《犯罪心理学》 课程介绍与教学大纲

《犯罪心理学》课程简介

课程编号 课程名称

课程性质 学 时 学 分

1240233016 犯罪心理学

限选

实验： 实践： 学时分配 授课：上机：实践（周）：

48 3

44 4

考核方式

开课学院 更新时间

适用专业

先修课程

闭卷考试，平时成纸占30% ,期末成绩占70% o

法学院

应用心理学专业

基础心理学、犯罪学研究

课程内容：

《犯罪心理学》是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成发展和变化规

律以及犯罪对策的心理依据的学科。是应用心理学专业的选修课。主要研究犯罪心理形成与

犯罪行为发生的原因，犯罪心理机制和结构，犯罪的动机与行为，不同主体犯罪人的心理与

行为特点，不同类型犯罪人的心理与行为特点，体犯罪心理，变态犯罪心理，犯罪心理的

预测与预防等。该课程是偏重社会科学的理论性和实践性均很强的综合学科，为达到教学目

标，对案例教学的要求较高。

第二十一章罪犯心理矫治

教学要求：掌握犯罪心理矫治的概念；了解犯罪心理诊断和。

三、章节学时分配

章次 总课时 课堂讲授 实验 上机 实践 备注

1 3 3

2 3 3

3 3 1 2

4 2 2

5 2 2

6 2 2

7 2 2

8 2 2

9 2 2

10 2 2

11 2 2

12 2 2

13 2 2

14 2 2

15 2 2

16 2 2

17 2 2

18 3 3

19 3 3

20 2 2

21 3 1 2

总计

48 44 4

四、教材与主要参考资料

教材

[1]罗大华等.犯罪心理学.北京：中国政法大学出版社，2012.

参考资料

[1]林秉贤.犯罪心理学纲要.北京：北京师范大学出版社，2001.

⑵ 刘邦惠.犯罪心理学.北京：科学出版社，2004.

Brief Introduction

Code Title

Course nature Semester Hours Credits

Semester Hour

Structure

Assessment

Offered by Date

for

Prerequisite

1240233016

Limited optional

Crime Psychology

48 3

Lecture Experiment Computer Lab Practice

：：：：

44 4

Practice (Week)

：

Closed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade

accounted for 70%.

School of law science

Applied psychology

Basic psychology, Criminological research

Course Description:

Crime psychology is a subject that research the criminals" psychological construction that

influence and dominate them putting crime action in practice, and that how it is development and

change. The subject also focus on the issue that how to refrain the humans' criminal action in the

way of psychological .The subject is a required course. Its main content include that the reasons of

how the criminal psychology formatted and why the criminal action token place, the mechanism

and construction of criminal psychology and its' development, the motivation and action of crime,

humans psychological character and different type crime, crime forecast and prevent, and so on.

This subject has strong theoretic and practice, students will have the chance of learning this

knowledge with abundant real cases.

《犯罪心理学》课程教学大纲

课程编号 课程名称

课程性质 学 时 学 分

学时分配 上机：实践： 授课：实验： 实践（周）：

考核方式

开课学院 更新时间

适用专业

先修课程

1240233016 犯罪心理学

限选 48

4 44

3

闭卷考试，平时成纭1占30% ,期末成纸占70% o

法学院

应用心理学专业

基础心理学、犯罪学研究

一、教学内容

第一章导论

1.1犯罪心理学的研究对象、目的和学科性质

1.2犯罪心理学的历史和现状

1.3本书的体系构思

教学难点：犯罪心理学的发展历史。

教学重点：犯罪心理学的定义、学科性质、学习意义。

第二章犯罪人的基本特征

2.1犯罪与犯罪人概述

2.2认识犯罪人的多维度视角

2.3犯罪人的特征

2.4犯罪心理与犯罪行为

教学难点：认识犯罪人的方法论原理。

教学重点：犯罪心理学方法论、犯罪人格、犯罪心理与行为的关系和犯罪类型的划分。

第三章犯罪心理学研究方法

3.1犯罪心理学研究的困难性与可能性

3.2犯罪心理学的方法论

3.3犯罪心理学的具体研究方法

3.4犯罪心理学研究方法的类型及其选择

教学难点：根据不同的课题采用不同的研究方法。

教学重点：犯罪心理学具体研究方法、哲学方法论和一般科学方法论。

第四章 犯罪心理结构

4.1犯罪心理结构概述

4.2犯罪心理结构的要素

4.3犯罪心理结构的模式及形态变化

4.4犯罪心理结构的作用与特性

4.5犯罪心理结构的实证和测量

4.6有关犯罪心理结构的学术争论

教学难点：犯罪心理结构理论在司法实践中的运用。

教学重点：犯罪心理结构的理论以及运用其阐释具体案例。

第五章犯罪心理结构成因

5.1国外个体犯罪原因学说述评

5.2我国学者个体犯罪原因学说述评

5.3犯罪综合动因论

教学难点：主体内外因素在犯罪心理形成中的地位和作用。

教学重点：犯罪综合动因论含义、个体犯罪原因学说的要点、犯罪心理形成的内外因素。

第六章犯罪心理机制

6.1犯罪心理的形成机制

6.2犯罪行为的发生机制

6.3国外关于犯罪行为发生机制的主要理论

教学难点：犯罪行为发生机制中“内外化机制”的内涵。

教学重点：犯罪行为发生机制、国内外的理论。

第七章犯罪心理的发展变化

7.1以犯罪动机为核心的发展变化

7.2影响犯罪动机和犯罪心理发展变化的因素

7.3犯罪心理的深度变化

7.4犯罪人在不同情境中心理状态的发展变化

教学难点：犯罪心理强化与弱化的机制。

教学重点：犯罪动机为核心的犯罪心理发展变化、犯罪心理强化和弱化的特征。

第八章盗窃、抢劫与犯罪心理

8.1盗窃犯罪心理

8.2抢劫犯罪心理

8.3犯罪心理

教学难点：盗窃、抢劫、犯罪的心理特点。

教学重点：盗窃、抢劫、犯罪的成因及行为特征。

第九章贪污与贿赂犯罪心理

9.1贪污与贿赂犯罪概述

9.2贪污与贿赂犯罪的社会心理成因

9.3贪污与贿赂犯罪心理

教学难点：运用犯罪心理知识预防贪污、贿赂犯罪。

教学重点：贪污、贿赂犯罪人的心理与行为特征、内外影响因素。

第十章性犯罪心理

10.1性犯罪概述

10.2犯罪心理

10.3青少年性违法犯罪心理

10.4女性性违法犯罪

教学难点：犯的人格特征、非性动机的犯罪类型。

教学重点：性犯罪的主体因素、性犯罪类型和心理特征。

第十一章信仰型犯罪心理

11.1信仰型犯罪概述

11.2危害国家安全犯罪心理

11.3恐怖主义犯罪心理

11.4犯罪心理

11.5封建迷信犯罪心理

教学难点：信仰型犯罪心理的形成原因。

教学重点：信仰型犯罪人的心理特点、行为特征、心理形成原因。

第十二章情绪型犯罪

12.1情绪型犯罪概述

12.3与犯罪有关的情绪、情感

12.4情绪型犯罪的心理特点与行为特征

教学难点：国内外有关情绪型犯罪的论述。

教学重点：易导致犯罪的情绪情感、情绪型犯罪的心理特点和行为特征。

第十三章不同行为方式的犯罪

13.1智能犯罪心理

13.2暴力犯罪心理

教学难点：暴力犯罪心理机制。

教学重点：智能、暴力犯罪人的心理特点和行为特征、及成因。

第十四章未成年人犯罪与女性犯罪心理

14.1未成年人犯罪心理

14.2女性犯罪心理

教学难点：未成年人和女性犯罪心理结构特征。

教学重点：未成年人和女性犯罪的心理成因、特征。

第十五章不同犯罪经历的犯罪心理

15.1初犯心理

15.2累犯和惯犯的心理

15.3职业犯罪心理

教学难点：职业犯罪心理特点。

教学重点：初犯、累犯、惯犯和职业犯罪的心理与行为特点。

第十六章体犯罪心理

16.1体与犯罪体

16.2体犯罪心理

16.3 一般共同犯罪心理

16.4团伙犯罪心理

16.5有组织犯罪心理

16.6产销体中的精神控制

16.7集行为（犯罪）中的心理互动

教学难点：体犯罪心理及其作用机制。

第十七章过失犯罪心理

17.1过失犯罪概述

17.2过失犯罪心理结构和犯罪行为发生机制

17.3影响过失犯罪心理形成的因素

教学难点：过失犯罪行为的发生机制。

教学重点：过失犯罪心理结构的模式图、过失犯罪动机的特殊性。

第十八章变态犯罪心理

18.1变态犯罪概述

18.2人格障碍与犯罪

18.3性变态与犯罪

18.4精神病与犯罪行为

教学难点：变态心理成因及类型特点。

教学重点：人格障碍与犯罪的关系、变态心理形成的原因及行为特点。

第十九章犯罪心理预测与预防

19.1犯罪心理预测与预防概述

19.2犯罪心理预测

19.3犯罪心理预防

教学难点：犯罪心理预测技术。

教学重点：犯罪心理预测、预防的心理学依据、犯罪心理预防的原则和方法。

第二十章犯罪心理学应用技术

20.1测谎技术

20.2犯罪人特征剖析技术

教学难点：测谎技术和犯罪人特征剖析技术的基本原理。

教学重点：测谎技术和犯罪人特征剖析技术以及在侦查中的应用。

第二十一章犯罪心理矫治

21.1在罪犯中开展心理矫治的必要性

21.2罪犯心理矫治的概念和工作内容

21.3对罪犯心理与行为的矫正

21.4对罪犯的心理咨询与

21.6鉴于民警的心理素质

教学难点：罪犯心理咨询方法、矫治技术。

教学重点：罪犯心理矫治的概念、罪犯心理诊断和咨询的原理方法。

二、教学要求

第一章导论

教学要求：掌握犯罪心理学的定义和研究对象；掌握学科性质、任务和学习意义；了解

犯罪心理学的原则和编写体例。

第二章犯罪人的基本特征

教学要求：掌握犯罪心理学的方法论；掌握犯罪人格概念；犯罪心理与行为的关系；犯

罪人的特征。

第三章犯罪心理学研究方法

教学要求：犯罪心理学的具体研究方法；哲学方法论和一般科学方法论。

第四章犯罪心理结构

教学要求：犯罪心理结构的概念、理论、实证基础；了解犯罪心理结构的模式和形态变

化；了解犯罪心理结构的要素。

第五章犯罪心理结构成因

教学要求：掌握犯罪综合动因论含义；掌握国内外各种个体犯罪原因学说的要点；了解

影响犯罪心理形成和犯罪行为发生的主体内外因素。

第六章犯罪心理机制

教学要求：掌握犯罪行为发生的机制和理论；掌握犯罪心理机制的概念和形成模式。

第七章犯罪心理的发展变化

教学要求：掌握以犯罪动机为核心的发展变化；犯罪心理发展变化的阶段；掌握犯罪心

理强化和弱化的特征与条件；了解犯罪人在不同诉讼阶段心理的发展变化。

第八章盗窃、抢劫与犯罪心理

教学要求：掌握盗窃犯、抢劫犯和犯的心理特点及心理成因；三种犯罪的行为特征

和预防方法。

第九章贪污与贿赂犯罪心理

教学要求：掌握贪污、贿赂犯罪人的心理与行为特征；两种犯罪心理产生的主体内外因

第十章性犯罪心理

教学要求：掌握性犯罪形成的主体因素；犯罪和青少年性犯罪的心理及行为特征;

性犯罪的类型和性犯罪被害人的心理。

第十一章信仰型犯罪心理

教学要求：掌握信仰犯罪人的心理特点和行为特征；信仰犯罪心理成因。

第十二章情绪型犯罪

教学要求：掌握导致犯罪的情绪情感；情绪型犯罪的心理特点和行为特征以及预防。

第十三章不同行为方式的犯罪

教学要求：掌握智能犯罪、暴力犯罪人的心理特点和行为特征；两种犯罪的心理机制和

心理成因。

第十四章未成年人犯罪与女性犯罪心理

教学要求：掌握未成年人、女性犯罪的心理成因、心理特点和行为特征；当前我国两种

犯罪的概况。

第十五章不同犯罪经历的犯罪心理

教学要求：掌握初犯、累犯、惯犯的心理特点和行为特征；掌握职业犯的心理和行为特

点；各种犯罪的成因。

第十六章体犯罪心理

教学要求：掌握体犯罪的心理特点；不同类型体犯罪间的异同；了解传销和集犯

罪的基本过程。

第十七章 过失犯罪心理

教学要求：掌握过失犯罪的心理结构模式图；影响过失犯罪的因素；过失犯罪动机的特

殊性。

第十八章 变态犯罪心理

教学要求：掌握人格障碍、性变态与犯罪的关系；变态心理犯罪的基本特点和行为特征。

第十九章犯罪心理预测与预防

教学要求：掌握犯罪心理预测和预防的心理学依据；掌握一般犯罪心理预防的原则和方

法；了解特殊心理预防。

第二十章犯罪心理学应用技术

教学要求：掌握测谎技术和犯罪人特征剖析技术的基本原理；掌握国外主要测谎技术原

理和特征剖析技术。