学校2022年宪法宣传周教育活动总结四篇

学校宪法宣传周系列活动总结

2022年12月4日，是我国第9个国家宪法日，为推动

教育系统集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法

权威，为增强全校师生法律意识和法治观念，营造文明和谐、

安全稳定的校园法制环境，推进法治社会建设，健全普法宣

传教育机制，开展了以“学宪法、讲宪法”为主题的宪法宣

传教育活动。

—、营造氛围，注重宣传

为了增强宣传力度，学校利用校园大屏幕、校园播音室、

国旗下演讲等多形式向学生进行宪法法治相关内容宣传，进

行宪法教育。

二、升国旗仪式上

举行“学宪法讲宪法国旗下演讲”主题演讲活动，倡议

同学们学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威。营造

人人学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士的良好氛围，推动宪

法教育进校园、进课堂、进头脑，"让每一天都是宪法日"。

三、宪法晨读

利用晨读时间组织学生观看“宪法宣传”视频，带领大

家齐声诵读宪法相关重要语段，声声诵读，让大家坚信宪法

的力量，深刻领悟宪法的重要性。

学生感触颇深：宣讲切入人心，宣传及时有效，便于系

统地明确宪法的内容，提高学生知法，懂法与用法权益。

四、以“国家宪法日”为主题开展主题班会

通过学习让学生认真学习宪法知识，重点宣传法治思想,

特别是《宪法》《民法典》，疫情防控等相关法律法规。主题

鲜明，内容丰富，实效性强。在本次活动中，各班班主任以

现场讲解的方式向同学们宣传了宪法的基本知识、修改的意

义及必要性，让同学们进一步加深了对《宪法》的认识和理

解。学生以班级黑板报为宣传阵地，精心制作了黑板报、手

抄报，学习相关法律知识，增强法律意识，厚植爱国主义情

怀。

五、教师在线观看学习"宪法相关知识”

通过宪法学习有效增强了教师的法治观念、自我保护意

识，为建设平安、和谐校园奠定了良好基础。我们要以"宪

法宣传周”为抓手，认真组织教师法律学习，努力落实依法

治校。

此外我校组织学生进行“宪法小卫士”网上学习活动，

此次普法宣传系列活动，让每一名学生都能做到一个遵规守

矩的好青年，平安校园离不开法治；和谐社会离不开法治,

美丽中国离不开法治。在大力推进依法治国的新时代背景下，

我校通过开展宪法日主题活动，弘扬了宪法精神，维护了宪

法权威，让“遵纪守法”的种子根植入心，提高法律意识更

是为中华民族的复兴提供凝心聚气的强大支撑，让法治的阳

光遍洒和谐校园。

学校2022年宪法宣传周教育活动总结

为弘扬宪法精神，深入开展普法教育，积极营造和谐校

园氛围，我校围绕主题，以普及宪法基本知识为重点，采取

多种形式，积极开展“12.4”宪法宣传周教育系列活动。

一、领导重视，组织有力。

我校领导高度重视此项活动的开展，成立了校长为组长、

分管副校长为副组长、各班主任为成员的领导小组，制定落

实活动实施方案，统筹协调宪法宣传工作。

二、积极发放宣传单。

形成家校共教，把宪法知识宣传给了家长，让学生们从

不同程度受到了法制安全教育，让家长也感受到学法、守法

的重要性。

三、注重营造一个良好的宣传教育氛围。

学校在教学楼前电子屏宣传。在学校橱窗和展览板都更

换为宪法宣传内容，加大了宣传力度。

四、精心组织了宪法晨读活动。

利用晨读时间，各班班主任选择宪法序言及正文中的个

别章节、条款，打印，组织学生集体朗读，使学生更详细了

解宪法的相关知识，牢记宪法的相关内容。

五、利用升旗仪式时间进行了国旗下演讲。

进行了有关宪法知识的宣讲。让全体师生了解《宪法》

的有关知识。

六、全校各班组织开展主题班会。

班主任老师结合宪法的相关内容，列举了青少年违法犯

罪的相关案例视频，向学生陈述了触犯法律所带来的严重后

果，以此警醒同学们要知法、守法，主动远离犯罪。此次宣

传教育活动的开展，让我校中学生对“宪法”有了更深的认

知，增强了他们的自我保护意识，更为他们日后远离犯罪、

保障自身的合法权益打下了坚实的基础。

通过举行宪法宣传周系列教育活动，在全体师生中掀起

了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本

大法，公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通

过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，

弘扬了宪法精神，加强了法治理论的学习与传承，为构建和

谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

学校开展“宪法宣传周”系列活动总结

2022年12月4日，根据相关文件精神，我校积极开展

了主题宣传活动。利用校委会、教职工学习、国旗下的讲话、

学生晨读、主题班会以及校园广播站、校园LED等宣传宪法

精神，弘扬宪法权威，给学生营造安全的学习环境、生活环

境，创建安全文明校园。

在活动中，我校成立了国家宪法日活动领导小组。并组

织领导班子积极参加宪法日活动，营造了一个良好的宣传教

育氛围。

各班级充分利用“12・4”国家宪法日的契机，召开了

主题班会,对学生开展学习宪法的宣传教育。学校在校园LED

展示学宪法讲宪法宣传标语，并组织各班级登录普法网观看

和参与直播活动，积极参与宪法晨读活动。

通过此次系列活动，大力宣传了宪法中有关国家根本制

度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则

等内容，进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。引导

师生牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，

使法治真正成为根植于师生内心的信仰。

学校宪法宣传周活动总结

今年12月4日是第9个国家宪法日，根据上级要求，

学校实际情况，我校将围绕学习弘扬宪法精神的主题，集中

开展宪法宣传活动。现将本次活动总结如下：

一、活动时间：

2022年12月x日至12月x日

二、活动主题：

学法懂法守法做合格小公民

三、主要活动：

1.宪法宣传横幅

在宣传周期间，学校利用大屏幕、宣传横幅、易拉宝、

海报、小广播等宣传阵地进行宪法知识宣传，营造良好的宣

传教育的氛围，弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信

仰。并组织师生、家长扫码关注，参与问答。

2.宪法国旗下讲话

12月x日早上，全校举行了一次升旗仪式和国旗下讲话。

学校邀请了学校的法制副校长：镇派所警官做宪法知识宣传

讲话。警官从三个方面，结合学生的角度向大家解读了“法

律是什么？”、“法律和我们有什么关系。”及“我们要遵

纪守法，树立良好个人行为，养成良好的道德品质。”教育

学生们学法、懂法、守法奋发向上、健康成长！

3.宪法主题班会

学校拟告家长书，组织全校学生于12月x日观看宪法

节目。利用班队课，全校1-9年级上了一堂宣传宪法知识专

题班会课。班主任们根据学生年龄特点，分别采用各种形式

进行宪法知识教育宣传，观看全国总决赛个人赛和团体赛系

列视频，以及交流观看比赛的感受，并上传至普法网。如：

低年段采用动画宣传式，让小朋友们能直观了解各类关于学

生的违法犯罪事例，了解法律法规，学会如何保护自己，结

合学生生活交流观赛感受。高年段采用了班主任解读宪法条

例、学生交流对宪法的认识等方式进行学习、交流。这样结

合学生实际，避免了生搬硬套的形式主义，真正让学生走近

宪法，了解宪法。

4.宪法专题板报

各班利用黑板报阵地，出了一期普及和宣传宪法知识的

专题板报。6-8年级针对此次主题还进行了宪法知识小报评

比活动。用这些学生感兴趣的方式，培养学生法律意识,增

强法制观念。

本次活动，学校高度重视，根据上级要求，认真组织有

关活动，做到精心谋划、统筹安排、周密组织、落实到位；

充分利用校园内的各类宣传阵地及区域内各类教育资源，广

造宣传声势。让全校师生走近宪法、了解宪法，引导全体师

生牢固树立法制意识，学习会自觉尊法、学法、懂法、守法、

用法。