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分数带给我的苦恼作文500字

时间:2014-06-06 | 作者:佚名

  “87分,又是90分以下。”我低着头小声嘀咕着,不停地踢着脚下的石子。乌云已经覆盖了我心中灿烂的阳光,而且盖得严严实实,风雨不透。心里像是下冰雹一样疼,冰凉冰凉的。

  我站在那里,眼看着一辆辆3路公共汽车与我擦肩而过。每当想迈上车时,脚就像灌了铅似的万分沉重。我怕,我怕回家,怕见到父母失望而又责备的目光,那种目光冷冷的,看得人心里发毛、发抖;我更怕被父母训斥一顿后,又听见妈妈在隔壁大吵。那时,我的心都碎了。我曾千次万次地恨自己——为什么数学不能在班里拔尖?为什么这么不争气?为什么不在所有人面前抬起头来,骄傲地告诉他们:“我数学成绩越来越好了!”

  步入高年级时,我突然感到学数学越来越吃力了。起初还不在乎,四年级以前,我的数学成绩在班里还算不错,偶尔没考好是正常的,我还自我安慰过。可是,随着时间的推移,我的数学成绩直线下降,逐渐与别人拉开了距离。我开始警觉了,但想追也追不上了。我已经落在了别人后面,眼睁睁看着成绩一点一点地滑下去,却毫无办法。

  每次,发表成绩那天,常常是我们家的“悲惨日”。爸爸坐在沙发上吸烟,显得十分无奈;妈妈则躲在屋里生闷气;我呢,毫无表情地愣在一边,心在流泪。我表面上一副若无其事的样子,实际甭提多难受了。

  啊,分数,我讨厌你!你使我幸福美好的家破碎了,使我脸上灿烂的笑容消失了,使我的苦恼一点点增多了!

  唉,我什么时候才能摆脱这种苦恼呢?

  分数带给小作者的苦恼,真是割不断,令她痛苦无奈,无法自拔。真实、具体的心理描写,让有相似经历的同学感同身受。

  如何摆脱这种苦恼呢?除了小作者自己应该增强信心,调整心态,家长也应该适当为孩子减轻压力,营造轻松气氛,多些安慰和鼓励。

本文作者:王栩晴

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