渴望与理智
李楠
这次大安之行，给我留下最深刻印象的，应该叫做“渴望”。每个人都有自己所渴望的东西。在大安，这种渴望表现得更加明显。
贫闲的同学们渴望摆脱贫困。他们穿着单薄的脏兮兮的校服，穿梭在宿舍、食堂和教室之间，受用着学校尽了全力为他们营造的一切。他们按照学校公布的作息时间表，从早到晚努力地学习。食堂的饭菜出人意料地廉价。似乎同学们可以用几十块钱解决整个学期的饮食问题。因为学校也在渴望，渴望着名誉，渴望着升学率。那些漂亮的楼房，设施齐全的操场，精心布置的教室，无不体现了学校深深的渴望。没有电脑，就用半自动化的电视代替；怕同学们上课睡觉，便在中午特别安排了一小时的午睡时间……这种渴望让人感动。一个目标，一个信念，为了它们而竭尽全力……而正是有这种渴望作为动力，他们没H没夜地努力，毫不松懈地奋斗。我们也有渴-，但是往往没有他们那样深切。我们可能并没有过那样想要得到什么。一切差距尽在这里。
但是，我们不只需要渴望。
其实，我也很为那些住宿的同学感到悲哀。他们从早到晚按照学校的时间表活动，一点都没有喘息的机会。那么他们靠什么了解外边的世界?仅仅靠老师和非住宿同学们带来的一点点新闻？仅仅靠偌大的食堂角落中的一台默默的电视机?我不知道。一年，两年，三年。在宿舍和教室之间的生活，造就了好学生，却在学习之外的什么地方，留下了巨大的空洞。我想，渴望得过于深切，往往会忽略掉一些同样重要的事物些同样重要的渴望。当渴望成为盲目的冲动，就已经超越了它的底线，而变得可怕。
我们需要渴望。
同时，我们也需要理智。
李楠同学的这篇文章贵在思想和内涵。全文共六百多字，语言、内容也很简单平凡，却蕴涵着很深的社会意义。折射出、社会中的一个重要现实--贫困地区落后的教育。这短短的文章能够发人深,思，在那些贫困落后的地区，应该如何开展教育事业，一味地“渴望”、“努力”到底能够成全学生、成全学校还是成全社会？恐怕只有失去。一个高中生能想得这么深入，实在难能可贵！