9月17日，是一个平凡而又特殊的日子，这一天,我懂得了什么是友谊,什么是爱心。
那天下午，我来到学校，一进教室，就感到教室里的气氛和平时不一样。数学科代表邓士成一看见我，就朝我直喊：“王昊，老师叫你去办公室批改作业呢！”黑板前,几位班干部正神情专注地在黑板上又写又画。
今天是什么日子？他们要干什么？我带着一连串的疑问去问好朋友戴媛媛，可不知怎么搞的，她像保守什么秘密似的。不管我怎么追问，她都不告诉我，只是笑嘻嘻地看着我说:“没啥事儿。”我真是丈二和尚——摸不着头脑，只好疑惑地向老师的办公室走去...
刚回到教室，上课铃就响了，今天的教室里出奇地静。不一会儿，老师拿着一张报纸和一包东西走进了教室。奇怪,老师怎么给我们讲起了“苦难女孩周欢庆笑对人生”的故事？而且声情并茂。讲着讲着，老师突然话锋一转：其实，咱们班也有一位‘周欢庆，，她就是失去母亲、父亲残疾的王昊同学……，，啊，原来黑板上书写的“爱心奉献”是关于我的主题，同学们对我敷衍回避是为了给我一个惊喜呀！我越想心里越不能平静。不知什么时候，一曲饱含深情的《爱的奉献》在我耳边轻轻响起。
歌声一停，老师将他特地书写的横幅“拼搏得志”连同几本硬面笔记本送给了我，教室里响起了一阵热烈的掌声。接着，同学们也不约而同地拿出礼物拥向我，我激动得说不出话来,只能用眼泪来表达我的感激之情。
这一支支笔、一张张卡片、一本本笔记本，在别人看来也许微不足道，但在我眼里，却比什么都珍贵,因为它凝聚着老师和同学们的真挚感情。真想大声地说：“我是世界上最幸福的人！”
小作者一开始就用了倒叙的手法，设置了悬念；1998年9月17日，是一个平凡而又特殊的日子。这一天，我懂得了什么是友谊，什么是爱心。这样的开头很能吸引读者，读者不禁急切地想要知道，这一天究竟发生了什么事？为什么会这么特殊呢？于是阅读欲望越来越强烈，恨不得一口气读完全文。另外，文章内容紧凑，一环紧扣一环，情节一波三折，没有华丽的词藻，没有多余的描写，用朴实的语言，歌颂了师生、学生之间感人的“爱”，主题深刻，感人至深。