它以工艺精细、泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而,

就是这一中华文化之瑰宝,由于知识产权意识淡薄,竟被前来参观的

外国客商偷取了其独有的生产工艺,令我国蒙受了不可估量的损失。

请问:这个沉痛的教训告诉了我们什么?那就是——保护知识产权势在

必行!

也许,有人会问:什么是知识产权呢?简单地说,知识产权就是用

法律手段来占有知识资源。

知识产权的范围很广泛,并且随着科技的日益进步,现在还在不

断地扩大。至今为止,知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称

标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。

随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量,人类社

会逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代,谁拥有了知识资

源,谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、

一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权,使发明创造者获得

利益回报,从而激励发明创造者的积极性。通俗地说,就是“给天才

之火,添加利益之油”。试想,如果你费尽心血取得的发明创造却得

不到法律保护,别人可以无偿的仿制或使用,那么你还会有积极性再

去进行下一个发明创造吗?所以,知识产权制度可以保护发明创造者的

合法权益,激励创新活动。

知识产权保护在我国虽行之未久,却取得了令人瞩目的成绩:从

过去著名作曲家施光南创作的歌曲收入只是十几元,到现在知名作家

二月河版权收入超过一千万元;从景泰蓝的生产工艺外泄,成为国人心

中之痛,到如今国内价值最高的“红塔山”品牌价值达439亿元人民

币……这一切都说明,目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜

的是,我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。

老师们,同学们,让我们也行动起来吧!虽然,保护知识产权,前

路崎岖,任重道远,但我们相信,只要全社会提高知识产权意识,全

面保护知识产权,“景泰蓝”之痛的历史就不会重演,我们的科技创

新的战略任务就一定会实现!

知识产权保护宣传稿4

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

每个人的知识(财产)所有权就被称为知识产权。可能大家都不太了

解知识产权,如果我们想要转载他人的作品,就必须得经过制作作品

本人的许可才能转载。否则,你就侵犯了他的知识产权。

我们怎样才能保护自己的知识产权呢?假如你在家里自己制作了一

个游戏软件,那么你就应该是该游戏软件的著作所有人。如果你不想

让别人模仿你,你可以到相关部门去登记,从而得到软件的在先权利。

我们应该买正版的书和光碟。假如你买了盗版光碟,很有可能会

有病毒,使你的电脑瘫痪。而且如果经常买盗版的书和光碟的话,就

会扰乱整个音像制品和软件行业的正常市场秩序。如果大家都买、都

用盗版的东西,那正版的就卖不出去,从而导致音像公司、电影公司

以及软件开发商的产品就都卖不出去,卖不出去的东西自然也就没有

人去生产。到了最后的时候,就会没有人愿意出唱片,没有人愿意出

演电影、拍电影,没有人愿意做软件。我们自然也就没有歌听,没有

电影看,没有软件用。

社会上的人都应该对知识产权有一定的认识,(除非你承认你自己

是文盲)而且我们看见别人非法也应举报,要大力宣传知识产权的重要

性。

大家一定要保护自己的知识产权,别去抄袭、复制别人的劳动成

果,这也是保护自己和别人的劳动成果,别去侵犯别人的知识产权。

不然就会自食其果,反而不利于自己。

知识产权保护宣传稿5

各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们:

最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组

织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座,让我对知识产权

有了较深入的认识,使我受益匪浅。

知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力

创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力

成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外

观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、

戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权两部分。

知识产权是一种无形产权,它是指智力创造性劳动取得的成果,

并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利,也称之为精神权利和经济

权利。所谓人身权利,是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离,

是人身关系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的权利,或

对其作品的发表权、修改权等等,即为精神权利;所谓财产权是指智力

成果被法律承认以后,权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到

奖励的权利,这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智,人的智力的创造,属于“智力成果

权”,它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创

造的精神财富依法所享有的权利。

以上,是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知

识,我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利,同时也要时刻

提醒自己不要侵害了他人的合法权益。


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